Standar Materi Pokok dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar Penilaian Kompetensi Uraian Materi Kompetensi Waktu Bahan/ Alat 7.1 Contoh ketukan Awal Siswa dapat menirukan 1 x 35 Alat musik: Mengidentifikasi dari jumlah suku 1. Guru memberikan atau memeragakan menit Keyboard, Seni Musik: Mengekpresikan irama musik kata nama-nama salam pembuka di awal irama music sederhana Lisan gitar dan sederhana hewan pelajaran. Tertulis pianika diri melalui karya seni musik 2. Guru mengajak siswa Perbuatan berdoa sebelum melakukan kegiatan. Guru mengingatkan kembali tujuan berdoa sebelum kegiatan dimulai. 3. Siswa berdo’a berdasarkan keyakinan masing-masing. dipimpin oleh salah satu siswa. 4. Dipimpin Guru siswa menyanyikan lagu Indonesia Raya Inti 1. Guru melakukan apersepsi tentang musik 2. Guru menginformasikan tahapan pelajarandarimengamat i, menanya, mengeksplorasi, mengkomunikasikanda Standar Materi Pokok dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber/ Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar Penilaian Kompetensi Uraian Materi Kompetensi Waktu Bahan/ Alat n 3. Guru mengenalkanbeberapan amahewanmenggunaka nbahasainggris. 4. Guru mendemonstrasikanira masesuaidenganjumlah suku katanamahewantersebu t. 5. Kemudian guru menuliskansimbolmusi knyasesuaidengansuku kata namahewannya di papantulis. 6. Seluruhsiswameniruka nirama yang sudahdidemonstrasikan olehguru. 7. Guru mengiringiseluruhsiswa denganinstrumengitarat au keyboard 8. Guru mmenginstriksikansetia pkelompoksiswauntuk menirukan di depankelasdanseterusn yahinggasemuakelomp okmendapatgiliran. 9. Guru melakukantanyajawab
Karakter siswa yang diharapkan: Disiplin ( Discipline )
Standar Materi Pokok dan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber/ Kompetensi Dasar Kegiatan Belajar Penilaian Kompetensi Uraian Materi Kompetensi Waktu Bahan/ Alat Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness) Kerja sama ( Cooperation ) Toleransi ( Tolerance ) Percaya diri ( Confidence ) Keberanian ( Bravery )