Anda di halaman 1dari 13

PILIHAN GANDA

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 s.d. nomor 3!


Dalam kulit manggis terkandung 62,05% air, 0,63% lemak, 0,71%
protein, serta 35,61% karbohidrat. Nilai gizi yang tidak bisa diabaikan ini
terbukti memiliki kontribusi yang besar dalam melawan segala jenis bibit
penyakit yang mengancam tubuh.
Penyakit degeneratif dan mematikan seperti penyakit jantung, HIV AIDS,
kanker, diabetes, strok, dan masih banyak yang lain bisa dicegah dan
diturunkan risikonya dengan menggunakan kulit manggis. Bahkan, zat
antioksidan dalam kulit manggis dapat memberikan efek positif bagi
kecantikan kulit dan efek perawatan dari dalam tubuh manusia.

1. Makna kata kontribusi dalam teks tersebut adalah ....


A. sumbangan
B. pengaruh
C. manfaat
D. nilai

2. Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah ...


A. Semua penyakit dapat dicegah dan diturunkan risikonya dengan
menggunakan kulit manggis.
B. Zat antioksidan yang terdapat dalam kulit manggis memberikan efek positif dan
negatif terhadap kulit manusia.
C. Nilai gizi yang terkandung dalam kulit manggis dapat melawan bibit penyakit yang
mengancam tubuh manusia.
D. Air, lemak, protein, dan karbohidrat yang terkandung dalam kulit manggis rata-rata
seimbang jumlahnya.

3. Pertanyaan yang jawabannya sesuai dengan isi paragraf kedua adalah ...
A. Mengapa penyakit jantung,HIV, AIDS, kanker, deabetes, dan strok digolongkan
penyakit degeneratif dan mematikan?
B. Bagaimana proses pencegahan dan penurunan risiko penyakit dengan menggunakan
kulit manggis?
C. Berapa besar zat antioksidan yang terkandung dalam kulit manggis?
D. Apa manfaat kulit manggis bagi kesehatan kulit manusia?

4. Bacalah teks berikut!


Setiap negara mempunyai pahlawan. Cara terbaik menghargai pahlawan adalah tidak
melupakan jasa-jasanya. Itu sebabnya kita perlu memperingati Hari Pahlawan setiap
sepuluh November agar bisa mencontoh semangat juang. Kita juga dapat mencontoh
keikhlasan mereka saat berjuang melawan penjajah.

Bagian struktur teks eksposisi tersebut adalah ….


A. orientasi
B. tesis
C. rangkaian argumen
D. penegasan kembali
2
5. Bacalah teks berikut dengan saksama!
(1)
Berdasarkan piagam itu, Sultan Agung diangkat Tumenggung Wiraangunangun sebagai
Bupati Bandung. (2)Ketika itu, pemerintahan Kabupaten Bandung berpusat di daerah
Krapyak atau Bojongasih. (3)Tepatnya, di tepi Sungai Cikapundung, dekat muaranya yaitu
Sungai Citarum. (4)Nama Krapyak kemudian berganti menjadi Citeurup. (5)Nama itu hingga
kini tetap abadi menjadi salah satu nama desa di Dayeuhkolot.

Konjungsi kronologis dalam teks eksplanasi tersebut terdapat dalam kalimat nomor ….
A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)

6. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Gerakan pencinta alam dengan dasar “sadar lingkungan sehat” telah mulai menggejala di
kalangan remaja. Tidak sedikit perkumpulan pencinta lingkungan yang anggotanya terdiri
atas pelajar, baik itu pelajar SMP, SMA, maupun para remaja dari lingkungan pesantren.
Keberanian untuk melakukan penelitian ilmiah semakin meluas, khususnya di tingkat
SMA. Fenomena semacam itu merupakan bukti bahwa remaja pada tahun-tahun ini tidak
selalu bernilai negatif.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….


A. gerakan pencinta alam telah mulai menggejala di kalangan remaja
B. anggota pencinta lingkungan terdiri pelajar SMP dan SMA
C. keberanian untuk melakukan penelitian ilmiah semakin meluas
D. remaja pada tahun-tahun ini tidak selalu bernilai negatif

7. Bacalah teks berikut!


Banyak di antara kita bertanya, “Apakah melihat matahari secara langsung saat gerhana
matahari dapat menyebabkan buta?” Untuk menanggapi fenomena ini kita lebih
mengetahuinya melalui ilmu sains. Dalam sains yang dimaksud gerhana matahari adalah
sebuah fenomena posisi bumi, matahari, dan bulan sejajar berada dalam satu garis lurus.
Pada saat itu bulan akan melintas di antara bumi dan matahari sehingga cahaya matahari ke
bumi akan terhalang oleh bayangan bulan ketika fase total terjadi, bulan menutupi matahari
karena matahari akan terlihat seperti menjulur dari pinggir bagian yang ditutupi bulan.
Dalam keadaan itu melihat matahari tidak membuat mata menjadi buta. Ini sesuai dengan
pernyataan Thomas Djamaludin bahwa melihat gerhana matahari total secara langsung
menyebabkan kebutaan merupakan mitos modern.

Simpulan isi teks tersebut adalah ...


A. Melihat matahari saat gerhana matahari bisa menyebabkan kebutaan.
B. Gerhana matahari merupakan fenomena alam tentang sejajarnya bumi, matahari, dan
bulan.
C. Ketika fase total gerhana, ke mana matahari terlihat menjulur pada bagian tertentu.
D. Melihat langsung matahari saat gerhana matahari tidak menyebabkan kebutaan.

8. Bacalah teks berikut ini dengan saksama!


(1) Rencana penerapan full day school (FDS) akan menambah beban guru dan siswa. (2)
Kalau guru harus stand by di sekolah sampai sore, tentunya suami, istri, anak mereka akan
protes. (3) Selain guru, siswa juga berpotensi mengalami kebosanan atau stres karena
3
dikurung sepanjang hari di sekolah. (4) Di sisi lain, banyak juga orang tua siswa yang
merasa terbantu lebih fokus dalam bekerja karena kegiatan anak dapat terkontrol oleh
sekolah.

Pernyataan yang menunjukkan persetujuan pada teks tersebut terdapat pada kalimat ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

9. Bacalah teks berikut ini dengan saksama!


Dehidrasi dapat diartikan kondisi ketika tubuh kehilangan lebih banyak cairan daripada
yang didapatkan sehingga keseimbangan gula-garam tubuh terganggu dan tubuh tidak dapat
menjalankan fungsi normalnya. Kandungan air di dalam tubuh manusia yang sehat adalah
sebanyak lebih dari 60 persen total berat badan. Kandungan air pada kadar yang ideal di
dalam tubuh berfungsi untuk membantu kerja sistem pencernaan, mengeluarkan kotoran
dan racun dari dalam tubuh, sebagai pelumas dan bantalan untuk persendian, melembapkan
jaringan-jaringan pada telinga, tenggorokan, dan juga hidung, media transportasi nutrisi
untuk sel-sel tubuh dan menjaga kulit tetap sehat.
Jika merasa mengalami dehidrasi, minumlah banyak cairan. Anda bisa minum air putih
atau jus buah yang diencerkan. Usahakan untuk menghindari minuman yang mengandung
kafein dan minuman bersoda. Jika Anda atau anak Anda mengalami dehidrasi karena diare,
jus buah dan susu sebaiknya dihindari. Jika tidak ditangani, dehidrasi parah bisa
menyebabkan kejang-kejang, kerusakan otak, dan bahkan kematian.

Ringkasan yang tepat dari teks tersebut adalah ...


A. Dehidrasi dapat diartikan kondisi ketika tubuh kehilangan lebih banyak cairan
daripada yang didapatkan sehingga keseimbangan gula-garam tubuh terganggu.
B. Dehidrasi adalah kondisi ketika tubuh kehilangan banyak cairan yang jika tidak
ditangani dapat menyebabkan kejang-kejang, kerusakan otak, dan bahkan kematian.
C. Kandungan air di dalam tubuh manusia sehat adalah lebih dari 60 persen total berat
badan dan berfungsi untuk membantu kerja sistem pencernaan.
D. Jika merasa mengalami dehidrasi, minumlah banyak cairan selain minuman yang
mengandung kafein dan minuman bersoda.

10. Bacalah dua teks berikut!


Teks 1 Teks 2
Tempat ini mendadak populer karena Pantai Parangtritis adalah pantai yang
memiliki satu spot foto yang unik, yakni terkenal di Yogyakarta. Pantai ini
berfoto di atas pohon pinus. Spot foto unik berlokasi sekitar 25 km di selatan pusat
ini menjadi begitu istimewa karena Kota Yogyakarta. Pantai Parangtritis
pemandangan yang melatarinya pun adalah pantai yang berada di tepi
istimewa, liuk indah Waduk Sermo Samudra Hindia sehingga mempunyai
dibingkai Perbukitan Menoreh yang karakteristik ombak dan arus yang cukup
memanjakan mata. Suasana pagi dan senja besar dan kuat. Keunikan Pantai
pun tak luput dari incaran. Di pagi hari, Parangtritis adalah adanya bukit pasir
cahaya keemasan berpadu dengan kabut yang disebut gumuk di sekitar pantai.
yang menggelayuti Perbukitan Menoreh Apabila Anda ingin mendapat
akan memompa semangat kita. Sementara pengalaman yang berbeda, Anda dapat
itu, suasana senja yang merubah warna mencoba bermain paralayang di Bukit
langit dan waduk menjadi kuning Parangndog, Pantai Parangtritis.
keemasan terasa begitu syahdu.
4

Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah ....


Teks 1 Teks 2
A menggunakan kalimat bermajas tidak menggunakan kalimat bermajas
B bahasanya lebih singkat dan padat bahasanya banyak konotasi
C banyak menggunakan istilah bahasanya lebih populer
D menggunakan kalimat majemuk kalimatnya tunggal dan singkat

11. Bacalah kalimat berikut!


Cut nyak dien dikenal sebagai salah satu Pahlawan Wanita yang berjuang melawan
penjajahan belanda pada perang Aceh.

Perbaikan ejaan pada kalimat tersebut yang tepat adalah...


A. Cut Nyak Dien dikenal sebagai salah satu Pahlawan Wanita yang berjuang melawan
penjajahan Belanda pada Perang Aceh.
B. Cut Nyak Dien dikenal sebagai salah satu pahlawan wanita yang berjuang melawan
penjajahan Belanda pada perang Aceh.
C. Cut Nyak Dien dikenal sebagai salah satu Pahlawan Wanita yang berjuang melawan
penjajahan Belanda pada Perang Aceh.
D. Cut Nyak Dien dikenal sebagai salah satu pahlawan wanita yang berjuang melawan
penjajahan Belanda pada Perang Aceh.

12. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Teks 1 Teks 2
Pengelola Rusun Marunda terpaksa memutus Ada ratusan penghuni Rusun Marunda
aliran listrik ratusan unit rusun tersebut. menunggak sewa hunian sejak 2009. Para
Pemutusan aliran listrik dilakukan karena penghuni enggan membayar karena
ratusan kepala keluarga (KK) di Rusun menunggu adanya pemutihan. Pemutihan
Marunda, Jakarta Utara, menunggak sewa yang dimaksud, yaitu penghapusan
rusun. Bahkan ada warga rusun yang tunggakan sewa. Akibat tunggakan yang
menunggak sewa hingga Rp 42 juta. begitu lama, pengelola rusun telah
mematikan listrik untuk sembilan belas
hunian di Rusun Marunda.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ….


Teks 1 Teks 2
A. urutan khusus-umum urutan umum-khusus
B. urutan akibat-sebab urutan sebab-akibat
C. urutan waktu urutan tempat
D urutan sebab-akibat urutan akibat-sebab

13. Bacalah teks berikut dengan saksama!


(1)
Novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari atau yang sering dikenal “Dee” ini menurut saya
sangat menarik. (2)Novel ini dikemas dengan gaya bahasa yang lugas dan ringan serta sesuai
dengan kondisi masyarakat sekarang sehingga dapat mudah dimengerti dan diniikmati oleh
pembaca pada berbagai lapisan usia. (3)Memang, pada beberapa bagian cerita terdapat cerita
yang monoton sehingga timbul kesan kurang menarik dan timbul kebosanan pembaca
dalam mendalami novel. (4)Namun demikian, secara umum novel ini begitu edukatif karena
kita bisa banyak belajar dari novel ini untuk meraih mimpi-mimpi kita. 
5

Hal yang menyatakan kelemahan pada teks tersebut terdapat pada kalimat ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Bacalah teks fabel berikut ini untuk mengerjakan soal nomor 14 s.d. 16!
Beberapa hari sejak kejadian itu, seperti biasa singa pergi berkeliling hutan. Dia tidak mau
habitatnya ada yang mengganggu. Pada suatu saat tiba-tiba dia terjebak dalam jerat
pemburu. Dia berjuang mati-matian untuk membebaskan diri. Namun, semua usahanya
tidak menunjukkan hasil. Dia meraung dalam kemarahan dan ketidakberdayaan. Burung-
burung beterbangan ketakutan. Seluruh penghuni hutan mulai gemetar karena suara
mengerikan itu.Tikus pun mendengarnya. "Penguasa hutan dalam kesulitan," pikir tikus.
"Ini adalah kesempatan saya untuk bisa membantu dia sekarang." Tikus pun berlari secepat
yang dia bisa menuju tempat suara itu berasal. Segera ia menemukan singa terperangkap
dalam jerat pemburu. "Jangan bergerak, Yang Mulia, saya akan memotong tali Anda dan
Anda akan segera bebas," cicit si Tikus. Tanpa membuang waktu, dia mulai menggigit tali
dengan gigi kecilnya yang tajam. Segera singa itu terbebas."Saya tidak menyangka bahwa
Anda bisa membantu saya. Selama ini saya salah," kata singa rendah hati. Akhirnya, dua
makhluk itu menjadi sahabat terbaik mulai hari itu.

14. Makna kata habitat pada kutipan fabel tersebut adalah ....
A. tempat hidup yang alami
B. tempat tinggal masyarakat
C. tempat tinggal khas seseorang
D. tempat hidup yang nyaman

15. Tokoh utama dalam kutipan fabel tersebut adalah ....


A. singa dan burung-burung
B. tikus dan burung-burung
C. tikus dan pemburu
D. singa dan tikus

16. Amanat yang sesuai dari kutipan fabel tersebut adalah ...
A. Kita tidak boleh meremehkan orang lain.
B. Jangan menggunakan jebakan jika berburu.
C. Jagalah kelestarian flora dan fauna dari kepunahan.
D. Jangan bertindak sewenang-wenang kepada orang lain.

Bacalah kutipan cerpen berikut ini untuk mengerjakan soal nomor 17 dan 18!
Lelaki berwajah selalu berseri tanpa sepasang lentera itu kini murung. Ia berkali-kali
berjalan dengan tertatih-tatih ke luar gubuk untuk menanti kepulangan buah hati cahaya
mata. Tubuh perkasanya belumlah renta, tetapi tongkat kayu jati menjadi penuntun
lenteranya. Senja mulai berlabuh menjadi malam yang temaram. Melodi malam semakin
semarak berpadu dengan nyanyian binatang-binatang malam. Hatinya mulai dikepung oleh
kekhawatiran pada anaknya.

17. Kutipan teks cerpen tersebut merupakan alur bagian ....


A. permasalahan
B. orientasi
C. penyelesaian
6
D. peleraian
18. Makna simbol buah hati cahaya mata pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. anak tunggal semata wayang
B. anak yang memesona
C. anak yang sangat disayang
D. anak yang matanya bercahaya

19. Bacalah teks berikut!


“Nis, maafin aku kalau ada salah” ucap Yola kepada Nisa di hadapan teman-temannya.
Ia menguatkan diri menemui Nisa dan kawan-kawannya seorang diri.
“Hah? Sejak kapan Yola?” Nisa menatap Yola tidak percaya, begitu juga teman-teman
lainnya.
“Yola baru belajar, Nisa. Maafin Yola kalau selama ini telah membuat Nisa sama
teman-teman benci Yola,” suara parau Yola mengiang di telinga Nisa, jelas sekali ia
menahan air matanya yang sudah menunggu untuk meluncur di pipinya.
Dalam hitungan sepersekian detik, Nisa memeluk Yola. Pelukan sahabat yang sudah
lama ia tidak rasakan. Ia peluk sekuat-kuatnya sambil menangis. Mutia, Zsazsa, Tasya, dan
Aisyah juga ikut memeluk tubuh Yola. Siapa yang tidak rindu dengan pelukan sahabat yang
hangat?
Lia dan Fajar yang memerhatikan mereka dari balik dinding tersenyum bangga.
Apalagi Fajar bisa membuat Yola tersenyum lagi. “Misi kita selesai Lia,” desisnya, Lia
membalasnya dengan senyum. Hari itu juga, mereka bersahabat dengan baik kembali.

(Fitrah karya Zhilan Zhalila)

Simpulan isi kutipan cerpen tersebut adalah ...


A. Memberi maaf merupakan perbuatan mulia.
B. Fitrah dapat memecah belah persahabatan.
C. Setiap orang merindukan persahabatan sejati.
D. Hubungan persahabatan dapat dipulihkan kembali.

20. Bacalah teks berikut dengan saksama!


Kuantar dia menggunakan sepedaku selagi ia menunjukkan arah. Jujur, aku juga
kesakitan saat menabraknya tadi. Rumahnya tak jauh dari tempat tadi. Setelah sampai di
rumahnya aku kaget,... Aku pernah beberapa kali berkunjung ke rumah ini. Astaga...ternyata
ia adalah adik sahabatku, Adrian. Tapi kenapa aku tak pernah ketemu ya... Atau karena dulu
dia masih sangat kecil jadi aku lupa wajahnya?
Adrian adalah sahabatku sejak kecil. Adrian keluar dari pintu setelah mendengar
teriakan adiknya memanggil, “Ibu...”. Sekejap kulihat Adrian dengan wajah keheranan.
Dalam hatinya pasti bertanya-tanya kenapa adiknya datang bersamaku. Aku menatap wajah
Adrian. Jelas sekali dari tampangnya, dia marah kepadaku, sial. Aku berusaha menjelaskan
semua kepadanya. Tetapi, ia tak menanggapinya. Dengan wajah yang kesal, ia menarik
adiknya ke dalam rumah lalu membanting pintunya dengan keras.

Penyebab terjadinya konflik pada teks cerita tersebut adalah ...


A. Adik Adrian tertabrak sepeda yang dikendarai tokoh “Aku”.
B. Persahabatan tokoh “Aku” dengan Adrian menjadi retak.
C. Tokoh “Aku” kesakitan saat menabrak adik Adrian.
D. Keluarga Adrian membenci tokoh “Aku”.
7

21. Bacalah kedua kutipan fabel berikut!


Fabel I
Suatu hari seekor domba merasa lapar dan dahaga. Kemudian, ia minum di telaga. Tak
lama kemudian, serigala datang dan menghampiri domba sambil membentak, “Beraninya
kamu minum di sini? Tak tahukah kalau tempat ini milikku. Kau tak akan luput dari
hukuman!”

“Tuanku, janganlah murka kepada hamba. Sudilah tuanku memeriksa bahwa tempat
hamba meminum air ini berjarak sepuluh depa ke hilir jauhnya dari tempat tuanku
berdiri. Jadi tidak mungkin air akan kotor karena hamba,” pinta domba.

“Air sungguh kotor karenamu dan kau tahu kalau kau memfitnahku setahun yang lalu,”
kata serigala.

“Bagaimana mungkin tuanku? Ketika itu hamba belum lahir,” jawab domba.

“Boleh jadi kakakmu!” kata serigala.

“Tetapi hamba tidak punya saudara,” jawab domba.

“Walau begitu, tetap jenismu juga. Oleh karena itu, harus kubalas dendam,” kata
serigala.
Fabel II
Suatu hari seekor rusa jantan mengunjungi seekor domba dan meminta agar domba
tersebut meminjamkan segenggam terigu. Domba kurang yakin terhadap kejujuran rusa.
Ia takut bahwa rusa akan menjadi sulit untuk dikejar apabila lari saat ditagih. Ia lalu
bertanya kepada rusa apakah ada hewan lain yang bisa menjamin kejujurannya. Rusa
menjawabnya bahwa ada serigala yang akan menjamin kejujurannya. Namun, domba
tetap tidak percaya dengan jaminan itu. Domba mengenal serigala. Dia mengambil
semua yang dia mau kemudian lari tanpa membayar. Domba juga berpikir bahwa rusa
juga mungkin seperti serigala. Rusa dapat berlari dengan kencang sehingga domba tidak
memiliki kesempatan untuk menagih utangnya.

Perbedaan pola pengembangan pada kutipan fabel tersebut adalah ….


Fabel I Fabel II
A menggunakan sebutan aku menggunakan sebutan nama tokoh
.
B. menggunakan sudut pandang orang menggunakan sudut pandang orang
pertama ketiga
C. menggunakan dialog menggunakan bentuk paparan
D menggunakan alur maju menggunakan alur sorot balik
.

22. Bacalah kedua kutipan cerpen berikut!


Cerpen I
“Wah, tinggi sekali ya, Kak?” Dayat tercengang. Tiba-tiba Dayat melihat burung
besar berwarna kuning kecoklatan sedang terbang melayang di atas mereka.
“Kak lihat! Burung itu besar dan gagah ya?” Dayat yang suka dengan burung
langsung bersemangat.
“Bentuknya seperti burung garuda, lambang negara kita.”
8
“Itu burung elang jawa yang langka. Burung itu senang bersarang di pohon puspa
karena tingginya,” Kak Wira lalu menjelaskan.
Dayat pun terkagum-kagum menyaksikan burung elang jawa itu. Ia kini paham,
mungkin inilah yang dimaksud kegiatan mengasyikkan oleh kakaknya.

(Menanam Pohon Puspa karya Tyas K.W.)


Cerpen II
“Kamu nanti berangkat jam berapa, Ami?” tanya nenek.
“Jam delapan, Nek. Setelah beres semuanya, aku mau bersiap-siap,” jawabku yang
tengah menyiapkan obat pagi untuk nenek.
“Kalau libur hati-hati ya. Apalagi di tengah kerumunan orang banyak, harus selalu
jeli dan teliti. Jangan hanya bermain ponsel, hingga tidak tahu apa yang terjadi.”
“Iya, Nek. Aku pasti berhati-hati. Terima kasih atas peringatannya.”
Akhir-akhir ini memang marak terjadi tindak kriminalitas justru di tempat-tempat
umum. Mulai dari pembunuhan terhadap anak balita, penyerangan membabi buta
terhadap petugas stasiun, hingga banyak tertangkapnya orang yang membawa senjata
tajam saat bepergian.

(Impianku karya Etih Nurhalimah)

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua kutipan cerpen tersebut adalah ....
Cerpen I Cerpen II
A terdapat kata ganti orang ketiga terdapat kata ganti orang pertama
.
B. kata-kata yang digunakan lugas banyak menggunakan kata kias
C. menggunakan majas hiperbola menggunakan majas metafora
D banyak menggunakan kalimat langsung tidak menggunakan kalimat langsung
.

23. Bacalah teks berikut ini dengan saksama!


Putri Raja mulai menangis membayangkan kodok yang dingin tersebut tidur di tempat
tidurnya yang bersih. Sekarang sang Raja dengan marah berkata kepada putrinya,
"Kamu adalah putri Raja dan apa yang kamu janjikan harus kamu penuhi."
Sekarang putri Raja mengangkat kodok tersebut dengan tangannya, membawanya ke
kamarnya di lantai atas dan menaruhnya di sudut kamar, dan ketika sang putri mulai
berbaring untuk tidur, kodok tersebut datang dan berkata, "Saya sekarang lelah dan ingin
tidur seperti kamu, angkatlah saya ke atas ranjangmu, atau saya akan melaporkannya kepada
ayahmu."
Putri raja tersebut menjadi sangat marah, mengangkat kodok tersebut ke atas dan
melemparkannya ke dinding sambil menangis,
"Diamlah kamu kodok jelek!"
Ketika kodok tersebut jatuh ke lantai, dia berubah dari kodok menjadi seseorang pangeran
yang sangat tampan. Putri Raja akhirnya menikah dengan Pangeran.

Komentar yang tepat terhadap isi teks tersebut adalah ...


A. Sikap sang Kodok yang gigih dalam berusaha tidak pantas untuk ditiru.
B. Tindakan sang Raja memarahi putrinya sangatlah bijaksana.
C. Sikap Raja yang merestui pernikahan putrinya tidak baik untuk ditiru.
D. Sikap putri Raja yang menghina sang Kodok dapat dibenarkan.

24. Bacalah kalimat berikut!


Ayah membaca koran adik mengerjakan tugas di kertas ibu menemani adik aku membaca
9
buku pengetahuan populer.

Perbaikan tanda baca pada kalimat tersebut adalah ...


A. Ayah membaca koran, adik mengerjakan tugas di kertas, ibu menemani adik, aku
membaca buku pengetahuan populer.
B. Ayah membaca koran; adik mengerjakan tugas di kertas; ibu menemani adik; aku
membaca buku pengetahuan populer.
C. Ayah membaca koran: adik mengerjakan tugas di kertas: ibu menemani adik: aku
membaca buku pengetahuan populer.
D. Ayah membaca koran; adik mengerjakan tugas di kertas; ibu menemani adik, aku
membaca buku pengetahuan populer.

25. Cermati kalimat berikut!


Tubuhnya [...] terhadap penyakit cacar karena telah disuntik
anticacar.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....


A. erupsi
B. infeksi
C. imun
D. steril

26. Perhatikan kalimat berikut!


Barmin memperdalam ajaran agamanya [...] imannya meningkat.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. dan
B. untuk
C. agar
D. kemudian

27. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!


(1) Ia punya kesempatan luas untuk mengeyam pendidikan di luar negeri.
(2) Pada zaman sekarang ini banyak sekali manfaat yang didapatkan jika mampu menjadi
seorang poliglot.
(3) Peluang kariernya pun akan terbuka lebar.
(4) Ia bisa menjadi penerjemah bahasa, pemandu turis asing, karyawan perusahaan asing,
atau menjadi staf kedutaan negara.
(5) Seorang poliglot memiliki kesempatan berkomunikasi dengan banyak orang di belahan
dunia.

Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu dengan urutan ....
A. (2), (1), (5), (4), (3)
B. (2), (3), (4), (1), (5)
C. (2), (5), (1), (3), (4)
D. (2), (3), (5), (1), (4)

28. Cermatilah paragraf berikut!


Ketertiban berlalu lintas di jalan raya menjadi tanggung jawab bersama antara pihak
kepolisian dan pengguna jalan. Pengguna jalan memiliki kewajiban menaati peraturan
10
lalu lintas. Pengguna jalan tidak boleh menerobos lampu merah dan rambu lalu lintas.
[...] Terhadap hal ini polisi berkewajiban memberi teguran atau sanksi kepada pengguna
jalan yang melakukan pelanggaran.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...


A. Hal ini dapat mencelakakan pengguna jalan yang lain.
B. Bisa jadi pengguna jalan akan celaka.

C. Pengguna jalan telah melanggar tata tertib berlalu lintas.


D. Polisi mengawasi pelaku yang melanggar peraturan lalu lintas.

29. Bacalah kalimat berikut!


Kita harus menjaga kelestarian alam, agar alam dapat terus dimanfaatkan untuk
kesejahteraan umat manusia.

Alasan ketidaktepatan penggunaan tanda baca tersebut adalah ....


A. tanda koma (,) pada kalimat tersebut digunakan untuk memberikan jeda pada
kalimat majemuk setara
B. tanda koma (,) dipakai pada kalimat majemuk dengan anak kalimat di belakang
induk kalimat
C. tanda koma (,) tidak digunakan dalam kalimat majemuk bertingkat
D. tanda koma (,) digunakan untuk pemerian yang lebih dari dua

30. Perhatikan tabel berikut!


Data Pembiayaan Keluarga Tegar Pamuji
Kebutuhan yang Juli Agustus September Oktober
Dibiayai
Listrik Rp 320.000 Rp 307.000 Rp 305.000 Rp 298.000
Air Rp 298.000 Rp 310.000 Rp 305.000 Rp 295.000
Pulsa Rp 150.000 Rp 145.000 Rp 144.000 Rp 141.000
Biaya pendidikan Rp 650.000 Rp 450.000 Rp 410.000 Rp 405.000
Konsumsi Rp 660.000 Rp 650.000 Rp 670.000 Rp 650.000
Biaya untuk dana Rp 205.000 Rp 105.000 Rp 110.000 Rp 103.000
sosial

Laporan yang sesuai dengan data tersebut adalah ...


A. Keluarga Pamuji tiap bulannya harus membiayai sejumlah kebutuhan. Pembiayaan
paling rendah tiap bulannya, yaitu biaya untuk pulsa, sedangkan pembiayaan yang
sama tiap bulannya, yaitu biaya listrik dan air.
B. Kebutuhan yang dibiayai oleh keluarga Tegar Pamuji ada enam komponen.
Besarnya biaya kebutuhan tiap komponen bervariasi dan pembiayaan kebutuhan
yang mengalami penurunan tiap bulannya, yaitu biaya listrik.
C. Kebutuhan yang dibiayai oleh keluarga Tegar Pamuji ada enam komponen.
Besarnya pembiayaan yang paling besar tiap bulannya, yaitu konsumsi, sedangkan
yang paling kecil tiap bulannya, yaitu biaya untuk dana sosial.
D. Keluarga Pamuji tiap bulannya harus membiayai sejumlah kebutuhan. Biaya yang
dikeluarkan untuk tiap-tiap kebutuhan berbeda-beda dan biaya yang paling besar,
yaitu biaya pendidikan

31. Bacalah teks berikut!


(1) (2)
Proses perkembangan gawai di kalangan remaja meningkat pesat. Proses itu
11
berkembang secara perlahan dan tidak disadari oleh mereka. (3)Bagi mereka gawai bukan
hanya sebagai wahana atau media komunikasi, tetapi dijadikan sebagai ajang bergengsi
untuk selalu mengikuti tren baru dari maraknya gawai yang menjadikan sebagai gaya
hidup. (4)Kesenjangan sosial terjadi di kalangan bawah, menengah, dan atas. (5)Dampak
negatif kesenjangan sosial tersebut ialah menumbuhkan sifat malas, ketidakpuasan
terhadap sesuatu, mudah putus asa, kecemburuan sosial, dan kriminalitas. (6)Untuk itu
perlu adanya kontrol mengenai fungsi utama menggunakan gawai. (7)Gawai merupakan
sebuah inovasi dari teknologi terbaru dengan fitur terbaru yang memiliki fungsi praktis
dan lebih berguna.

Kalimat tidak efektif pada teks tersebut ditandai nomor ....


A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (4) dan (5)
D. (6) dan (7)

32. Bacalah teks berikut!


(1)
Pendidikan merupakan aset penting bagi kemajuan sebuah bangsa. (2)Setiap warga
negara wajib mengikuti jenjang pendidikan, baik jenjang pendidikan anak usia dini
(PAUD), pendidikan dasar, pendidikan menengah, maupun tinggi. (3)Setiap sekolah
hendaknya menyediakan fasilitas yang memadai bagi kelancaran proses belajar
mengajar. (4)Sejak lahir, seorang anak memerlukan pelayanan yang tepat dalam
pemenuhan kebutuhan pendidikan yang disertai dengan pemahaman mengenai
karakteristik anak. (5)Pemahaman karakteristik sesuai dengan pertumbuhan dan
perkembangan anak akan sangat membantu penyesuaian proses belajar bagi anak

Kalimat yang tidak padu dalam teks tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
A. (2)
B. (3)
C. (4)
D. (5)

33. Bacalah teks berikut!


Manfaat ekonomi yang bisa diperoleh dari [...] penanganan emisi gas karbon tersebut
adalah penanaman pohon untuk menyimpan emisi gas karbon yang kemudian
diperdagangkan.

Istilah yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ....


A. mekanisasi
B. mekanika
C. mekanik
D. mekanisme

34. Bacalah kalimat berikut!


Banyak orang yang [...] ulat sutra karena selain dapat menghasilkan serat yang bermutu
tinggi, serat sutra juga memiliki harga

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ...
A. berbudidaya
B. membudidaya
C. membudayakan
12
D. membudidayakan

35. Bacalah kalimat berikut!


Pendidikan anak usia dini akan memberikan persiapan anak menghadapi masa-masa
ke depannya dan yang lebih paling dekat sekali adalah menghadapi masa sekolah.

Alasan penggunaan kata yang tidak tepat dalam kalimat tersebut adalah ....
A. kata tidak baku
B. penggunaan kata khusus
C. penggunaan kata menyalahi kaidah
D. pemborosan kata

36. Cermati paragraf berikut!


Indonesia kini memiliki empat destinasi menarik; Danau Toba, kawasan Candi
Borobudur, Mandalika, dan Labuan Bajo. Keempat lokasi pelesir tersebut patut menjadi
fokus percepatan industri pariwisata. Oleh karena itu, setiap warga Indonesia perlu
mengkampanyekan empat lokasi tersebut.

Alasan kesalahan penggunaan tanda baca titik koma (;) pada paragraf tersebut adalah .…
A. mengikuti kata yang merupakan pernyataan diikuti pemerincian
B. digunakan untuk memisahkan perincian yang satu dengan yang lain
C. dipakai untuk menggantikan kata penghubung dan
D. memisahkan bagian pada kalimat majemuk setara

37. Cermati teks prosedur berikut!


Anda dapat menyaksikan gerhana matahari dengan kacamata gerhana. Jika tidak
memiliki kacamata gerhana, Anda bisa membuatnya. Berikut cara membuat kacamata
gerhana.
(1) Sediakan bahan dan alat berupa kertas karton yang kuat, negatif film hitam-putih,
cutter atau gunting, serta lem.
(2) Buatlah pola kacamata dengan karton sesuai ukuran mata Anda lalu potonglah.
(3) Warnai pola dengan cat air tepat di tengah yang ditandai dengan garis putus-putus.
(4) Lubangi karton yang sudah dibuat pola pada bagian mata kiri dan kanan.
(5) Potong negatif film sesuai ukuran lubang pada karton, kemudian rekatkan dengan lem
pada lubang karton tersebut.
Selamat mencoba!

Alasan ketidakpaduan teks prosedur tersebut adalah ....


A. pernyataan umum tidak berhubungan dengan langkah-langkah
B. penutup tidak menggambarkan topik tentang kacamata gerhana
C. kalimat ketiga pada teks tidak koheren dengan kalimat sebelum dan sesudahnya
D. langkah kegiatan dan penutup tidak berhubungan langsung

38. Bacalah teks berikut!


(1)
Rumput oleh sebagian orang dianggap sebagai tanaman pengganggu. (2)Bahkan, rumput
dianggap merugikan karena menyerap Nutrisi yang seharusnya diserap oleh tanaman lain.
(3)
Namun, kini rumput menjadi tanaman yang diperhitungkan karena dapat mempercantik
pemandangan. (4)Rumput kini menjadi tanaman penghias, baik di halaman, sudut rumah,
maupun di atas bangunan.
13
Penggunaan ejaan yang tidak tepat pada teks tersebut ditandai nomor ...
A. (4)
B. (3)
C. (2)
D. (1)

39. Bacalah teks berikut!


(1)
Secara umum, daun rumput memiliki bentuk panjang seperti pita, dan rimbun dengan pola
warna yang beragam. (2)Namun, ada pula rumput yang bentuk daunnya sedikit lebih
membulat. (3)Rumput dapat hidup di segala tempat atau lahan, misalnya di lahan yang keras
dan lunak. (4)Tidak heran kalau di lingkungan sekolah juga ditumbuhi berbagai jenis rumput.

Penggunaan tanda baca yang tidak tepat pada teks tersebut ditandai nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

40. Cermati kalimat berikut!


Kemampuan negara dalam menguasai [...] informasi merupakan hal esensial.

Kata dengan ejaan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. tehnologi
B. teknologi
C. tekhnologi
D. teknoloji

Anda mungkin juga menyukai