Anda di halaman 1dari 5

YAYASAN HARAPAN BANGSA ( YANHARSA )

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK ) HARAPAN BANGSA PANTI


Sorik Kenagarian Panti, Kec. Panti, Kab. Pasaman – Sumbar Telepon ( 0753 ) 335472
E-mail : smkharapanbangsapanti@ymail.com
Website: www.smkharapanbangsapanti.com

LEMBARAN SOAL UJIAN SEMESTER GENAP

Bidang Studi : Bahasa Indonesia TA : 2019/2020


Kelas :X Waktu : 30 Menit
Guru Bidang Studi : Irma Susinta Nst, S.Pd.

1. Sebuah bentuk interaksi sosial yang berfungsi untuk mencapai kesepakatan di antara
pihak-pihak yang mempunyai kepentingan berbeda disebut . . .
A. Anekdot
B. Negosiasi
C. Debat
D. Biografi
E. Eksposisi

2. Negosiasi dapat dilakukan menggunakan bahasa persuasif. Bahasa persuasif adalah


bahasa yang digunakan untuk . . .
A. Meminta
B. Menerima
C. Membujuk
D. Memerintah
E. Memohon

3. Pasangan tuturan yang mungkin terdapat dalam negosiasi yang paling tepat adalah . . .
A. Mengucapkan salam-memenuhi permintaan
B. Bertanya-menjawab
C. Menawarkan-membalas
D. Mengusulkan-meminta
E. Memohon-menerima tawaran

4. Berikut yang termasuk struktur teks negosiasi adalah . . .


A. Orientasi, pengajuan, penawaran, persetujuan, penutup
B. Organisasi, pengajuan, penawaran, persetujuan, penutup
C. Orientasi, penawaran, persetujuan, penutup
D. Orientasi, pengajuan, persetujuan, penutup
E. Orientasi, pengajuan, penawaran, penutup

5. Proses memilih solusi yang tepat dan menguntungkan kedua belah pihak disebut . . .
A. Orientasi
B. Pengajuan
C. Penawaran
D. Persetujuan
E. Penutup

6. Cermati kalimat berikut.


Pembeli: “90 ribu kemahalan, Bu. 75 ribu saja, ya? Saya beli dua baju, Bu.”
Dalam kegiatan jual beli, kalimat tersebut termasuk ke dalam struktur . . .
A. Permintaan
B. Penawaran
C. Pemenuhan
D. Pembelian
E. Persetujuan

7. Konsep kedua belah pihak untuk dijadikan bahan pertimbangan menuju tahap-tahap
selanjutnya disebut . . .
A. Orientasi
B. Pengajuan
C. Penawaran
D. Persetujuan
E. Penutup

8. Berikut yang merupakan contoh negosiasi adalah . . .


A. Seminar
B. Pidato
C. Lobi antarpartai
D. Debat
E. Ceramah

9. Alternatif-alternatif solusi yang harus dipertimbangkan dengan memperhitungkan segala


kemungkinan yang terjadi dengan risiko terkecil disebut . . .
A. Orientasi
B. Pengajuan
C. Penawaran
D. Persetujuan
E. Penutup

10. Cermati dialog berikut.


(1) Anak : “Ayah, setelah lulus nanti, aku mau sekolah di SMA.”
(2) Ayah : “Kenapa di SMA, Nak? Padahal, Ayah ingin kamu sekolah di SMK.”
(3) Anak : “Kok di SMK? Kenapa memangnya Ayah, jika aku sekolah di SMK?”
(4) Ayah : “Begini Nak, di SMK itu lulusannya bisa langsung bekerja.”
(5) Anak : “Oh, gitu yah, iya aku setuju.”
(6) Ayah : “Baguslah kalau kamu setuju.”
Dialog yang menyatakan penawaran ditunjukkan oleh nomor . . .
A. (1), (2), (3), (4)
B. (1), (2), (3), (5)
C. (2), (3), (4), (5)
D. (2), (3), (4)
E. (2), (3), (5)

11. Tujuan bernegosiasi adalah sesuatu yang ingin dicapai. Maksud dari pernyataan tersebut
adalah . . .
A. Mendapatkan pelajaran dari satu pihak
B. Mendapatkan keuntungan tersendiri
C. Meraih penghargaan
D. Membela kepentingan orang lain
E. Mendapatkan kesepakatan bersama

12. Pengirim pesan atau berita disebut . . .


A. Komunikator
B. Pesan
C. Media
D. Komunikan
E. Efek

13. Cermati dialog berikut.


Penjual : “Naikin dikit, Nak. 650 ribu saya lepas gitar ini.”
Pembeli : “iya deh, saya setuju, ini uangnya.”
Berdasarkan unsur kaidah negosiasi, dialog tersebut tergolong bagian . . .
A. Berakhir sepakat
B. Berakhir tidak sepakat
C. Tukar menukar
D. Tawar menawar
E. Mangandung konflik

14. Dampak atau pengaruh pesan yag disampaikan disebut . . .


A. Komunikator
B. Pesan
C. Media
D. Komunikan
E. Efek

15. Memberikan keputusan terhadap tawaran dalam negosiasi disebut . . .


A. Tahap persiapan
B. Tahap kedua
C. Tahap tawaran awal
D. Tahap pemberian konsesi
E. Tahap akhir
16. Dalam unsur pembicaraan negosiasi, alat yang dipakai dalam penyampaian berita/pesan
disebut . . .
A. Komunikator
B. Pesan
C. Media
D. Komunikan
E. Efek

17. Dalam kegiatan bernegosiasi, kita tidak boleh . . .


A. Memaksa
B. Sopan
C. Santun
D. Jujur
E. Ramah

18. Tahap awal untuk melakukan negosiasi adalah . . .


A. Tahap mencari informasi
B. Tahap mencari bahan
C. Tahap permulaan
D. Tahap persiapan
E. Tahap tawar-menawar

19. Orang yang berfungsi sebagai penerima pesan disebut . . .


A. Komunikator
B. Pesan
C. Komunikan
D. Pesan
E. Efek

20. Bagian yang termasuk ke dalam tahap pertama pada proses negosiasi adalah . . .
A. Mengambil keputusan akhir
B. Membuat kesepakatan tertulis
C. Menetapkan tujuan
D. Menciptakan suasana negosiasi yang nyaman
E. Menentukan batas waktu untuk mengimplementasikan kesepakatan

21. Pembahasan dan pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling memberi alasan
untuk mempertahankan pendapat masing-masing disebut . . .
A. Debat
B. Monolog
C. Prolog
D. Epilog
E. Tanya-jawab
22. Struktur teks debat atau tantangan yang tepat adalah . . .
A. Pengantar, argumen, simpulan
B. Pengantar, argumen, saran
C. Pembukaan, argumen, simpulan
D. Pembukaan, argumen, penutup
E. Orientasi, argumen, penutup

23. Saya tidak setuju bahwa penggunaan ponsel sangat berbahaya. Sebaliknya, ponsel sangat
bermanfaat bagi kehidupan manusia. Menurut saya, pengguna ponsel yang tidak
bertangguk jawablah yang menyebabkan ponsel dapat membahayakan kehidupan mereka
sendiri dan orang lain.
Dalam struktur debat, pernyataan tersebut tergolong dalam bagian . . .
A. Pengantar
B. Argumen
C. Simpulan
D. Penutup
E. Saran

24. Saya tidak setuju bahwa penggunaan ponsel sangat berbahaya. Sebaliknya, ponsel sangat
bermanfaat bagi kehidupan manusia. Menurut saya, pengguna ponsel yang tidak
bertangguk jawablah yang menyebabkan ponsel dapat membahayakan kehidupan mereka
sendiri dan orang lain.
Isu yang ditampilkan pada pernyataan tersebut adalah . . .
A. Pembuatan ponsel
B. Membeli ponsel
C. Cara pemanfaatan ponsel
D. Manusia tidak boleh menggunakan ponsel
E. Ponsel tidak memiliki manfaat

25. Kalimat yang memiliki lebih dari satu struktur dan satu verba disebut . . .
A. Kalimat kompleks
B. Kata rujukan
C. Kata hubung
D. Pilihan kata (diksi)
E. Judul Konjungsi

Anda mungkin juga menyukai