Anda di halaman 1dari 4

No Diagnosa Keperawatan Tujuan Intervensi

1. Harga Diri Rendah Pasien dapat : SP I


 Mengenal aspek serta 1. Mendiskusikan
kemampuan positif kemampuan positif
dirinya pasien
 Memlih kemampuan 2. Memfasilitasi menilai
yang bisa digunakan kemampuan yang
 Melatih kegiatan masih bisa digunakan
sesuai kemampuan 3. Memfasilitasi memilih
 Menyusun jadwal kegiatan untuk dilatih
kegiatan untuk sesuai dengan
ketrampilan yang kemampuan pasien
sudah dilatih 4. Melatih pasien sesuai
dengan kegiatan
5. Mengreinforcement
positif keberhasilan
pasien
6. Memfasilitasi pasien
membuat
jadwalharian
SP II
1. mengevaluasi jadwal
dari pasien
2. melatih kemampuan
berikutnya
3. memotivasi pasien
untuk memasukkan
latiha kemampuan ke
jadwal berikutnya

2. Resiko Bunuh Diri Pasien dapat : SP I


 Melatih cara 1. Menyusun perjanjian
mengendalikan diri untuk berobat
 Mengidentifikasi aspek 2. Mengajarkan cara
positif mengontrol stimulus
 Memilih koping yang bunuh diri
konstruktif 3. Melatih cara
 Membuat rencana mengontrol stimulus
untuk masa depan bunuh diri
yang realistik 4. Mendiskusikan benda
yang dapat
membahayakan
pasien
5. Mendiskusikan cara
mengamankan benda
benda yang dapat
membahayakan
pasien
SP II
1. Mencari hal positif
pada klien
2. Mendorong pasien
berpikir positif
3. Memotivasi klien
untuk menghargai
hidupnya
SP III
1. Memilih pola koping
yang bisa digunakan
2. Menilai strategi koping
yang digunakan
3. Mencari pola koping
yang membangun
4. Memotivasi klien
supaya memilih pola
koping yang
membangun
5. Menyarankan klien
agar menggunakan
koping yang
membangun
SP IV
1. Menyusun planning
unruk masa depan
yang realistis
2. Memilih cara untuk
memperoleh planning
masa depan yang
realistis
3. Memotivasi klien
untuk beraktifitas
untuk mencapai masa
depan yang realistis
Tangal/ja Implementasi Evaluasi
m
18 Bina hubungan saling percaya dengan : S:
Februari  Menyapa klien dengan ramah Klien menjawab salam
2020  Memperkenalkan diri dengan sopan dan mengatakan
selamat
Jam 12.30   Menanyakan nama lengkap serta
pagi,menyebutkan
alamat klien nama dan alamat
 Menunjukan sikap empati, jujur dan O :
menempati janji  Klien mau berjabat
 Mendiskusikan kemampuan yang tangan
dimiliki  Klien mau duduk
berdampingan dengan
perawat
 Klien mau berdiskusi
tentang kemampuan
yang dimiliki
A : SP 1 tercapai
P : Lanjutkan SP II adakan
kontrak waktu pertemuan
berikutnya.

Anjurkan klien untuk dapat


menyapa perawat jika bertemu
dan percaya jika perawat akan
membantu masalah yang
dihadapi
19 Mengidentifikasi kemampuan dan aspek S :
Februari positif Klien mengatakan cara
2020 yang dimiliki dengan : penilaian positif tidak
Jam 15.30  Membantu mengidentifikasi boleh berfikir jelek
dengan aspek yang positif terhadap orang
 Mendorong agar berpenilaian lain,sopan santun dan
ramah yang
positif diutamakan.
O:
 Membantu mengungkapkan
Klien dapat
perasaannya
mengungkapkan
perasaannya
A : SP II teratasi sebagian
P : lanjutkan SP I keluarga

Anjurkan klien untuk


mempertahankan hubungan
saling percaya berinteraksi
secara terarah.
20 Melatih klien cara mengendalikan diri S:
Februari  Membantu mengidentifikasi benda Klien mengatakan sudah
2020 benda yang membahayakan klien paham tentang benda
 Mengamankan benda benda yang benda yang
Jam 17.00 dapat membahayakan klien membahayakan dirinya
 Mengajarkan cara mengendalikan
dorongan bunuh diri O:
Klien dapat melakukan
cara pengendalian bunuh
diri
A : SP I teratasi
P : Lanjut SP II
21 Mengidentifikasi kemampuan dan aspek S :
Februari positif Klien mengatakan cara
2020 jam yang dimiliki dengan : penilaian positif tidak
12.30  Membantu mengidentifikasi boleh berfikir jelek
dengan aspek yang positif terhadap orang lain, dan
 Mendorong agar berpenilaian harus menghargai
dirinya
positif O:
 Mendorong pasien untuk Klien dapat berpikir
menghargai dirinya positif dan mengahargai
dirinya sebagai individu
yang berharga
A : SP II teratasi
P : lanjutkan SP III

Anda mungkin juga menyukai