KISI-KISI ULANGAN SEMESTER II

KELAS/SEMESTER : I / II

TAHUN PELAJARAN : 2016 / 2017

TEMA 5 : PENGALAMANKU

MUATAN JML BENTUK NOMOR

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SKOR KET
PELAJARAN SOAL SOAL SOAL
1. PPKN 3.1 Mengenal simbol Simbol pancasila ▪ disajikan gambar siswa 1 Isian 1 6
sila-sila Pancasila dapat, menuliskan
dalam lambang simbol sila ke 2 dari
negara “Garuda pancasila
Pancasila”

3.2 Mengurutkan aturan Aturan di rumah  Siswa dapat menuliskan 1 Isian 2 6

yang berlaku dalam contoh aturan bermain di
kehidupan sehari- rumah
hari dirumah
3.3 Memahami Karakteristik individu  Siswa dapat menuliskan 1 Isian 3 6
karakteristik makanan kesukaan
individu di rumah anggota keluarga
3.4 Menggambarkan Kerja sama  Disajikan sebuah 1 Isian 4 6
bentuk kerja sama gambar ,siswa dapat
dalam keberagaman menuliskan kegiatan yang
dirumah dilakukan sesuai dengan
gambar

1
2. BHS. 3.8 Merinci ungkapan  Ungkapan petunjuk  Disajikan gambar siswa 1 Isian 5 6
INDONESIA penyampaian dapat melengkapi kalimat
terima kasih, dengan kata pujian
permintaan maaf, dengan tepat.
tolong, dan  Disajikan gambar siswa 1 Isian 6 6
pemberian pujian, dapat melengkapi kalimat
ajakan, dengan kata ungkapan
pemberitahuan, permintaan maaf.
perintah, dan  Disajikan gambar siswa 1 Isian 7 6
petunjuk kepada dapat melengkapi kalimat
orang lain dengan dengan kata ajakan
menggunakan dengan tepat.
bahasa yang santun
secara lisan dan
tulisan yang dapat
dibantu dengan
kosakata bahasa
daerah

3. MATEMATIKA 3.1 Menjelaskan makna Bilangan cacah  Disajikan gambar siswa 1 Isian 8 7
bilangan cacah dapat menuliskan lambang
sampai dengan 99 bilangan yang tepat
sebagai banyak  Siswa dapat menuliskan 1 Isian 9 6
anggota suatu nama bilangan dengan
kumpulan objek. tepat
 Disajikan deretan lambang 1 Isian 10 8
bilangan, siswa dapat
mengurutkan bilangan dari
yang terkecil
3.4 Menjelaskan dan Siswa dapat menuliskan hasil 1 Isian 11 6
melakukan penjumlahan dua bilangan dua
penjumlahan dan angka
pengurangan Siswa dapat menuliskan hasil 12 6
bilangan yang penjumlahan dua bilangan

2
 melibatkan bilangan dengan menggunakan dua
cacah sampai angka
dengan 99 dalam
kehidupan sehari-
hari serta
mengaitkan
penjumlahan dan
pengurangan.
4. SBDP 3.1 Mengenal karya Karya ekspresi dua dan  Disajikan gambar siswa 1 Isian 13 8
ekspresi dua tiga tiga dimensi dapat menuliskan nama
dimensi gambar

3.3 Memahami gerak Gerak  Disajikan gambar siswa 1 Isian 14 6

anggota tubuh dapat menuliskan cara
melalui tari pohon bergerak
3.4 Mengenal bahan Karya ekspresi dua dan  Siswa dapat menuliskan 1 Isian 15 6
alam dalam tiga dimensi bahan yang digunakan
berkarya untuk membuat bingkai
dari koran

Maros, Maret 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas I

............................................. .......................................
Nip..................................... Nip. ...................................

3
 KISI-KISI ULANGAN SEMESTER II

KELAS/SEMESTER : I/II

TAHUN PELAJARAN : 2016/2017

TEMA 6 : LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT DAN ASRI

MUATAN JML BENTUK NOMOR

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SKOR KET
PELAJARAN SOAL SOAL SOAL
1. PPKN 3.1 Mengenal simbol sila- Simbol pancasila  Disajikan gambar Siswa dapat menuliskan 1 Isian 1 5
sila Pancasila dalam simbol sila kedua dari Pancasila
lambang negara
“Garuda Pancasila”
3.2 Mengurutkan aturan Aturan di rumah  Disajikan gambar siswa dapat menuliskan 1 Isian 2 5
yang berlaku dalam urutan yang harus dilakukan untuk
kehidupan sehari- mengepel lantai
hari dirumah
3.4 menggambarkan Kerja sama  Di sajikan gambar siswa dapat 2 Isian 3 5
bentuk kerja sama melengkapi kalimat cinta lingkungan
dalam keberagaman  Di sajikan gambar siswa dapat
dirumah melengkapi kalimat kerjasama
lingkungan isian 4 5

4
2. BHS. 3.8 Merinci ungkapan  Ungkapan petunjuk  Siswa dapat menuliskan 2 contoh kata 3 Isian 5 5
INDONESIA penyampaian ajakan
terima kasih,  Disajikan gambar Siswa dapat Isian 6 5
permintaan maaf, melengkapi kalimat perintah
tolong, dan  Disajikan gambar poster siswa dapat Isian 7 5
pemberian pujian, melengkapi kalimat sesuai gambar
ajakan,
pemberitahuan,
perintah, dan
petunjuk kepada
orang lain dengan
menggunakan
bahasa yang santun
secara lisan dan
tulisan yang dapat
dibantu dengan
kosakata bahasa
daerah

3. MATEMATIKA 3.7 Mengidentifikasi Bangun datar  Disajikan gambar siswa dapat menuliskan 2 Isian 8 5
bangun datar yang nama bangun datar yang ada pada
dapat disusun gambar
membentuk pola
pengubinan  Disajikan gambar pengubinan siswa
dapat menuliskan bentuk bangun datar Isian 9 5
dari pengubinan

3.4 Menjelaskan dan pengurangan  Siswa dapat melakukan pengurangan dua 3 Isian 10 5
melakukan bilangan dengan cara bersusun panjang
penjumlahan dan  Siswa dapat melakukan pengurangan dua 11 5
pengurangan bilangan dengan cara bersusun pendek
bilangan yang  Siswa dapat melakukan penjumlahan dua 12 5
melibatkan bilangan bilangan dengan cara bersusun pendek

5
 cacah sampai
dengan 99 dalam
kehidupan sehari-
hari serta
mengaitkan
penjumlahan dan
pengurangan.
4. SBDP 3.2 Mengenal elemen Alat musik  Disajikan gambar siswa dapat menuliskan 1 Isian 13 5
musik melalui lagu nama alat musik tersebut
 Disajikan sepenggal lagu siswa dapat 14 5
melengkapi syair lagu dengan kata yang
tepat
3.3 Memahami gerak Gerak tubuh  Disajikan gambar siswa dapat menuliskan 1 Isian 15 5
anggota tubuh bagian tubuh yang bergerak saat menari.
melalui tari

Macowa, 7 Maret 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Kelas I

.................................... ..........................................
Nip.................................... Nip. ..................................