SILABUS PEMBELAJARAN

SD AVICENNA CINERE KELAS I SEMESTER 2

SENI MUSIK

Standar Materi Pokok dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber/

Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar Penilaian
Kompetensi Uraian Materi Kompetensi Waktu Bahan/ Alat

 Mengekspresikan 8.1. Memeragakan  Tanda dinamika Siswa dapat 2 x 35 Alat musik:

diri melalui karya tanda dinamika forte dan piano Inti mempraktekkan pola menit Keyboard,
seni musik sederhana 1. Guru melakukan irama dan melodi Lisan dan gitar dan
apersepsi tentang sederhana Perbuatan pianika
symbol-simbol music.
2. Guru
menginformasikan
tahapan pelajaran dari
mengamati, menanya,
mengeksplorasi,
mengkomunikasikan
dan mengekspresikan
3. Guru mengenalkan
tanda dinamika
dengan menggambar
objek tertentu.
4. Guru menjelaskan
objek gambar tersebut
dengan suara yang
kencang dan lembut
untuk
membedakannya.
5. Kemudian guru
mendemonstrasikan
lagu dengan
menggunakan tanda
dinamika.
6. Seluruh siswa
menirukan atau
menyanyikan lagu
 Standar Materi Pokok dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar Penilaian
Kompetensi Uraian Materi Kompetensi Waktu Bahan/ Alat
yang menggunakan
tanda dinamika.
7. Guru mengiringi
seluruh siswa dengan
instrument gitar atau
keyboard.
8. Guru
menginstruksikan
setiap siswa untuk
menirukan di depan
kelas dan seterusnya
hingga semua
kelompok mendapat
giliran.
9. Guru melakukan
tanya jawab

Inti
8.2.Mengekspres  Lagu Wajib Lisan dan 2 x 35
1. Gurumelakukanaperse Siswa dapat Alat musik:
ikan diri melalui Nasional: Penampilan menit
psitentanglaguwajibna menyanyikan salah Keyboard,
vokal, alat musik ”Mengheningkan
sional satu lagu wajib gitar dan
atau sumber Cipta”
2. Guru nasional pianika dan
bunyi sederhana
menginformasikantah teks lagu
apanpelajarandarimen
gamati, menanya,
mengeksplorasi,
mengkomunikasikand
anmengekspresikan
3. Guru
mengenalkanbeberapa
laguwajib yang
dinyanyikanpadasaatu
pacarabendera.
4. Guru
memeberikansyairlagu
kepadaseluruhsiswa.
 Standar Materi Pokok dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar Penilaian
Kompetensi Uraian Materi Kompetensi Waktu Bahan/ Alat
5. Kemudian guru
mendemonstrasikanla
guwajibMengheningk
anCiptadenganmenya
nyikannya.
6. Seluruhsiswameniruka
nirama yang
sudahdidemonstrasika
nolehguru.
7. Guru
mengiringiseluruhsisw
adenganinstrumengita
ratau keyboard.
8. Guru
mmenginstriksikanseti
apkelompoksiswauntu
kmenirukan di
depankelasdanseterus
nyahinggasemuakelo
mpokmendapatgiliran.
9. Guru
melakukantanyajawab

8.3.Mengungkapka  Lagu anak-anak 1. Gurumelakukanaperse Siswa dapat Lisan dan 1 x 35 Alat musik:
n perasaan yang dan lagu wajib psitentangbeberapalag mempraktekkan tempo Penampilan menit Keyboard,
dialami tentang nasional udengan tempo yang music dengan gerakan gitar dan
perubahan tempo berbeda anggota tubuh pianika dan
pada lagu melalui 2. Guru teks lagu
gerak menginformasikantah
apanpelajarandarimen
gamati, menanya,
mengeksplorasi,
mengkomunikasikand
anmengekspresikan
3. Guru
 Standar Materi Pokok dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar Penilaian
Kompetensi Uraian Materi Kompetensi Waktu Bahan/ Alat
mengenalkanbeberapa
laguanak-
anakdanlaguwajibden
gan tempo yang
berbeda.
4. Guru
memeberikanpenjelas
anmengenaiarti tempo
dalammusik.
5. Kemudian guru
mendemonstrasikante
mpo
dengangerakananggot
atubuhsambilmenyany
ikanlagu.
6. Seluruhsiswameniruka
ngerakan yang
sudahdidemonstrasika
nolehgurulalumempra
ktekkannya.
7. Guru
mengiringiseluruhsisw
adenganinstrumengita
ratau keyboard.
8. Guru
menginstruksikanselur
uhsiswauntukmemera
gakan tempo
dengangerakan,
dimanaseluruhsiswam
embentuklingkaranke
mudianketikamendeng
arinstruksi
didepankelasdanseteru
snyahinggasemuakelo
mpokmendapatgiliran.
 Standar Materi Pokok dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar Penilaian
Kompetensi Uraian Materi Kompetensi Waktu Bahan/ Alat
9. Guru
melakukantanyajawab

 Karakter siswa yang diharapkan: Disiplin ( Discipline )

Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Kerja sama ( Cooperation )
Toleransi ( Tolerance )
Percaya diri ( Confidence )
Keberanian ( Bravery )

Mengetahui Jakarta, 13 Mei 2017

Kepala Sekolah SD Avicenna Cinere Guru Seni Musik

(Lilis Suryani S. Pd,) ( Heryandi S. Sn )

NIP/NIK : ………………… NIP/NIK : …………………