Anda di halaman 1dari 4

HURAIAN 12 KONSTRUK YANG DIUJI DALAM LITERASI

KONSTRUK HIURAIAN
K1 Keupayaan membaca dan menulis huruf vokal dan konsonan
K2 Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka
K3 Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata terbuka
K4 Keupayaan membaca dan menulis suku kata tertutup
K5 Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup
K6 Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi suku
kata tertutup ‘ng’
K7 Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi
diftong
K8 Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang mengandungi vokal
berganding
K9 Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan
konsonan bergabung
K10 Keupayaan membaca dan menulis perkataan yang berimbuhan awalan
dan akhiran
K11 Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
K12 Keupayaan membaca, memahami dan menulis ayat berdasarkan
bahan rangsangan

HURAIAN 12 KONSTRUK YANG DIUJI DALAM NUMERASI

KONSTRUK HIURAIAN
K1 1.    1.Keupayaan pra nombor dan mengenal angka
2.    2.Pra nombor melibatkan bentuk dan warna
3.    3.Keupayaan menyebut dan menulis angka
4.    4. Memadankan bentuk, warna dan angka

K2 1.    1. Keupayaan membilang


2.    2. Keupayaan menyatakan bilangan objek secara lisan
3.    3. Menulis kedudukan objek yang dibilang atau menulis bilangan
objek keseluruhan
4.    4. Menentukan nombor yang mewakili bilangan objek
keseluruhan

K3 1.    1. Keupayaan memahami nilai nombor


2.    2.  Memadankan nombor dengan bilangan objek yang diberi
3.    3. Menulis nombor mengikut urutan

K4 1.    1. Keupayaan membuat seriasi


2.    2. Keupayaan menyusun objek mengikut kriteria berikut:
o Banyak ke sedikit
o Kecil ke besar
o Pendek ke panjang
o Rendah ke tinggi
o Nipis ke tebal dan sebaliknya

K5 1.    1. Keupayaan mengenal mata wang Malaysia


2.    2. Keupayaan mengenal duit syiling 1 sen, 5 sen, 10 sen, 20 sen,
50 sen dan wang kertas RM1, RM5, RM10

K6 1. Keupayaan menyatakan waktu


2. Keupayaan menyatakan pagi, petang, malam berdasarkan situasi
yang diberi
3. Keupayaan menyatakan hari dalam seminggu mengikut urutan
4. Keupayaan menyatakan nama bulan dalam setahun mengikut
urutan
K7 1.   1. Keupayaan mengendalikan operasi asas
2.   2. Keupayaan mengendalikan operasi asas tambah, tolak, darab
dan bahagi
3.   3. Pengendalian operasi tidak melibatkan pengumpulan semula
4.   4. Stimulus boleh dalam bentuk nombor atau objek
5.   5. Hasil tambah tidak melebihi 20
6.   6. Hasil tolak tidak melebihi 50
7.   7. Operasi darab dan bahagi melibatkan sifir 2, 5, 10

K8 1.  1.  Keupayaan mengendalikan operasi asas melibatkan mata wang


Malaysia
2.  2. Keupayaan mengendalikan operasi asas tambah dan tolak yang
melibatkan duit syiling 5 sen, 10 sen, 20 sen, 50 sen dan wang
kertas RM1, RM5, RM10
3.  3. Pengendalian operasi hanya melibatkan dua mata wang

K9 1.   1. Keupayaan mengukur panjang objek, jisim objek dan isi padu
2.   2. Keupayaan membuat anggaran ukuran menggunakan UNIT
BUKAN STANDARD dan UNIT STANDARD
3.   3. Membuat perbandingan panjang, jisim dan isi padu

K10 1.   1. Keupayaan menterjemah ayat biasa kepada ayat matematik


dan sebaliknya
2.   2. Keupayaan menggunakan bahasa harian untuk menerangkan
operasi tambah dan tolak
3.   3. Menulis ayat matematik dengan menggunakan angka, simbol
tambah (+), simbol tolak (–) dan simbol sama (=)
4.   4. Menceritakan situasi yang melibatkan operasi tambah dan operasi
tolak dalam bahasa harian
K11 1.   1. Keupayaan mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran
dalam kehidupan harian terhad kepada nombor bulat
2.   2. Menyelesaikan masalah operasi tambah dan tolak
menggunakan objek maujud
3.   3. Menyelesaikan masalah lazim yang melibatkan dua nombor
sahaja dan menggunakan sama ada operasi tambah atau tolak
K12 1.   1. Keupayaan mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran
dalam kehidupan harian melibatkan mata wang, masa dan
ukuran panjang
2.  2. Menyelesaikan masalah lazim yang melibatkan mata wang
3.  3. Menyelesaikan masalah lazim yang melibatkan masa
4.  4. Menyelesaikan masalah lazim yang melibatkan ukuran panjang

Anda mungkin juga menyukai