Anda di halaman 1dari 6

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER I

TEMA / MAPEL : Bahasa Inggris


KELAS : II (dua)
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

NO Muatan Pelajaran dan KD MATERI

1 Tema 1
3.1 Memahami berbagai kegiatan yang berpusat pada My House
peserta didik untuk memperkaya diri dalam kosa kata
dan tata bahasa yang berkaitan dengan benda - benda
yang ada di rumah dalam bahasa inggris

2 Tema 2
3.2 Memahami berbagai kegiatan yang berpusat pada Things In Living Room
peserta didik dalam kosa kata dan tata bahasa yang
berkaitan dengan benda - benda yang ada di ruang
keluarga dalam bahasa inggris

3 Tema 3
3.3 Memahami berbagai kegiatan yang berpusat pada Bedroom
peserta didik dalam kosa kata dan tata bahasa yang
berkaitan dengan benda - benda yang ada di kamar tidur
dalam bahasa inggris
NO Muatan Pelajaran dan KD MATERI

4 Tema 4
3.4 Memahami berbagai kegiatan yang berpusat pada Bathroom
peserta didik dalam kosa kata dan tata bahasa yang
berkaitan dengan benda - benda yang ada di kamar
mandi dalam bahasa inggris

Tidak Perlu diisi nama Penulis soal


Agar Netral BOS.
NO Muatan Pelajaran dan KD MATERI
LAIAN AKHIR SEMESTER I
L : Bahasa Inggris
: II (dua)
ARAN : 2019/2020

Level Bentuk Soal Bobot Nomor


INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian

3.1.1 Disajikan sebuah wacana tentang rumah, siswa


dapat menjawab terkait dengan isi wacana 1,2,3,4,
x 3
5
1
3.1.2 Siswa dapat menyebutkan kegunaan dari bagian -
bagian rumah x 1 1
1
1 x 1 2
3.1.4 Disajikan gambar, Siswa dapat menyebutkan
bagian - bagian dari rumah x 1 3
1
3.1.4 Siswa dapat menyebutkan bagian - bagian dari
kamar mandi x 1 4
1
3.1.4 Siswa dapat menyusun huruf menjadi kata yang
berkaitan dengan bagian - bagian rumah x 1 5
1

3.2.2 Siswa dapat menyusun kata menjadi kalimat


yang berkaitan dengan benda di ruang tamu
x 1 6
1
3.2.1 Disajikan sebuah gambar, siswa dapat
mengidentifikasi gambar yang ada di ruang tamu x 1 7
1
3.2.3 Siswa dapat menyebutkan kegunaan dari ruang
tamu x 1 8
1
3.2.1 Siswa dapat menyebutkan bagian - bagian dari
ruang tamu x 1 9
1
3.2.3 Siswa dapat menjawab pertanyaan yes/no
question x 1 10
1
3.2.1 Siswa dapat menyusun huruf menjadi kata yang
benar yang berkaitan dengan ruang tamu x 1 11
1
3.2.3 Siswa dapat menjawab yes/no question yang
berkaitan dengan ruang tamu x 2 1
1
1 x 2 2
3.2.1 Siswa dapat menyebutkan benda - benda yang
ada di ruang tamu x 2 3
1
1 x 2 4

3.3.1 Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi


gambar tentang kamar tidur
x 1 12
1
3.3.2 Disajikan dialog, siswa dapat menjawab
kegunaan dari kamar tidur x 1 13
1
Level Bentuk Soal Bobot Nomor
INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
3.3.1 Siswa dapat mengidentifikasi benda - benda yang
ada di kamar tidur x 1 14
1
3.3.4 Disajikan kata, siswa dapat menemukan huruf
yang hilang yang berkaitan dengan benda - benda yang x 1 15
ada di kamar tidur 1
3.3.4 Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi
gambar yang berkaitan tentang benda - benda yang ada x 1 16
di kamar tidur 1
1 x 1 17
3.3.4 siswa dapat mengidentifikasi benda - benda yang
ada di kamar tidur x 1 18
1
3.3.1 Siswa dapat menyebutkan benda - benda yang
ada di kamar tidur dalam bahasa inggris x 2 5,6
1

3.4.1 Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi


benda - benda yang ada di kamar mandi 19,20,
x 1
21,22
1
3.4.2 Disajikan sebuah kalimat bahasa inggris, siswa
dapat menterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia x 1 23
1
3.4.3 Disajikan huruf acak, siswa dapat menyusun
huruf menjadi kata yang benar x 1 24
1
1 x 1 25
3.4.1 Siswa dapat menjawab kegunaan dari benda -
benda yang ada di kamar mandi x 2 7
1
1 x 2 8
3.4.4 Disajikan huruf acak, siswa dapat menyusun
huruf menjadi kata yang benar x 2 9
1
Level Bentuk Soal Bobot Nomor
INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian

Anda mungkin juga menyukai