DOKUMEN NEGARA

UJIAN NASIONAL
Tahun Pelajaran 2014/2015

SOAL TEORI KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

Kompetensi Keahlian : Animasi
Kode Soal : 2116
Alokasi Waktu : 120 menit
Tanggal : 16 April 2015
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Jumlah Soal : 40 Soal
Paket Soal : A

Petunjuk Umum:
1. Isikan Identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B sesuai petunjuk LJUN.
2. Hitamkan bulatan sesuai dengan Kode Soal dan Paket Soal pada LJUN.
3. Setiap butir soal mempunyai 5 (lima) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab.
5. Hitamkan bulatan pada satu pilihan jawaban yang paling tepat pada LJUN.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
7. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, atau alat bantu hitung lainnya.
8. Bila diperlukan, lembar soal dapat dicoret-coret.
9. Tidak ada pengurangan nilai pada jawaban yang salah.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

”SELAMAT & SUKSES”

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-1/11

 1. Pada pembuatan film animasi penulisan naskah ( script writing ), Storyboard,
Pembuatan desain karakter, background, dan property, termasuk dalam tahapan proses
... Animasi
A. pra produksi
B. produksi
C. pasca produksi
D. distribusi
E. finalisasi

2. Kegiatan membatasi adegan / mengatur kamera sehingga mencakup ruang penglihatan

yang diinginkan disebut dengan....
A. Framing
B. Angle
C. Komposisi
D. Focus
E. Shot Size

3. Unsur geometris yang membentuk karya 2 dimensi pada gambar di bawah ini adalah....

A. titik dan volume

B. garis dan bidang
C. garis dan ruang
D. volume dan kepejalan
E. warna dan kedalaman

4. Dengan melihat goresan pada gambar, dan bentuk gambar yang ada, maka gambar di
bawah ini termasuk jenis gambar...

A. kontur
B. gestur
C. sketsa
D. teknik
E. konstruksi

5. Sejarah mencatat pada tahun 30.000 SM (sebelum masehi) manusia sudah memikirkan
cara menggambarkan sesuatu yang bergerak dengan menggunakan gambar yang
bertumpuk. Hal itu terbukti adanya lukisan di dinding sebuah goa yaitu....
A. gambar figur dewa-dewa Yunani
B. gambar babi hutan dengan delapan kaki
C. gambar figur dari dewi Isis
D. gambar “Seven Drawings” karya Leonardo Da Vinci
E. gambar “Seven Dwarfs” karya Disney

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-2/11

 6. Ukuran standar untuk gambar anatomi manusia dengan obyek gambar anak-anak
berusia 1 tahun adalah … kepala
A. 2
B. 4
C. 5
D. 6
E. 7

7. Gambar dibawah adalah proyeksi orthogonal yang menggunakan dasar teori proyeksi
….

A. Jepang
B. Amerika
C. Korea
D. Eropa
E. Australia

8. Proses menggambar ulang atau memberi outline pada karakter berdasarkan acuan
dalam pembuatan film animasi disebut ....
A. coloring character.
B. tracing character
C. line testing
D. sound editing
E. digital Painting

9. Fungsi dari tool pada gambar di bawah ini yang terdapat pada software pengolah
bitmap adalah
.... A. untuk menyeleksi objek dengan bentuk bebas
B. untuk menerangkan warna di area tertentu pada gambar
C. untuk mengecat atau mewarnai area tertentu atau layer tertentu
D. untuk menyeleksi satu jenis warna (warna solid) pada gambar
E. untuk menajamkan area tertentu dari sebuah gambar.

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-3/11

 10. Stage adalah sebuah komponen pada program software grafis dan animasi berfungsi
untuk ….
A. tempat untuk meletakkan tools yang dibutuhkan dalam editing film animasi
B. filter yang diperlukan untuk mempermanis tampilan sebuah film animasi
C. tempat untuk meletakkan frame kunci untuk gambar latar yang diperlukan
dalam sebuah scene film animasi
D. alat untuk mengatur warna karakter pada setiap layer yang ada
E. area yang digunakan sebagai tempat dimana kita membuat objek atau animasi
yang akan dimainkan.

11. Seorang pria bernama Arif kesal karena antrean untuk mengisi bahan bakar minyak
diserobot oleh anak muda yang tiba-tiba saja mendahuluinya. Secondary action yang
mungkin dilakukan oleh arif ini untuk menunjukkan luapan kemarahannya kepada anak
muda tersebut adalah … .
A. tersenyum manis kepada anak muda itu lalu memeluknya dengan erat
B. meneteskan air mata dengan deras sambil mengucek matanya
C. menutup kedua matanya sambil bersiul-siul dengan gembira
D. menutup mukanya dengan kedua tangannya sambil menarik nafas panjang
E. meletakkan kedua tangannya di pinggang dan melotot

12. Dari gambar di bawah ini, gerakan anticipation ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

13. Gambar di bawah ini adalah gambar dari bouncing ball (bola memantul) posisi bola
pada nomer 5,7,12,14 menunjukkan salah satu prinsip di dalam animasi,yaitu ….
A. Straight ahead
B. Squash
C. Stretch
D. Pose to pose
E. Arc

14. Dari gambar dibawah ini, menunjukkan salah satu prinsip animasi, yaitu ….
A. exaggeration
B. staging
C. follow through
D. overlapping action
E. secondary action

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-4/11

 15. Dari gambar di bawah ini, kita dapat menyimpulkan bahwa animator dengan gambar
obyek tangan menelunjuk tersebut menggunakan prinsip animasi … .

A. straight ahead dengan gerakan cepat ke lambat lalu konstan

B. straight ahead dengan gerakan awal cepat ke lambat kembali ke cepat
C. pose to pose dengan gerakan awal lambat ke cepat kembali ke lambat
D. pose to pose dengan gerakan awal cepat ke lambat kembali ke cepat
E. straight ahead dengan gerakan awal lambat ke cepat kembali ke lambat

16. Dari gambar di bawah ini, Setiap karakter dalam animasi haruslah mempunyai daya
tarik yang unik, yang membedakannya dengan karakter yang lain. Hal itu sesuai
dengan salah satu prinsip animasi yaitu....

A. appeal
B. arch
C. Staging
D. Personality
E. exaggeration

17. Dari gambar dibawah ini, dapat disimpulkan bahwa karakter tersebut memiliki sifat….

A. licik
B. bijaksana
C. baik hati
D. pemalu
E. lucu

18. Perhatikan urutan dalam prosedur cara mematikan komputer yang benar yaitu nomor
....

A. 6-4-1-5-3-2
B. 6-4-1-3-5-2
C. 3-2-5-1-6-4
D. 3-5-2-1-4-6
E. 3-5-2-6-4-1

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-5/11

 19. Hal pertama yang harus dilakukan seorang scriptwriter dalam membuat naskah cerita
untuk sebuah film animasi yaitu ....
A. script
B. skenario
C. sinopsis
D. ide cerita
E. outline

20. Dalam menyusun jenis cerita bersambung, maka alat dan bahan yang diperlukan
adalah....
A. sequence dan alur cerita
B. script dan alur cerita
C. storyboard dan sinopsis
D. layout dan storyboard
E. skenario cerita dan karakter cerita

21. Pada gambar di bawah ini pengambilan sudut gambar pada storyboard, bertujuan
untuk....

A. membangun kesan heroik yang akan membuat karakter berkesan lebih

berwibawa
B. mengikuti obyek dalam melakukan aksinya, sehingga seolah-olah penonton
ikut merasakannya
C. mendekatkan kamera kepada sebuah objek agar penonton dapat melihat dan
memperhatikan dengan lebih jelas
D. menunjukkan kesan rendah atau seolah-olah penonton melihat dari bawah
objek yang dibidik oleh kamera
E. memberikan kesan background dan foreground yang lebih jelas kepada
penonton

22. Perhatikan gerak bibir di bawah ini! Kata yang diucapkan pada gerak bibir di bawah
adalah … .
A. tampan
B. simpan
C. diam
D. makan
E. siang

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-6/11

 23. Untuk menata durasi pada sebuah scene, yang dilakukan oleh seorang storyboard artist
adalah … .
A. membuat gambar key sesuai dengan adegan yang terdapat pada naskah cerita
B. menghitung dan mengestimasi berapa lama adegan dalam scene tersebut
berlangsung
C. membaca terlebih dahulu sinopsis mengenai scene tersebut, sebelum
menggambar di lembar storyboard
D. mengisi exposure sheet yang ada sesuai dengan durasi film secara keseluruhan
E. menyesuaikan alur cerita sesuai konsep awal yang terdapat di dalam naskah
dengan menghitung cepat atau lambat adegan yang diperlukan

24. Perhatikan gambar dibawah ini,terdapat gerakan antara (inbetween) dan gerakan
ekstrim (key-pose).Gerakan key pose ditunjukkan oleh nomor...
A. 2,3 dan 5.
B. 1,9 dan 7.
C. 4,5 dan 7.
D. 1,9 dan 8
E. 1,5 dan 9

25. Kolom action di dalam lembar dope sheet adalah kolom tempat animator
mendeskripsikan….
A. Ilustrasi sounds dan lipsync
B. Catatan dan sketsa thumbnail
C. Scene number
D. Storyboard,layout,dan sound
E. Footage atau total length

26. Acting dari karakter pada gambar di bawah menunjukkan ekspresi wajah ….
A. malu
B. lelah
C. marah
D. sedih
E. senang

27. Hasil pencampuran warna-warna primer dengan proporsi 1:1, disebut....

A. warna primer
B. warna sekunder
C. warna tersier
D. warna komplementer
E. warna kontras

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-7/11

 28. Yang disebut sebagai gambar background dalam scene di bawah ini, ditunjukkan
dengan nomor … .
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 1, 3 dan 5
D. 1, 2, dan 5
E. 3, 4, dan 5

29. Yang disebut sebagai gambar foreground dalam scene di atas, ditunjukkan dengan
nomor … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

30. Hembusan angin dengan kencang menerpa dahan pohon dan membuatnya berayun-
ayun. Sementara langit mulai gelap dan petir menyambar bersahutan. Hujan rintik-
rintik perlahan turun membasahi halaman sekolah yang sepi karena semua siswa telah
pulang sore itu.
Dari deskripsi di atas, seorang background artist akan menggambarkan lokasi … .
A. interior kelas, siang hari, suasana terang dan pelajaran tengah berlangsung
B. eksterior halaman sekolah, sore hari, suasana gelap dan turun hujan rintik-rintik
C. eksterior halaman sekolah pagi hari, suasana gelap dan petir menyambar-
nyambar
D. interior sekolah, sore hari, suasana didalam hall olahraga yang sepi
E. eksterior, sore hari, suasana hangat tentram dan matahari tenggelam di ufuk
barat

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-8/11

 31. Dibawah ini perbandingan ukuran antara background dengan desain karakter yang
paling proporsional adalah … .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

32. Perhatikan gambar dibawah ini, yang merupakan konsep bentuk model 3 dimensi hard
surface adalah gambar … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

33. Perhatikan gambar dibawah ini, yang merupakan konsep bentuk model 3 dimensi
organik adalah gambar … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

34. Dibawah ini yang bukan merupakan bahan dan alat yang dibutuhkan untuk membuat
tekstur kasar di adalah … .
A. pasir
B. kerikil
C. cermin
D. serutan kayu
E. potongan daun kering

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-9/11

 35. Canti adalah seorang karakter pendekar perempuan yang sangat tangguh. Sebagai
seorang adik raja Narendra, Canti merupakan sosok yang disegani di kalangan
pendekar. Dia menguasai ilmu beladiri yang mumpuni dan memiliki ilmu pamungkas
si pedang setan. Meskipun demikian Canti memiliki sifat sederhana dan suka menolong
orang yang membutuhkan.
Dari deskripsi di atas, property yang paling sesuai untuk Mantili adalah … .
A. kapak aji suta
B. busur rajawali
C. keris naga geni
D. golok naga
E. pedang bermata tajam

36. Yang disebut sebagai gambar background dalam scene di bawah ini, ditunjukkan
dengan nomor … .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

37. Pada tahap pra desain dalam membuat gambar karakter dan property sesuai konsep
cerita, langkah yang pertama adalah … .
A. editing suara
B. melakukan clean up
C. mencari referensi
D. membuat gambar kunci
E. melakukan pekerjaan pewarnaan

38. Dalam pembuatan film animasi yang merupakan perbedaan fungsi antara script dengan
storyboard adalah … .
A. script berfungsi sebagai acuan bagi storyboard artist untuk menggambar
storyboard sedangkan storyboard adalah sketsa gambar acuan bagi animator
untuk membuat gerakan animasi
B. script berfungsi sebagai acuan bagi storyboard artist untuk melakukan linetest
sedangkan storyboard adalah acuan bagi animator untuk membuat gerakan
animasi
C. script berfungsi sebagai acuan bagi line tester untuk melakukan linetest
sedangkan storyboard adalah acuan bagi scriptwriter untuk menulis naskah
D. script berfungsi sebagai acuan bagi animator untuk membuat sebuah scene yang
bagus sedangkan storyboard adalah acuan bagi produser untuk mencari dana
E. script berfungsi sebagai akar dari sebuah film animasi sedangkan storyboard
berfungsi sebagai panduan color artist

39. Genre game adalah jenis-jenis game ditinjau dari cara memainkannya. Contoh-contoh
game yang dikategorikan dalam genre game tersebut yaitu …
A. game online, ragnarok, game strategy, game house
B. game house, game online, game RPG, game strategy
C. real time stategy, role playing game, game house
D. real time strategy, first person shooter, role playing game
E. manager simulation, game stategy, game house, game aksi

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-10/11

 40. Salah satu jenis genre game adalah role playing game. Jenis game tersebut yaitu ....
A. sebuah game di mana player memainkan suatu tokoh yang ada dalam game
B. game di mana pemain menjalankan berbagai unit-unit yang unik untuk
memenangkan permainan tersebut
C. game tembak - tembakan
D. game yang di buat dari hal hal yang ada di dunia nyata untuk tujuan simulasi
E. game berupa petualangan salah seorang karakter yg penuh dengan penuh aksi
yg akan terus ada hingga game tersebut tamat

2116-Paket A-2014/15 Hak Cipta pada Kemdikbud STK-11/11