Anda di halaman 1dari 2

LAMPIRAN A

Template Pembangunan Kerjaya Dalam Rangka Membangunkan Profesionalisme Sebagai Guru

Matlamat : Menjadi Guru Cemerlang (DG48(KUP)) dan menyambung pelajaran sebelum berumur 40 tahun.

Perancangan 1-3 Tahun 4-8Tahun 9-12 Tahun 13-16 Tahun

(DG 41-Guru Permulaan) (DG 44-Guru Beraspirasi)

Amalan  Menyertai bengkel / kursus  Mengaplikasikan TMK  Mahir mengurus bilik darjah  Menyelesaikan tugas
Pedagogi  Berkolaborasi bersama guru  Melaksanakan PAK21  Mahir merancang dan masalah di
mahir  Penggunaan BBM pengajaran mengikut sekolah
 Meneroka kaedah / strategi kesesuaian pelajar  Menguasai semua
PdP  Analisis laporan kemajuan strategi / kaedah PdP
pelajar  Pakar rujuk pedagogi

Pengetahuan  Bengkel guru Matematik  Ketua penyelidikan  Menyertai penyelidikan  Menyertai penyelidikan
Kandungan  Kursus Pentaksiran Bilik tindakan peringkat tindakan peringkat daerah / tindakan peringkat
Darjah sekolah negeri kebangsaan
 Ahli penyelidikan tindakan  Pemeriksa kertas UPSR

Profesionalisme  Ahli Panitia Matematik  Ketua Panitia Matematik  Menjadi fasilitator bengkel  Pencalonan Guru
 Menghasilkan inovasi  Menyertai Pertandingan Matematik Cemerlang
peringkat sekolah inovasi pedagogi  Menyertai Pertandingan  Memohon sambung
 Menyertai pertandingan peringkat negeri inovasi pedagogi peringkat belajar
inovasi pedagogi peringkat kebangsaan
daerah

Kokurikulum  Menjadi guru penasihat Puteri  Mengiring PPIM  Mengiring murid ke  Menganjurkan Kuiz
Islam menyertai Perkhemahan Perkhemahan Puteri Islam Matematik peringkat
 Kursus Guru Pemimpin Puteri PPIM peringkat negeri peringkat kebangsaan. sekolah dan daerah
Islam  Mengadakan  Ketua Komanden  Guru pengiring murid
 Mengiring PPIM menyertai pertandingan inovasi Perkhemahan Unit ke Kuiz Olimpiad
Perkhemahan PPIM peringkat Matematik untuk ahli Beruniform Peringkat Matematik peringkat
daerah kelab sekolah dan daerah kebangsaan
 Menubuhkan Kelab  Mengiring ahli kelab  Mengiring ahli kelab
Matematik Cilik Matematik Cilik Matematik Cilik
 Merancang dan melaksana membentang inovasi di membentang inovasi di
aktiviti kelab peringkat daerah peringkat negeri dan
kebangsaan

Anda mungkin juga menyukai