Aspirasi Murid
Penerokaan Mengikut kumpulan, pelajar diberi kekunci dikotomi dengan menggunakan gambar-
( 20 minit) gambar yang telah diberikan bagi setiap kumpulan. Guru bertanya kepada pelajar,
berikan contoh haba. Beberapa pelajar diminta untuk menulis haba tersebut di papan
putih
Pengembangan Guru meminta pelajar berbincang dalam kumpulan mengenai kepentingan haba
( 10 minit) dalam kehidupan seharian
AKTIVITI Wakil setiap kumpulan menulis di papan putih mengenai kepentingan haba dalam
UTAMA kehidupan seharian
Penilaian/ Guru bersoal jawab dengan pelajar berkaitan penerangan yang telah diberikan.
Pentaksiran
( 10 minit)
Penutupan/ Pelajar merumuskan pdpc hari ini mengenai aktiviti seharian yang melibatkan sains
PENUTUP Rumusan dan maksud sains serta kepentingannya dalam kehidupan seharian
( 10 minit)
Pencapaian
Objektif
Kekuatan
REFLEKSI
Kelemahan
Panduan/
Rujukan PdPc
akan datang