TUGAS TUTORIAL 1

EVALUASI PEMBELAJARAN di SD

SITI AISIYAH
858943668

UPBJJ UT JEMBER
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
 TAHUN 2022

TUGAS TUTORIAL KE-1

PDGK4301/EVALUASI PEMBELAJARAN DI SD /2 SKS
PROGRAM STUDI PGSD

Nama Penulis : PANJI AMBORO, M.Pd

Nama Penelaah : Dra. Iswati, M.Pd
Status Pengembangan : Baru/Revisi* (coret yang tidak sesuai)
Tahun Pengembangan : 2022.2

Skor Sumber Tugas

No Tugas Tutorial
Maksimal Tutorial
1 Ambil salah satu Kompetensi Dasar dari 40 Modul 2 KB 2
Kompetensi Inti 3 beberapa muatan pelajaran yang
ada di sebuah tema. Kembangkan KD-KD yang
telah Anda pilih tersebut ke dalam kisi-kisi
penilaian.
2 Berdasar kisi-kisi di atas, susunlah masing-masing 5 30 KB 2
soal objektif dari bentuk:
a. Benar-Salah,
b. Menjodohkan, dan
c. Pilihan Ganda
3 Berdasar kisi-kisi yang telah Anda buat, susunlah 30 Modul 2 KB 2
masing-masing 5 soal uraian dari jenis:
a. Uraian Terbatas
b. Uraian Terbuka

JAWABAN

1. KOMPETENSI DASAR

• Matematika

3.1 Menjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya berdasarkan nilai tempat dengan
menggunakan model konkret serta cara membacanya.

• PKn

3.1 Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda
Pancasila.

• Bahasa Indonesia
 3.1 Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks cerita atau lagu yang
menggambarkan sikap hidup rukun.

MUATAN BENTUK NO
KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BOBOT
PELAJARAN SOAL SOAL
atematika 3.1 Menjelaskan makna bilangan Disajikan soal, siswa
cacah dan menentukan lambangnya mampu menuliskan
berdasarkan nilai tempat dengan lambang bilangan dengan Isian 5 1
menggunakan model konkret serta huruf dari “ 232” dengan
cara membacanya benar.
Disajikan soal, siswa
mampu menuliskan
lambang bilangan angka Isian 5 2
dari “ dua ratus tujuh
puluh lima” dengan benar.
Disajikan soal, siswa
mampu menuliskan
lambang bilangan dengan Isian 5 3
huruf dari “ 456” dengan
benar.
Disajikan soal, siswa
mampu mengidentifikasi
lambang bilangan sesuai Isian 5 4
dengan gambar dengan
benar.
Kn 3.1 Mengidentifikasi hubungan Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan
antara simbol dan sila-sila
lambang negara Indonesia
Isian 5 5
Pancasila dalam lambang negara dengan benar.
Garuda Pancasila.
Disajikan soal, siswa
mampu menuliskan bunyi Isian 5 6
Pancasila dengan tepat.
Disajikan soal, siswa
mampu mengemukakan
pendapatnya tentang
Isian 5 7
pengamalan sila
berdasarkan beberapa
gambar dengan tepat.
Disajikan soal, siswa
mampu mengurutkan
Isian 5 8
lambang Pancasila dengan
tepat.
ahasa Indonesia 3.1 Merinci ungkapan, ajakan, Disajikan soal, siswa
mampu menjelaskan arti
perintah, penolakan yang terdapat
gabungan kata yang
dalam teks cerita atau lagu yang memiliki arti berbeda
dengan kata asalnya Isian 5 9
menggambarkan sikap hidup
dengan tepat.
rukun.

Disajikan soal, siswa

mampu menyebutkan 5
Isian 5 10
ungkapan beserta artinya
Isian dengan tepat.
2. Susunlah masing-masing 5 soal objektif dari bentuk :
a) SOAL BENAR-SALAH
N SOAL BENAR SALAH
O
Bilangan 356, pada bilangan tersebut terdapat angka 5
1
yang nilainya termasuk puluhan
Lambang sila ke 3 adalah kepala banteng
2
Bunyi sila ke 1 adalah Ketuhanan yang Maha Esa
3
Buah tangan artinya adalah Oleh – oleh
4
Tangan panjang artinya adalah suka menolong
5

b) SOAL MENJODOHKAN
Tariklah garis untuk mencocokan pertanyaan dengan jawaban yang sesuai.
Pertanyaan Jawaban
Tiga ratus sembilan puluh empat ○
○ Sila ke 4
Pohon beringin ○
○ Anak
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebikjasanaan dalam permusyawaratan ○
○ Sila Ke 3
perwakilan
Buah hati ○
○ 394
Lambang sila ke 5 ○
○ Padi dan Kapas

SOAL PIL
c) IHAN GANDA

1. Puluhan sama dengan… .

a. 300
b. 03
c. 30
2. Sila kedua berbunyi keadilan yang…
a. Esa
b. Beradap
c. Tertib
3. Pancasila merupakan dasar…
a. Negara
 b. Rumah
c. Sekolah
4. Nafis selalu mendapatkan peringkat kelas tapi dia tetap rendah hati. Arti
dari ungkapan yang bercetak miring adalah…
a. Bodoh
b. Sombong
c. Baik
5. Dina menjadi buah hati ibunya. Arti ungkapan yang bercetqk miring
adalah… .
a. Tunggal
b. Kesayangan
c. Terakhir
3. A. Uraian terbatas:
1. Sebutkan am3 angka satuan!
2. Berikan 3 contoh kalimat tolong!
3. Berikan 3 contoh pengamalan sila pertama!
4. Berikan 3 contoh sikap rendah hati!
5. Sebutkan contoh aila pertama!
B. Uraian terbuka :
1. Jelaskan yang dimaksud dengan sila pertama!
2. Apakah nilai pancasila menjadi teladan untuk kitaJelaskan jawabanmu!
3. Apakah yang dimaksud lambang bintang pada pancasila?Jelaskan!
4. Apakah buah hati dan rendah hati berbeda? jelaskan!
5. Mengapa kita harus memehami nilai pancasila? Jelaskan jawabanmu!