MAKLUMAT DATA

LAPORAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING

PERINGKAT TAHUN :
NAMA DAERAH KOD
DAERAH /
NAMA NEGERI NEGERI

BIL NAMA SEKOLAH / DAERAH / NEGERI PETUNJUK

1 AGP (1)
2 AGP (2)
3 AGP (3)
4 AGP (4)
5 AGP (5)
6 AGP (6)
7 AGP (7)
8 AGP (8)
9 AGP (9)
10 AGP (10)
11 AGP (11)
12 AGP (12)
13 AGP (13)
14 AGP (14)
15 AGP (15)
16 AGP (16)
17 AGP (17)
18 AGP (18)
19 AGP (19)
20 AGP (20)
21 AGP(21)
22 AGP (22)
23 AGP (23)
24 AGP (24)
25 AGP (25)
26 AGP (26)
27 AGP (27)
28 AGP (28)
29 AGP (29)
30 AGP (30)
31 AGP (31)
32 AGP (32)
33 AGP (33)
34 AGP (34)
35 AGP (35)
36 AGP (36)
37 AGP (37)
38 AGP (38)
39 AGP (39)
40 AGP (40)
41 AGP (41)
42 AGP (42)
43 AGP (43)
44 AGP (44)
45 AGP (45)
46 AGP (46)
47 AGP (47)
48 AGP (48)
49 AGP (49)
50 AGP (50)
51 AGP (51)
52 AGP (52)
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2016
SJKT LADANG SUNGAI KAWANG

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1 1 0 0
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2 1 0 0
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid 1 0 0
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4 1 0 0
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa 1 0 0

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati 1 0 0
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7 1 0 0
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid 1 0 0

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid 1 0 0

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10 1 0 0
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 10 0 0
JUMLAH SKOR 10
JUMLAH KESELURUHAN SKOR 10

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

SANGAT BAIK

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2016
SMK/ SK : SJKT LADANG SUNGAI KAWANG, 28500

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1 1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2 1
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid 1
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4 1
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa 1

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati 1
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7 1
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid 1

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid 1

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10 1
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 10 0 0
JUMLAH SKOR 10
JUMLAH KESELURUHAN SKOR 10

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

SANGAT BAIK

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :EN.MURULI MUTHU

Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :
Cop Rasmi :

Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :
 PENILAIAN KENDIRI
AMALAN GURU PENYAYANG 2015
SMK/ SK :

TIDAK
ITEM PENYATAAN YA TIDAK
PASTI
Pentadbir/ guru menyambut kehadiran murid di pintu pagar
1
sekolah setiap hari
Guru memastikan murid telah meninggalkan kelas dengan
2
selamat semasa pulang
3 Menghargai murid pada hari-hari istimewa murid
Guru memberi penghargaan terhadap sikap baik dan
4
pencapaian positif murid
5 Guru dan murid senyum dengan mesra apabila disapa

Program mentor mentee mewujudkan semangat

6 kekeluargaan yang kukuh dan saling hormat menghormati
antara mentor dan mentee

Mentor sentiasa memberi bimbingan dan mengambil berat

7
terhadap kebajikan mentee
8 Guru sabar melayan kerenah murid

9 Program mentor mentee meningkatkan keyakinan diri murid

Amalan Guru Penyayang dilaksanakan secara berterusan dan

10
menjadi budaya guru di sekolah
JUMLAH 0 0 0
JUMLAH SKOR 0
JUMLAH KESELURUHAN SKOR #DIV/0!

TAHAP AMALAN GURU PENYAYANG

#DIV/0!

ANALISIS SKOR
JUMLAH SKOR
BIL TAHAP
(YA)
1 1 HINGGA 3 Perlu Ditingkatkan
2 4 HINGGA 6 Sederhana
3 7 HINGGA 9 Baik
4 10 Sangat Baik

DISAHKAN OLEH :

Tandatangan :

Nama :

Cop Rasmi :
Tarikh :