1.

Guru menguasai perkembangan anak agar guru bisa melaporkan perkembangan anak
yang mencakup perkembangan nilai agama dan moral, motoric, Bahasa kognitif, sosem
seni yang akan dilaporkan melalui pemberian rangsangan pendidikan untukmembantu
pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam
memasuki pendidikan lebih lanjut.
2. Pendidikan ank usia dini perlu dilakukan dengan terarah ke pengembangan segenap
aspek pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak serta dilaksanakan secara
terintregrasi dalam suatu kesatuan program yang utuh dan proporsional .
3. Guru memberikan nasehat dengan cara memberikan pendekatan dan kasih sayang dengan
mengarahkan bahwa perbuatannya bisa menyakiti temannya. Aryo juga disarankan untuk
menggunakan permainan bersama teman-temannya agar lebih asik dan mempunyai
banyak teman. Anak diarahkan agar mau berbagi kepada temannya serta mau bekerja
sama dalam bermain balok.