KISI – KISI UIANGAN SEMESTER 1/ KELAS 1
TEMA ; 3 KEGIATANKU
NO MAPEL KD
1 PPKN 3.1 Mengenal simbol – simol
pancasila dalam lambang negara
‘garuda pancasila’.
3.2.mengidentifikasi aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari –
hari di rumah.
2 Bindon 3.7.menentukan kosa kata yang
esia berkaitan dengan peristiwa siang
dan malam melalui teks pendek
(gambar, tulisan dan syair lagu).
3.8. mengenal ungkapan
penyampaian terima
kasih,pemberitahuan,perintah ,
pertolongan dan petunjuk ke
pada orang lain dengan
menggunakan ungkapan bahasa
yang santun.
INDIKATOR BENTU NO
K SOAL SOAL
31.1.peserta didik dapat memahami Pg 1
simbol – smbol pancasila sebagai
lambang negara’Garuda pancasila’.
3.1.2.peserta didik dapat Pg 2
menentukan rumusan bunyi sila –
sila pancasila sebagai lambang
negara.
3.2.1.peserta didik dapat Isian 1
menyebutkan kegiatan yang sudah di
tentukan oleh orang tua di rumah.
3
3.2.2.peserta didik dapat memahami Pg
aturan yang berlaku dirumah.
3.2.3.peserta didik dapat melakukan 1
mana aturan yang baik seuai dengan bs
sila pancasila.
3.7.1.peserta didik dapat mengenal Pg 4
kosa kata dengan peristiwa siang dan
malam melalui teks pendek.
3.7.2.peserta didik dapat Pg 5
menentukan kosa kata tentang
kegiatan yang bisa di lakukan di pagi
hari .
3.7.3 peserta didik dapat melakukan
kegiatan di pagi hari yang sesuai Bs 2
dengan gambar di atas
3.8.1.peserta didik dapat
menentukan kalimat perintah Isian 2
dengann benar.
3.8.2. peserta didik dapat
membedakan mana kalimat
pertolongan dengan tepat.
3.8.3 peserta didik dapat Isian 3
menyebutkan kalimat terima kasih
dengan bahasa yang santun.
3.8.4.peserta didik dapat
menyebutkan ungkapan permintaan
maaf dengan bahasa yang santun. Isian 4
3.8.6.peerta didik dapat
menyebutkan ungkapan ajakan
kepada orang lain dengan bahasa isian 5
yang santun.
3 Mate 3.1. menjelaskan makna bilangan
matika cacah sampai dengan 99 sebagai
banyak anggota suatu kumpulan
obyek.
3.1.1. peserta didik dapat
memahami makna bilangan cacah Pg 6
sampai dengan 99 sebagai banyakk
anggota suatu kumpulan obyek.
3.1.2. peserta didik dapat Pg 7
menentukan penjumlahan dengan 2
angka .
3.1.3.peserta didik dapat melakukan Pg 8
pengurangan dengan 2 angka.

3.2.menjelaskan bilangan sampai 3.2.1.peserta didik dapat Isian 6

dengan dua angka dan nilai menuliskan lambang bilangan tepat.
tempat,penyusunan lambang 3.2.2.peserta didik dapat Isian 7
bilangan menggunakan kumpulan membedakan bilangan satua dan
benda konkrik serta cara puluhan.
membacanya. 3.2.4.peserta didik dapat
menuliskan urutan bilanga dari yang Isian 8
kecil ke yang besar.
3.2.5.peserta didik dapat
menentukan urutan bilangan dari Bs 3
yang besar ke yang kecil dengan
benar.
3.2..6.peserta didik dapat
menuliskan nama bilangan dengan Bs 4
tepat.

4 sbdp 3.1.mengenal karya deskrifsi dua 3.1.1.peerta didik dapat menentukan Pg 9

dan tiga dimensi. karya dua dimensi.

3.2. mengenal elemen musik 3.1.2.peerta didik dapat memahami Pg 10

melalui lagu. elemen musik melalui lagu.

3.3. mengenal gerak anggota 3.3.1.peserta didik dapat Isian 9

tubuh melalui tari. membedakangerak anggota tubuh
melalui tari.

3.4. mengenal bahan alam dalam 3.4.1.peserta didik dapat

berkarya. menyebutkan bahan alam dalam Isian 10
berkarya.

3.1.3.peserta didik dapat

menenukan karya tiga dimensi bs 5
melalui gambar.