KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH

TAHUN PELAJARAN 2019 – 2020

Satuan Pendidikan : MTs Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : PRAMUKA Jumlah Soal : 35 butir
Kelas/Semester : VII (Tujuh)/ganjil Bentuk soal : 35
Kurikulum : 2013 Bentuk Tes : Tertulis
Sumber KI/KD : Penyusun : Erpan Triawan

No
Bentuk
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal Soal
Soal
5.1     Memahami macam-macam salam 5.1    Memahami manfaat Menggunakan salam Siswa menyebutkan Salam Pramuka PG 1
pramuka kegunaan salam pramuka dalam pramuka dengan benar
kehidupan sehari-hari
Menggunakan salam Siswa menyebutkan Salam Pramuka dan PG 2
pramuka dengan benar fungsinya
Menggunakan salam Siswa menyebutkan Salam Pramuka PG 3
pramuka dengan benar

Menggunakan salam Siswa menyebutkan Salam Pramuka PG 4

pramuka dengan benar

Menggunakan salam Siswa menyebutkan Salam Pramuka PG 5

pramuka dengan benar

Menggunakan salam Siswa menyebutkan Salam Pramuka PG 6

pramuka dengan benar

1.1 Memahami sejarah singkat berdirinya 1.1Mengetahui sejarah singkat Sejarah kepramukaan dunia Siswa menyebutkan wafatnya pendiri PG 7
pramuka dan mengamalkan kode pramuka dunia pramuka dunia
kehormatan pramuka dalam segala aspek
kehidupan

Sejarah kepramukaan dunia Siswa menyebutkan jambore kepanduan PG 8

pertama di dunia

Sejarah kepramukaan dunia Siswa menyebutkan jambore kepanduan PG 9

pertama di dunia

1
 Sejarah kepramukaan dunia Siswa menyebutkan nama organisasi PG 10
kepandua belanda
Sejarah kepramukaan dunia Siswa menyebutkan nama organisasi PG 11
kepandua belanda
1.2   Mengetahui sejarah singkat sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan asas ke pramukaan di PG 12
pramuka di Indonesia Indonesia indonesia
sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan Organisasi apa yang PG 13
Indonesia menjadi latar belakang gerakan pramuka
sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan boedi oetomo didirikan PG 14
Indonesia
sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan lambang gerakan PG 15
Indonesia pramukadi indonesia
sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan Tanggal Berapa PG 16
Indonesia lambang pramuka di resmikan di indonesia
sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan Gerakan Pramuka di PG 17
Indonesia usulkan oleh tokoh pramukaan di indonesia
sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan Penemu lambanag tunas PG 18
Indonesia kelapa
sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan warna pakaian gerakan PG 19
Indonesia pramuka di Indonesia
sejarah singkat pramuka di Siswa menyebutkan Usia anggota PG 20
Indonesia Penggalang berapa tahun di indonesia
1.3   Mengetahui dan mengamal Dasa Dharma dan Trisatya Siswa menyebutkan isi dasa darma PG 21
kan Tri satya pramuka dan Dasa
Dharmadalam kehidupan
keluarga, sekolah & masyarakat
Dasa Dharma dan Trisatya Siswa menyebutkan pengertian dasa darma PG 22
Dasa Dharma dan Trisatya Siswa menyebutkan pengertian dasa darma PG 23
Dasa Dharma dan Trisatya Siswa menyebutkan pengamalan dasa darma PG 24
Dasa Dharma dan Trisatya Siswa menyebutkan pengamalan dasa darma PG 25
Dasa Dharma dan Trisatya Siswa menyebutkan pengamalan dasa darma PG 26
Dasa Dharma dan Trisatya Siswa menyebutkan pengamalan dasa darma PG 27
2.1 Memahami makna PBB serta manfaat 2.1 Memahami makna PBB serta Menulis langkah-langkah Siswa menyebutkan Pemimpin Regu dalam PG 28
PBB dalam pendi- dikan kepramuka an manfaat PBB dalam pendi- dikan upacara satu pasukan kecil
serta mampu mengimplementasikan dalam kepramuka an
upacaraPENGGALANG
Menulis langkah-langkah Siswa menyebutkan Bentuk Upacara PG 29
upacara Penggalang
Menulis langkah-langkah Siswa menyebutkan Posisi Istirahat PG 30
upacara

15.1 Memahami makna sejarah dan kiasan 15.1. Memahami makna sejarah Menjelaskan sejarah dan Siswa menyebutkan sejarah tokoh penjahit PG 31
2
warna bendera merah putih cara dan kiasan warna bendera kiasan warna bendera bendera merah putih pertama kali
menggunakan bendera merah putih merah putih merah putih
15.1. Memahami makna sejarah Menjelaskan sejarah dan Siswa menyebutkan sejarah warna kiasan PG 32
dan kiasan warna bendera kiasan warna bendera bendera merah putih
merah putih merah putih
15.1. Memahami makna sejarah Menjelaskan sejarah dan Siswa menyebutkan sejarah tokoh penjahit PG 33
dan kiasan warna bendera kiasan warna bendera bendera merah putih pertama kali
merah putih merah putih
15.1. Memahami makna sejarah Menjelaskan sejarah dan Siswa menyebutkan penggunaan bendera PG 34
dan kiasan warna bendera kiasan warna bendera merah putih
merah putih merah putih
15.1. Memahami makna sejarah Menjelaskan sejarah dan Siswa menyebutkan poin sku PG 35
dan kiasan warna bendera kiasan warna bendera
merah putih merah putih