TUGAS ANALISIS EMPIRIS (SOAL OBJEKTIF)

EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

Di
S
U
S
U
N
OLEH:
JAKPARIYANTO
(06121281823064)

DOSEN PEMBIMBING :
H.Imam Syofii,S.Pd.,M.Eng
Dewi Puspita Sari,S.Pd.,M.Pd

UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENDIDIKAN TEKNIK MESIN
2020
Soal pilihan ganda untuk analisis empiris

1.Pengelasan adalah…….

A.Proses penyambungan dua benda dengan timah

B.Proses penyambungan dua benda dengan proses peleburan bagian tertentu pada logam terjadi
ikatan atom

C.Proses memperkuat sambungan

D.Proses mengikat benda

E.Proses penyambungan dengan baut

2.Berikut ini adalah jenis material yang dapat disambungkan menggunakan teknik pengelasan
adalah?

A.Karet

B.Kaca

C.Kayu

D.Plastik

E.Logam

3.Jenis-jenis pengelasan berdasarkan panas listrik dan menggunakan bahan tambah berupa
elektroda adalah…

A.SMAW

B.GTAW

C.GMAW

D.PAW

E.FCAW

4.SMAW merupakan singkatan dari?

A.Shot Metal Arus Welding

B.Shield Metal Arc Welding

C.Shield Metal Ampere Welding

D.System Metal Ampere Welding

E.System Metal Arc Welding

5.Dua jenis arus listrik yang digunakan dalam pengelasan SMAW adalah…

A.Arus listrik dan arus tegangan

B.Watt dan Volt

C.Ohm dan Ampere

D.Arus Searah dan bolak-balik

E.dc dan av

6.Pada saat pengelasan ada bahaya-bahaya yang mungkin bisa terjadi kapan saja, berikut ini
adalah alat pelindung yang digunakan agar mata tidak terkena percikan api adalah

A.Topeng las

B.Topi

C.Helm tanpa kaca

D.Masker

E.Sarung wajah

7.Pada saat proses pengelasan seringkali terjadi lengket antara ujung elektroda dan benda kerja,
maka solusi yang bisa dilakukan adalah

A.Mengganti bahan benda kerja

B.Membersihkan ujung elektroda

C.Mengatur besaran Ampere

D.Mengganti arus las ke AC atau DC

E.Semua salah

8.Diketahui pada elektroda memiliki kode elektroda E6012,Apakah maksud kode angka 60?

A.Kekuatan deposit pengelasan

B.Kekuatan panas pengelasan

C.Kekuatan terik deposit pengelasan

D.Kekuatan panas deposit pengelasan

E.Kekuatan Cair pengelasan

9.Peralatan dibawah yang termasuk didalam peralatan K3 saat pengelasan,Kecuali

A.Sarung tangan

B.Topeng Las

C.Apron

D.Penjepit Massa

E.Masker

10.Didalam mesin las listrik terdapat trafo dengan tegangan listrik sebesar 220volt dan kuat arus
listrik sebesar 40 ampere.Jika pengelasan dilakukan selama 6 detik maka mesin las tersebut
menghasilkan panas sebesar?

A.78.000 Joule

B.79.200 Joule

C.80.000 Joule

D.80.200 Joule

E.89.200 Joule
Data:

NO SOAL UNGGUL/Orang NO SOAL ANSOR/Orang

1 5 1 3
2 5 2 4
3 5 3 4
4 5 4 4
5 5 5 3
6 5 6 4
7 4 7 3
8 4 8 2
9 5 9 3
10 3 10 2

Unggul Ansor
Anjas Putri
Febby
Rofi Taris
Rahma Thomas
Deva Yoland

Perintah

Tugas 3 :

Buatlah contoh soal tes Pilihan Ganda ( 10 nomor ) dengan 5 buah pilihan dari
matapelajaran …….., yang diikuti oleh 10(9) orang siswa, lengkap dengan distribusi
jawabannya. Kemudian lakukanlah analisis terhadap butir-butir soal tersebut sampai diperoleh :
Tingkat Kesukaran, Daya Pembeda dan Efektifitas distraktornya.
Analisis

Soal No. 1

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 3

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(5+3)/(2,43+2,43)= 8/4,86=1,6

Jadi butir soal nomor 1 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 3

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(5-3)/ ½(2,43+2,43)=0,82

Jadi butir soal nomor 1 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “sangat baik“

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 5+3 = 8orang

8/9=88%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 2

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43
 Bu = 5 ; Ba = 4

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(5+4)/(2,34+2,43)= 9/4,86=1,8

Jadi butir soal nomor 2 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 4

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(5-4)/ ½(2,43+2,43)=0,41

Jadi butir soal nomor 2 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “baik“

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 5+4 = 9orang

9/9=100%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 3

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 4

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(5+4)/(2,43+2,43)= 9/4,86=1,8

Jadi butir soal nomor 3 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 4

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(5-4)/ ½(2,43+2,43)=0,41

Jadi butir soal nomor 3 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “baik“ ,

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 5+4 = 8orang

9/9=100%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 4

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 4

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(5+4)/(2,43+2,43)= 9/4,86=1,8

Jadi butir soal nomor 4 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 4

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )
 DP=(5-4)/ ½(2,43+2,43)=0,41

Jadi butir soal nomor 4 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “baik“ ,

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 5+4 = 9orang

9/9=100%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 5

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 3

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(5+3)/(2,43+2,43)= 8/4,86=1,6

Jadi butir soal nomor 5 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 3

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(5-3)/ ½(2,43+2,43)=0,82

Jadi butir soal nomor 5 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “sangat baik“ ,
C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 5+3 = 8orang

8/9=88%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 6

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 4

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(5+4)/(2,43+2,43)= 9/4,86=1,8

Jadi butir soal nomor 6 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 4

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(5-4)/ ½(2,43+2,43)=0,41

Jadi butir soal nomor 6 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “baik“

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 5+9 = 9orang

9/9=100%
Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 7

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 4 ; Ba = 3

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(4+3)/(2,43+2,43)= 7/4,86=1,4

Jadi butir soal nomor 7 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 4 ; Ba = 3

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(4-3)/ ½(2,43+2,43)=0,41

Jadi butir soal nomor 7 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “baik“

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 4+3 = 8orang

7/9=88%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 8

A.Tingkat Kesukaran
Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 4 ; Ba = 2

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(4+2)/(2,43+2,43)= 6/4,86=1,2

Jadi butir soal nomor 8 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 4 ; Ba = 2

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(4-2)/ ½(2,43+2,43)=0,82

Jadi butir soal nomor 8 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “baik sekali“

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 4+2= 8orang

6/9=66%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 9

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 3

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(5+3)/(2,43+2,43)= 8/4,86=1,6
Jadi butir soal nomor 9 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 5 ; Ba = 3

DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(5-3)/ ½(2,43+2,43)=0,82

Jadi butir soal nomor 9 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “sangat baik“ ,

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 5+3 = 8orang

8/9=88%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai

Soal No. 10

A.Tingkat Kesukaran

Diket : Nu = Na = 27 % x 9 = 2,43

Bu = 3 ; Ba = 2

TK=(Bu+Ba)/(Na+Nu)

TK=(3+2)/(2,43+2,43)= 5/4,86=1,02

Jadi butir soal nomor 10 tersebut mempunyai tingkat kesukaran = mudah

B.Daya Pembeda

Diket: Nu = Na = 27 % x 9= 2,43

Bu = 3 ; Ba = 2
 DP=(Bu-Ba)/ ½ ( Nu + Na )

DP=(3-2)/ ½(2,43+2,43)=0,41

Jadi butir soal nomor 10 tersebut mempunyai Daya Pembeda : “baik“

C. Efektifitas distraktornya.

Jumlah pemilih distraktor B = 3+2 = 8orang

5/9=55%

Maka dapat dikatakan bahwa distraktor B tersebut mem-punyai efektifitas yang baik, maka
tetap dapat dipakai