KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TEMA :2
KELAS : II
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

NO Muatan Pelajaran dan KD MATERI

1 PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan dan tata tertib yang berlaku di Tata tertib
sekolah

2 Bhs Indonesia
3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman Wujud benda
benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bahasa
Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan,
visual, dan/atau eksplorasi lingkungan

3 Matematika
3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan Perkalian dan pembagian
bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100
dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian
dan pembagian
NO Muatan Pelajaran dan KD MATERI

4 SBdP
3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak Lagu anak

3.3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari Gerak tari

3.1 Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi Gambar imajinatif

3.4 Mengenal pengolahan bahan alam dan bahan buatan Prakarya dari bahan alam
dalam berkarya

5 PJOK
3.2 Memahami variasi gerak dasar nonlokomotor sesuai Gerakan nonlokomotor
dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau
tradisional

Tidak Perlu diisi nama Penulis soal

Agar Netral BOS.
NO Muatan Pelajaran dan KD MATERI
LAIAN AKHIR SEMESTER

ARAN : 2019/2020

Level Bentuk Soal Bobot Nomor

INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian

3.2.1 Siswa dapat menyebutkan aturan di rumah

x 1 1,3
1
3.2.2 Siswa dapat menunjukkan sikap yang tidak
sesuai aturan dalam bermain x 1 2
1
3.2.3 Siswa dapat memberikan contoh sikap mematuhi
tata tertib di sekolah x 3 1
2
3.2.4 Siswa dapat menjelaskan aturan yang ada di
tempat wisata x 2 1
2
3.2.5 Siswa dapat menyebutkan sikap yang melanggar
tata tertib di sekolah x 1 4,5
1
3.2.6 Siswa dapat menjelaskan aturan ketika bermain
di rumah teman x 2 2
2

3.2.1 Siswa dapat memberikan contoh benda padat

x 2 3
2
3.2.2 Siswa dapat menyebutkan sifat benda cair 1 x 1 6, 10
3.2.3 Siswa dapat menjelaskan tentang sifat dari benda
gas x 1 7
1
3.2.4 Siswa dapat memberikan contoh 3 mainan yang
berwujud benda padat x 3 2
2
3.2.5 Siswa dapat membedakan permukaan benda
halus dan kasar x 2 4
2
3.2.6 Siswa dapat menunjukkan wujud benda
berdasarkan gambar x 1 8
1
3.2.7 Siswa dapat menyebutkan contoh benda gas 1 x 1 9

3.4.1 Siswa dapat menunjukkan kalimat perkalian

berdasarkan gambar yang disajikan
x 1 11

1
3.4.2 Siswa dapat menunjukkan penjumlahan berulang
dari kalimat perkalian x 1 12
1
3.4.3 Siswa dapat menyebutkan hasil dari perkalian
(penjumlahan berulang) x 1 13
1
3.4.4 Siswa dapat menunjukkan pengurangan berulang
dari kalimat pembagian x 1 14, 15
1
3.4.5 Siswa dapat menjelaskan kalimat pembagian dari
pengurangan berulang x 2 5, 6
2
 Level Bentuk Soal Bobot Nomor
INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian
3.4.5 Siswa dapat memecahkan masalah sehari-hari
yang melibatkan perkalian x 3 3
3

3.2.1 Siswa dapat menyebutkan pencipta dari lagu 1 x 1 16

anak
3.2.2 Siswa dapat menunjukkan arti dinamika pada 1 x 1 17
lagu
3.3.1 Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan
anggota tubuh yang digerakkan dalam tari x 1 18
1

3.1.1 Siswa menyebutkan arti dari gambar imajinatif 1 x 1 19

3.1.2 Siswa memberikan contoh alat dan bahan untuk
menggambar x 2 7
2

3.4.1 Siswa dapat menunjukkan bahan alam untuk

membuat prakarya x 1 20
1
3.4.2 Siswa dapat menjelaskan cara membuat hiasan
pigura dari kerang x 2 8
2
3.4. 3 Siswa dapat menjelaskan 3 alat dan bahan yang
diperlukan untuk membuat hiasan dari bahan alam x 3 4
2

3.2.1 Siswa dapat menjelaskan tentang gerak

nonlokomotor
x 1 21, 22
1
3.2.2 Siswa dapat menjelaskan gerakan sebelum
melakukan aktivitas fisik x 2 9, 10
2
3.2.3 Disajikan gambar, siswa dapat menyebutkan x 1 23
nama permainan 1
3.2.4 Siswa dapat menyebutkan cara melakukan
permainan x 1 24, 25
1
3.2.5 Siswa menjelaskan 3 manfaat olahraga 2 x 3 5
 Level Bentuk Soal Bobot Nomor
INDIKATOR SOAL
Kognitif Soal Soal
PG Isian Uraian