Kartu Soal Us PKK Paket A

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA
Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Produktif Kreatif Kewirausahaan Jumlah Soal : 35 soal
Kurikulum : 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas / Semester : XII Penyusun : 0
Buku
Standar Kompetensi 0
Sumber :
No.Soal Rumusan Butir Soal

Memahami karakteristik wirausaha
1. Kemampuan seseorang untuk melahirkan sessuatu yang baru berupa gagasan maupun karya
1 nyata yang relatif berbeda dengan yang telah ada sebelumnya disebut ....
Kompetensi Dasar/Hasil
Belajar/Indikator
Mengidentifikasi karakteristik
wirausaha
Kunci Pilihan Jawaban
Materi C a. Produktivitas
b. Hasil karya
Karakteristik wirausaha
c. Kreativitas
Indikator Soal d. Usaha

e. Konseptual
Siswa dapat mengidentifikasi

karakteristik wirausaha

Buku
Sumber :

Memahami karakteristik wirausaha
2 2. Peranan wirausaha sangat mennetukan dalam memajukan suatu negara. Pernyataanberikut yang
mendukung kalimat tersebut adaah ....
Belajar/Indikator
Mengidentifikasi karakteristik
wirausaha
a. Peranan sumber daya manusia sangat dominan dalam menentukan keberhasilan dana kemajuan
Materi A
suatu negara
b. Pengelolahan modal dilakukan dengan baik pada perusahaan besar
c. Peranan pemeritah sangat dominan dalam kemajuan usaha
Indikator Soal d. Peranan modal sangat dominan dalam kemajuan suatu negara dan mencapai suatu tujuan
e. Manusia adalah penerima hasil-hasil pembanginan

Buku
Sumber :

3. Setiap wirausaha pasti menginginkan pencapaian prestasi usaha yang tinggi dan unggul
Memahami karakteristik wirausaha dibanding para pesaingnya. Misalnya dapat menghasilkan produk yang lebih cepat dan lebih
3 laku di pasaran dibandingkan lainnya. Hal tersebut merupakan salah satu prestasi yang dicapai
wirausaha. Agar wirausaha dapat mencapai tujuan sikap bekerja yang prestatif, wirausaha
diharapkan ....
Belajar/Indikator
Mengidentifikasi karakteristik wirausaha
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Berusaha sepenuh hati
Materi C
b. Tidak mudah menyerah
c. Mempunyai tekad bulat untuk maju
d. Aktif, kreatif, inovatif, fan berpikir kritis

Indikator Soal
e. Meminta bantuan dari para wirausaha sukses


Buku
Sumber :
Memahami peluang usaha

4. Kesempatan pasti yang bisa didapatkan oleh seseorang atau lebih dengan mengandalkan
4 potensi diri yang ada dinamakan .....
Belajar/Indikator
Menganalisis peluang usaha produk

barang dan jasa
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Ide
Materi C
b. Inovasi
Sumber Peluang Usaha

c. Peluang
d. Kreativitas
Indikator Soal
e. Hasil pemikiran
Siswa dapat menentukan atau memilih
peluang usaha


Kelas /
Semester : XII Penyusun : 0
Buku
Sumber :

Memahami peluang usaha 5. Dalam menangkap peluang usaha seorang wirausaha harus memiliki strategi yang tepat.
5 Strategi menangkap peluang usaha dengan cara membuka usaha baru yang tidak ada
kaitannya dengan usaha yang sudah ada sebelumnya disebut ....
Belajar/Indikator
Menganalisis peluang usaha

produk barang dan jasa
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Integrasi vertikal
Materi E
b. Kapasitas produksi
Sumber Peluang Usaha
c. Memasuki usaha baru
Indikator Soal d. Menambah kapasitas

e. Menambah peluang usaha
Siswa dapat menentukan atau

memilih strategi peluang usaha

Kelas /
Buku
Sumber :

Memahami Dokumen Administrasi
Usaha 6. Surat yang berhubungan dengan kegiatan perniagaan/jual beli barang maupun jasa antara
6 pengirim (penjual) dana lamat tujuan (pembeli) adalah ....
Belajar/Indikator
Menerapkan dokumen
administrasi usaha
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Dokumen
Materi B
b. Surat niaga
Dokumen Administrasi Usaha
c. Warkat
Indikator Soal d. Surat penawaran

Siswa dapat mengidentifikasi e. PO

Standar Kompetensi Buku Sumber : 0

Membuat dokumen usaha
7. Pembukuan dan administrasi perkantoran meliputi ....
7
Belajar/Indikator
Menerapkan prosedur dokumen

administrasi usaha
Materi C a. Laporan produksi, laporan bahan buku, dan laporan barang jadi.
b. Investaris peralatan, inventaris perlengkapan, dan perawatan peralatan produksi
c. Sistem pencatatan surat menyurat, data kepegawaian, peraturan perusahaan, dan AD/ART
Indikator Soal d. Jurnal, buku besar, neraca, laporan perubahan modal, dan laporan laba rugi
e. Kartu barang, metode pengelolahan barang, buku inventaris pengolahan barang dan metode
penyimpanan uang
Siswa dapat membuat dokumen
administrasi usaha

Membuat perencanaan kebutuhan No.Soal Rumusan Butir Soal

sumber daya usaha 8 8. Dalam manajemen, faktor yang paling menentukan proses untuk mencapai tujuan perusahaan
adalah ....
Belajar/Indikator
Memahami kebutuhan sumber daya

usaha
Materi A a. Man
b. Money
Sumber Daya Usaha
c. Machines
Indikator Soal d. Metods

e. Materials
Siswa dapat mengidentifikasi sumber

daya usaha

Buku Sumber
:

Membuat perencanaan kebutuhan
sumber daya usaha 9. Menyediakan mesin yang tepat untuk memproduksi suatua barang adalah sebuah
9 keharusan dan sebisa mungkin juga menyediakan suku cadang mesin. Berikut ini yang
termasuk pemilihan mesin yang tepat adalah ....
Belajar/Indikator
Menganalisis kebutuhan sumber

daya usaha
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Harus memilih mesin yang masih baru dan bagus.
Materi D
b. Mesin harus dievaluasi agar bisa meningkatkan kualitas produk.
Sumber Daya Usaha

c. Mesin harus bisa meningkatkan atau minimal mempertahankan jumlah produksi barang.
d. mesin harus memiliki standar yang baik untuk bisa mempertahankan kepuasan pelanggan
Indikator Soal
Siswa dapat membuat perencanaan e. Memilih mesin yang sudah bersertifikat agar tidak terjadi kesalahan dalam mmeproduksi
sesuai sumber daya usaha barang .

Buku Sumber
:

Merencanakan Sistem layanan
usaha 10. Dimensi yang mengukur aspek fisik dari suatu layanan, antara lain kelengkapan fasilitas
10 fisik, peralatan, dan tampilan para karyawan adalah ....
Belajar/Indikator
Memahami sistem layanan usaha
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Wujud
Materi A
b. Keandalan
Sistem Produksi/ Layanan Usaha

c. Keresponsifan
d. Keyakinan
Indikator Soal
e. Empati
Siswa dapat membuat rencana
sistem produksi

Kelas /
Semester
: XII Penyusun : 0
Buku
Sumber :
Merencanakan Sistem layanan
usaha

11. Contoh produksi yang menggunakan sistem produksi proyek adalah ....
11
Belajar/Indikator
Menganalisis sistem layanan

usaha
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Pertambangan
Materi D
b. Industri penyulingan minyak
Sistem Produksi/ Layanan Usaha

c. Produksi produk elektronik komersial
d. Produksi kapal, pesawat, dan mesin-mesin besar

Indikator Soal
e. Percetakan yang menerima produksi poster-poster dengan jumlah terbatas
Siswa dapat membuat rencana

layanan usaha

Kelas /
Buku
Sumber :

Menerapkan Layanan Usaha
12. Perhatikan pernyataan berikut ini ! (1) Bentuk tubuh kokoh dan
12 berotot. (2) Pundak lebar, pinggul berisi, dan anggota badan lainnya
panjang. (3) Muka/wajah berbentuk bulat
lonjong. (4) Penampilan tenang.
(5) Jarang humor, dan tidak cepat percaya pada orang lain.
Pernyataan di atas merupakan ciri-ciri pelanggam .....
Belajar/Indikator
Membuat Layanan Usaha
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Tipe atlit
Materi B
b. Tipe piknis
Manajemen jasa pelayanan
usaha c. Tipe atletis
d. Tipe leptosom
Indikator Soal
Siswa dapat mengidentifikasi e. Tipe kekar berotot
manajemen jasa pelayanan
usaha

2019/202
Kurikulum : 0 Tahun Ajaran :
0

Memahami Jasa Pelayanan Usaha
13 Salah satu bentuk pelayanan prima yang diberikan oleh penjual kepada
13 . pelangganannya yaitu mencatat semua pesanan pelanggan. Tujuan utama pencatatan
pesanan pelanggan adalah ....
Belajar/Indikator
Menganalisis Jasa Pelayanan Usaha

Materi D a. Menghargai pendapat pelanggan
b. Mencari kelemahan dari pelanggan
Jasa Pelayanan Usaha
c. Mencari keuntungan sebanyak mungkin
Indikator Soal d. Menghindari kesalahan sekecil mungkin

e. Menumbuhkan minat untuk membeli barang
Siswa dapat membuat manajemen jasa

pelayanan usaha

2019/202
Kurikulum : 0 Tahun Ajaran : 0

Memahami media promosi pemasaran
14 14 Perhatikan ciri-ciri media promosi berikut ! (1) Bersifat audio, visual, dan
. motion. (2) Sangat menarik perhatian. (3)
Mmempunyai kemmapuan yang kuat untuk mempengaruhi persepsi khalayak.
Pernyataan diatas merupakan ciri-ciri media promosi yang disebut .....
Belajar/Indikator
Menerapkan media promosi pemasaran

Materi D a. Radio
b. Televisi
Media Promosi Pemasaran
c. Majalah
Indikator Soal d. Pameran

e. Surat kabar
Siswa dapat mengidentifikasi media promosi
pemasaran
Nama
Sekolah
: MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Mata
Pelajaran
: Produktif Kreatif Kewirausahaan Jumlah Soal : 35 soal

Kelas /
Semester
: XII Penyusun : 0

Membuat media promosi pemasaran 15. Melalui Direct marketing, konsumen juga dapat memperoleh manfaat berupa
15 ppenghematan waktu dalam berbelanja. Perkembangan dan pertumbuhan
penggunaan direct marketing sebagai media promosi pada zaman sekarang
bertambah semakin luas. Berikut ini yang bukan merupakan faktor pendorong
pertumbuhan direct marketing adalah ....
Belajar/Indikator
Menentukan media promosi

pemasaran
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Lalu lintas semakin padat
Materi A
b. Semakin mahalnya tarif telepon
Media Promosi Pemasaran

c. Panjangnya antrian di kasir supermarket
d. Semakin majunya sarana transportasi

Indikator Soal
e. Semakin banyaknya wanita yang terjun ke dunia kerja
Siswa dapat menentukan/ membuat

media promosi pemasaran
Nama
Sekolah
Mata
Pelajaran
Kelas /
Semester
: XII Penyusun : 0

Memahami BEP dan keuntungan
16. Metode harga pokok produk berdasarkan kepada pengumpulan biaya-biaya produksi
usaha 16 dalam satu periode tertentu disebut harga ....
Belajar/Indikator
enghitung harga pokok produksi
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Pokok pesanan
Materi B
b. Pokok proses
Harga pokok Produksi

c. Pokok penjualan
d. Produksi minimal
Indikator Soal
e. Produksi maksimal
Siswa dapat mengidentifikasi BEP
dari keuntungan usaha
Nama
Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda
Mata
Pelajaran
Kurikulu
m : 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas /
Semester
: XII Penyusun : 0
MenganalisisBEP dan
keuntungan usaha

17. Biaya produksi per unit dihitung dengan membagi total biaya produksi dengan ....
17
Belajar/Indikator
Menerapkan harga pokok

produksi
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Total unit yang dipesan
Materi B
b. Biaya produksi per satuan
Harga Pokok Produksi

c. Nilai jual produk
d. Biaya overhead pabrik

Indikator Soal
e. Biaya langsung
Siswa dapat menentukan BEP

keuntungan usaha
Nama
Mata
Pelajaran
Kurikulu
Kelas /
Semester
: XII Penyusun : 0

Memahami pemsaran produk
18. Suatu proses sosial dan manajerial yang di dalamnya individu dan kelompok
18 mendapatkan apa yang mereka butuhkan dan inginkan dengan menciptakan ,
menawarkan, dan mempertukarkan produk yang bernilai dengan pihak lain disebut
kegiatan ....
Belajar/Indikator
Menganalisis pemasaran
produk
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Periklanan
Materi C
b. Administrasi
Perencanaan Pemasaran
Produk c. Pemasaran
d. Pencatatan
Indikator Soal
e. Pelaporan
Siswa dapat menganalisis

pemasaran produk

2019/202
0

Melakukan pemasaran produk
19. Menganalisis situasi lingkungan dan peluang pasar merupakan salah satu dari ....
19 pemasaran
Belajar/Indikator
Membuat pemasaran produk

Materi A a. Pentingnya
b. Manfaat
Pemasaran Produk
c. Peranan
Indikator Soal d. Tujuan

e. Faktor
Siswa dapat menentukan pemasaran produk

2019/202

Memahami laporan keuangan sederhana
20 20. Laporan keuangan digunakan oleh supplier untuk mengambil keputusan ....
Belajar/Indikator
Menganalisis laporan keuangan sederhana

Materi C a. Menolak ataupu menyetujui pinjaman yang di ajukan
b. Apakah perusahaan memiliki kemampuan membayar tagihan sesuai degan nominal
yang tertera atau tidak
Analisis Laporan Keuangan Sederhana
c. Dalam mendukung aspek perencanaan bisnis dimasa yang akan datang
Indikator Soal d. Bahwa modal yang merreka berikan telah diguankan secara tepat
e. Kewajiban perusahaan membayarkan pajak kepada pemerintah
Siswa dapat mengidentifikasi laporan

keuangan sederhana

Nama
Sekolah
Mata
Pelajaran : Produktif Kreatif Kewirausahaan Jumlah Soal : 35 soal
Kurikulu
m
: 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas /

Membuat laporan keuangan
sederhana 21. Pihak yang membutuhkan laporan keuangan untuk mengetahui dan mamastikan bahwa
21 semua proses telah berjalan dengan baik untuk perencanaan bisnis dimasa yang akan
datang adalah ....
Belajar/Indikator
Melakukan laporan keuangan

sederhana
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Pemberi pinjaman
Materi D
b. Pemasok
Laporan Keuangan Sederhana

c. Manajemen perusahaan
d. Investor
Indikator Soal
e. Pemerintah
Siswa dapat membuat laporan

keuangan sederhana
Nama
Sekolah
Mata
Pelajaran
Kurikulu
m
: 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas /
Semester
: XII Penyusun : 0
Membuat perencanaan tindak No.Soal Rumusan Butir Soal

lanjut hasil evaluasi usaha 22 22. Segala sesuatu yang dapat ditawarkan produsen untuk diperhatikan, diminta, dicari, dibeli, digunakan,
atau dikonsumsi pasar sebagai pemenuhan kebutuhan atau keinginan pasar yang bersangkutan disebut
....
Belajar/Indikator
Mengevaluasi hasil kegiatan

usaha
Materi A a. Produk
Evaluasi Kegiatan Usaha b. Barang

c. Jasa
Indikator Soal d. Sale

e. Indent
Siswa dapat mengevaluasi

kegiatan usaha
Nama
Sekolah
Mata
Pelajaran
Kurikulu
m
: 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas /
Semester
: XII Penyusun : 0
Membuat evaluasi hasil

kegiatan usaha 23 Pada level produk, pengembangan usaha berarti mengembangkan ....
23 .
Belajar/Indikator
Menganalisis Hasil Kegiatan

Usaha
Materi C a. Sumber daya alam
b. Sumber daya manusia
Tindak Lanjut Hasil Kegiatan
c. Produk atau teknologi baru
Usaha
Indikator Soal d. Skill atau keahlian

e. Modal dan saham
Siswa dapat membuat hasil

kegiatan usaha
Nama
Mata
Kurikulu
Kelas /
Memahami media promosi

untuk pemasaran online 24 Proses komunikasi yang bertujuan memberi informasi mengenai barang atau jasa melalui
24
. jaringan internet, merupakan pengertian dari ....
Belajar/Indikator
Menerapkan media promosi

untuk pemasaran online
Materi C a. Pemasaran
b. Berjualan
Promosi untuk Pemasaran
online c. Pemasaran online
Indikator Soal d. Promosi

e. Pemsaran offline
Siswa dapat membuat

promosi pemasaran online

2019/202
0
Membuat media promosi untuk pemasaran

online 25. Berikut manfaat layanan online bagi pemasar, Kecuali ....
25
Belajar/Indikator
Menerapkan media promosi untuk

pemasaran online
Materi C a. Penyesuaian yang cepat terhadapa kondisi pasar
b. Biaya yang lebih rendah
Promosi untuk Pemasaran online
c. Koneksi yang mudah terputus
Indikator Soal d. Pemupukan hubungan dengan pelanggan

e. Pengukuran besar pemirsa
Siswa dapat membuat promosi pemasaran

online

2019/202

Memahami pemasaran online
26 26. Teknik pemasaran menggunakan media internet dan surat elektronik dengan tujuan
menjalin hubungan dan menyampaikan pesan pemasaran (promosi) untuk menarik
pelanggan disebut ....
Belajar/Indikator
Menganalisis Pemasaran Online

Materi A a. Iklan online
b. e-mail marketing
Promosi untuk Pemasaran online
c. Pay per click
Indikator Soal d. pemasaran online
e. social media marketing
Siswa dapat memahami tentang pemasaran

online
Nama
Sekolah
Mata
Kurikulu
m
: 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas /

Melakukan pemasaran online
27. Kumpulan halaman yang saling terkait, dimana masing-masing dihubungkan dengan
27 hyperlink disebut ....
Belajar/Indikator
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Website
Materi A
b. Conversion
online c. online advertising
d. Online public relation

Indikator Soal
e. social media marketing
Siswa dapat melakukan

pemasaran online
Nama
Sekolah
Mata
Kurikulu
m
: 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas /
Melakukan pemasaran online

28. Berikut yang bukan tujuan promosi penjualan adalah ....
28
Belajar/Indikator
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Menarik konsumen baru
Materi D
b. mengomunikasikan produk baru

online c. Menginformasikan peningkatan kualitas produk
d. Memotivasi konsumen agar membeli produk

Indikator Soal
e. Mengurangi jumlah konsumen utnuk produk yang sudah dikenal luas

pemasaran online
Nama
Mata
Kurikulu
m
: 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas /

Memahami pengajuan
dokumen untuk peroleh HAKI 29 Organisasi yang bernaung dibawah PBB sebagai usaha untuk melindungi hak cipta kekayaan
29 . intelektual adalah ....
Belajar/Indikator
Menganalisis pengajuan Hak

Atas Kekayaan Intelektual
(HAKI)
Pilihan Jawaban
Kunci
a. WHO
Materi E
b. APEC
Pengajuan HAKI
c. GATT
d. UNESCO
Indikator Soal
Siswa dapat mengidentifikasi e. WIPO
tentang pengajuan Hak Atas
Kekayaan Intelektual (HAKI)
Nama
Sekolah
Mata
Kurikulu
m
: 0 Tahun Ajaran : 2019/2020
Kelas /

Membuat pengajuan
dokumen untuk peroleh HAKI 30 Hak monopoli untuk memperbanyak karya cipta dalam jangka waktu tertentu, baik dilaksakan
30 . sendiri atau dilisensikan disebut hak ....
Belajar/Indikator
Menerapkan pengajuan Hak
Atas Kekayaan Intelektual
(HAKI)
Pilihan Jawaban
Kunci
a. Cipta
Materi A
b. Merek
Pengajuan HAKI
c. Asasi
d. Eksklusif
Indikator Soal
e. Intelektual

pengajuan Hak Atas
Kekayaan Intelektual (HAKI)
KARTU SOAL BENTUK URAIAN

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Uraian

Memahami Karakteristik usaha
Apakah yang dimaksud dengan kegiatan usaha sektor formal ?
1
Belajar/Indikator
Menjelaskan tentang karakteristik

wirausaha
Uraian jawaban
Materi Kegiatan sektor usaha formal adalah kegiatan-kegiatan usaha yang yang
dikelola sedemikan rupa, sehingga kegiatannya bersifat tetap atau
menjadi tumpuan harapan pengelola.
Pengertian Karakteristik wirausaha
Indikator Soal
Siswa dapat melakukan pengelompokan

karakter wirausaha


Memahami Analisis peluang usaha
Sebutkan persiapan yang dapat dilakukan dalam melaksanakan analisis
2
usaha !
Belajar/Indikator
Menganalisis peluang usaha
Uraian jawaban
Materi 1. Meneliti berapa luas usaha yang akan dipilih
2. Bentuk usaha yang akan dipilih
3. Jenis usaha yang akan ditekuni
Peluang usaha 4. Informasi usaha yang akan diterima. 5. ada
atau tidak peta peluang usaha yang menguntungkan
Indikator Soal
Siswa dapat menganalisis peluang usaha
Memahami Harga Pokok Produksi

Apakah yang dimaksud dengan Break Event Point ?
3
Belajar/Indikator
Menentukan Harga Pokok Produksi
Uraian jawaban
Break Event Point adalah titik dimana perusahaan belum memperoleh

Materi keuntungan, tetapi juga tidak dalam kondisi rugi atau sering disebut
dengan titik impas.
Harga Pokok Produksi
Indikator Soal
Siswa dapat menghitung Harga Pokok

Produksi


Sebutkan 4 tujuan pemasaran !
4
Belajar/Indikator
Menganalisis Pemasaran Produk
Uraian jawaban
4 tujuan pemasaran yaitu : 1.
Materi Melaksanakan kegiatan pemasaran antara produsen dengan
konsumen. 2.
Menetapkan saluran distribusi yang baik agar barang-barang dan jasa
sampai ke tangan konsumen. 3.
Perencanaan Pemasaran Produk Meneliti sumber-sumber produk yang dibutuhkan konsumen.
4. Mnegolah bahan mentah menjadi barang jadi yang sesuai dengan
keinginan dan kebutuhan konsumen.
Indikator Soal
Siswa dapat menganalisis pemasaran
produk

Kelas /
Semester
: XII Penyusun : 0

Memahami bisnis ritel
Sebutkan Pihak-pihak yang bisa menerima dan
5 mendapatkan keuntungan dari sebuah laporan
keuangan !
Belajar/Indikator
Menganalisis laporan keuangan

sederhana
Uraian jawaban
Pihak-pihak yang bisa menerima dan
Materi mendapatkan keuntungan dari sebuah laporan
keuangan yaitu : 1) Pemberi
pinjaman atau kreditor
2) Pemasok atau supplier
Analisis Laporan Keuangan Sederhana 3) Manajemen perusahaan
4) Investor
5) Pemerintah
6) Pelanggan
Indikator Soal 7) Karyawan
8) Masyarakat
Siswa dapat menganalisis laporan

keuangan sederhana

Kartu Soal Us PKK Paket A

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Us PKK Paket A

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

No.Soal Rumusan Butir Soal

Indikator Soal d. Usaha

Siswa dapat mengidentifikasi

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

No.Soal Rumusan Butir Soal

Siswa dapat mengidentifikasi

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Produktif Kreatif Kewirausahaan Jumlah Soal : 35 soal

Kurikulum : 0 Tahun Ajaran : 2019/2020

Kelas / Semester : XII Penyusun : 0

No.Soal Rumusan Butir Soal

Mengidentifikasi karakteristik wirausaha

d. Aktif, kreatif, inovatif, fan berpikir kritis

Siswa dapat mengidentifikasi

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

No.Soal Rumusan Butir Soal

Menganalisis peluang usaha produk

Sumber Peluang Usaha

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Kurikulum : 0 Tahun Ajaran : 2019/2020

No.Soal Rumusan Butir Soal

Menganalisis peluang usaha

Indikator Soal d. Menambah kapasitas

Siswa dapat menentukan atau

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

No.Soal Rumusan Butir Soal

Indikator Soal d. Surat penawaran

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi Buku Sumber : 0

No.Soal Rumusan Butir Soal

Menerapkan prosedur dokumen

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Standar Kompetensi Buku Sumber : 0

Membuat perencanaan kebutuhan No.Soal Rumusan Butir Soal

Memahami kebutuhan sumber daya

Indikator Soal d. Metods

Siswa dapat mengidentifikasi sumber

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Produktif Kreatif Kewirausahaan Jumlah Soal : 35 soal

Kelas / Semester : XII Penyusun : 0

No.Soal Rumusan Butir Soal

Menganalisis kebutuhan sumber

b. Mesin harus dievaluasi agar bisa meningkatkan kualitas produk.

Sumber Daya Usaha

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

No.Soal Rumusan Butir Soal

Sistem Produksi/ Layanan Usaha

KARTU SOAL BENTUK PILIHAN GANDA

Nama Sekolah : MGMP Bentuk Tes : Pilihan Ganda

Mata Pelajaran : Produktif Kreatif Kewirausahaan Jumlah Soal : 35 soal

Kurikulum : 0 Tahun Ajaran : 2019/2020

No.Soal Rumusan Butir Soal

Menganalisis sistem layanan

b. Industri penyulingan minyak

Sistem Produksi/ Layanan Usaha