BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Anak usia sekolah merupakan kelompok yang rentan terhadap masalah

kesehatan (Maryunani, 2013). Hal ini dikarenakan, dengan masuknya anak ke
lingkungan sekolah, anak - akan banyak menghabiskan waktu di luar rumah, mulai
bergabung dengan teman usianya, mempelajari budaya masa kanak-kanak, dan
menggabungkan dirinya ke dalam kelompok sebaya yang merupakan hubungan dekat
pertama setelah keluarga (Wong, 2009).Kebiasaan anak sekolah bersama teman
sebayanya seperti mengkonsumsi jajanan secara bebas, tidak mencuci tangan sebelum
makan menyebabkan anak usia sekolah mudah terkena berbagai masalah kesehatan
dan akan mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan kesehatan anak usia
sekolah (Retno Purwandari, dkk., 2013). Masalah kesehatan yang terjadi pada anak
usia sekolah pada umumnya berkaitan dengan PHBS. Berdasarkan data dari
Kemenkes RI, 2013 masalah Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada anak
sekolah dasar meliputi menggosok gigi dengan baik dan benar, mencuci tangan
menggunakan sabun, karies gigi, kecacingan, kelainan refreksi/ketajaman penglihatan
dan masalah gizi. Data tentang laporan prevalensi penyakit pada anak usia sekolah
menunjukkan bahwa proporsi anak usia sekolah yang terkena penyakit diare per
propinsi berkisar antara 2-30%, 1-3% lebih untuk tifus, dan sekitar 20-30% anak usia
sekolah di Indonesia menderita ISPA (Joy&Arianti, 2009).Masalah kesehatan lainnya
yang terjadi pada anak usia sekolah terkait dengan PHBS yaitu pada area gigi dan
mulut (karies dan gingivitis).

Berdasarkan Riskesdas (2013), prevalensi pendek anak usia sekolah (5-12

tahun) sebesar 30,7%(12,3% sangat pendek dan 18,4% pendek), dan prevalensi kurus
anak usia sekolah (5-12) tahun yaitu 11,2% (4% sangat kurus dan 7,2% kurus) Salah
satu faktor yang menjadi pemicu timbulnya masalah kesehatan pada anak usia sekolah
yaitu kurangnya pengetahuan dalam menerapkan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
(Lawrence Green, dalam Notoatmodjo, 2010

B. Rumusan Masalah
C. Tujuan