Anda di halaman 1dari 44

KARTU SOAL USBN

Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN

Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018

Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif  


3.1 Memahami karakteristik kewirausahaan
misalnya berorientasi ke masa depan dan 1 A Pemahaman
 
berani mengambil resiko) dalam
menjalankan kegiatan usaha  Rumusan butir soal :
4.1 Mengidentifikasi karakteristik   Sifat atau tingkah laku yang khas dari wirausahawan yang membedakan dengan orang lain adalah …
wirausahawan berdasarkan keberhasilan A. Kreatifitas
dan kegagalan usaha B. Karakteristik
C. Kharismatik
D. Bakat
E. Percaya diri
Materi :  
 Jenis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan ( kualitas dasar dan kualitas
instrumental kewirausahaan)
 Pengembangan kewirausahaan
 Ciri-ciri seorang wirausahawan
 Keberhasilan dan kegagalan wirausahawan

Indikator Soal :  
 Menganalasis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan
 Menganalisis pengembangan
kewirausahaan
 Menganalisis ciri – ciri seorang
wirausahawan
 Menafsirkan keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami karakteristik
2 A Penalaran
kewirausahaan misalnya berorientasi  
ke masa depan dan berani mengambil
resiko) dalam menjalankan kegiatan  Rumusan butir soal :
usaha   Kemampuan seseorang untuk melahirkan sesuatu yang baru baik berupa gagasan maupun karya nyata dan
4.1 Mengidentifikasi karakteristik berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya disebut :
wirausahawan berdasarkan A. Inovatif
keberhasilan dan kegagalan usaha
B. Kreatif
C. Produktif
D. Konsumtif
Materi :  
 Jenis karakteristik atau dimensi E. Posesif
kewirausahaan ( kualitas dasar dan
kualitas instrumental kewirausahaan)
 Pengembangan kewirausahaan
 Ciri-ciri seorang wirausahawan
 Keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan

Indikator Soal :  
 Menganalasis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan
 Menganalisis pengembangan
kewirausahaan
 Menganalisis ciri – ciri seorang
wirausahawan
 Menafsirkan keberhasilan dan
kegagalan wirausahawan
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami karakteristik
3 B Penalaran
kewirausahaan misalnya berorientasi  
ke masa depan dan berani mengambil
resiko) dalam menjalankan kegiatan  Rumusan butir soal :
usaha   Karakteristik wirausaha menurut Bygrave yang dikenal sebagai 10D adalah sebagai berikut kecuali...
4.1 Mengidentifikasi karakteristik A. Dream
wirausahawan berdasarkan B. Destroy
keberhasilan dan kegagalan usaha
C. Dedication
D. Destiny
E. Distribute
Materi :  
 Jenis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan ( kualitas dasar dan
kualitas instrumental kewirausahaan)
 Pengembangan kewirausahaan
 Ciri-ciri seorang wirausahawan
 Keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan

Indikator Soal :  
 Menganalasis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan
 Menganalisis pengembangan
kewirausahaan
 Menganalisis ciri – ciri seorang
wirausahawan
 Menafsirkan keberhasilan dan
kegagalan wirausahawan
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami karakteristik
4 E Penalaran
kewirausahaan misalnya berorientasi  
ke masa depan dan berani mengambil
resiko) dalam menjalankan kegiatan  Rumusan butir soal :
usaha   Maksud dari perilaku wirausaha dalam hal kepemimpinan adalah...
4.1 Mengidentifikasi karakteristik A. Mengevaluasi resiko dan dampaknya sebelum bertindak
wirausahawan berdasarkan B. Waspada dan antisipatif sehingga selalu berpikir proaktif
keberhasilan dan kegagalan usaha
C. Tidak takut terhadap resiko
D. Teguh pendiriannya
E. Mempunyai karisma dan berjiwa besar
Materi :  
 Jenis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan ( kualitas dasar dan
kualitas instrumental kewirausahaan)
 Pengembangan kewirausahaan
 Ciri-ciri seorang wirausahawan
 Keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan

Indikator Soal :  
 Menganalasis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan
 Menganalisis pengembangan
kewirausahaan
 Menganalisis ciri – ciri seorang
wirausahawan
 Menafsirkan keberhasilan dan
kegagalan wirausahawan
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA
Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif
 
3.1 Memahami karakteristik
5 E Penalaran
kewirausahaan misalnya berorientasi  
ke masa depan dan berani mengambil
resiko) dalam menjalankan kegiatan  Rumusan butir soal :
usaha   Yang bukan ciri seorang wirausaha adalah……
4.1 Mengidentifikasi karakteristik A. orang yang menciptakan barang baru
wirausahawan berdasarkan B. orang yang siap menanggung resiko
keberhasilan dan kegagalan usaha
C. orang yang kreatif terhadap keseimbangan yang terjadi dipasar.
D. Orang yang selalu melihat peluang
E. Orang yang selalu pesimis
Materi :  
 Jenis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan ( kualitas dasar dan
kualitas instrumental kewirausahaan)
 Pengembangan kewirausahaan
 Ciri-ciri seorang wirausahawan
 Keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan

Indikator Soal :  
 Menganalasis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan
 Menganalisis pengembangan
kewirausahaan
 Menganalisis ciri – ciri seorang
wirausahawan
 Menafsirkan keberhasilan dan
kegagalan wirausahawan
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami karakteristik
6 A Penalaran
kewirausahaan misalnya berorientasi  
ke masa depan dan berani mengambil
resiko) dalam menjalankan kegiatan  Rumusan butir soal :
usaha   Kemampuan inovatif seorang wirausaha merupakan....
4.1 Mengidentifikasi karakteristik A. Proses mengubah peluang suatu gagasan/ide yang dapat dijual
wirausahawan berdasarkan B. Hasil kerja keras dan dorongan dari teman bisnis
keberhasilan dan kegagalan usaha
C. Proses penelitian dan pengambangan kewirausahaan
D. Modal dasar untuk menjadi wirausaha yang sukses
E. Tujuan hidup untuk memenuhi keinginan berprestasi
Materi :  
 Jenis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan ( kualitas dasar dan
kualitas instrumental kewirausahaan)
 Pengembangan kewirausahaan
 Ciri-ciri seorang wirausahawan
 Keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan

Indikator Soal :  
 Menganalasis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan
 Menganalisis pengembangan
kewirausahaan
 Menganalisis ciri – ciri seorang
wirausahawan
 Menafsirkan keberhasilan dan
kegagalan wirausahawan
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami karakteristik
7 A Penalaran
kewirausahaan misalnya berorientasi  
ke masa depan dan berani mengambil  Rumusan butir soal :
resiko) dalam menjalankan kegiatan
usaha   Dalam berwirausaha kerap kita menemui kegagalan (lebih banyak) dan keberhasilan, sikap apa yang
4.1 Mengidentifikasi karakteristik dapat kita tunjukan sebagai manusia yang beragama, bertuhan jika dalam berwirausaha menemui banyak
wirausahawan berdasarkan kegagalan?
keberhasilan dan kegagalan usaha A. Tetap berusaha mencari peluang dan banyak belajar dari pengalaman disertai dengan selalu berdo’a.
B. Frustrasi meratapi nasib
C. Mengadu kepada teman di media jejaring sosial
Materi :  
 Jenis karakteristik atau dimensi D. Tetap berusaha dan menjadi kuat, berani untuk menghalalkan segala cara
kewirausahaan ( kualitas dasar dan E. Lebih baik menyendiri dan mendaki gunung untuk mencari inspirasi baru
kualitas instrumental kewirausahaan)
 Pengembangan kewirausahaan
 Ciri-ciri seorang wirausahawan
 Keberhasilan dan kegagalan
wirausahawan

Indikator Soal :  
 Menganalasis karakteristik atau dimensi
kewirausahaan
 Menganalisis pengembangan
kewirausahaan
 Menganalisis ciri – ciri seorang
wirausahawan
 Menafsirkan keberhasilan dan
kegagalan wirausahawan
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami perencanaan usaha pengolahan
makanan khas daerah yang di modifikasi 8 C Pemahaman
 
dari bahan pangan nabati dan hewani
meliputi ide dan peluang usaha, sumber  Rumusan butir soal :
  Salah satu tujuan dalam pengembangan ide dan peluang usaha dalam produk atau jasa adalah ...
A. Pengembangan ide
B. Bahan-bahan produk
daya, administrasi dan pemasaran C. Pembuatan produk/ jasa yang diminati konsumen
4.1 Menyususn perencanaan usaha pengolahan D. Produk sejenis
makanan khas daerah yang di modifikasi E. Penentuan produk
dari bahan pangan nabati dan hewani
Materi :  
Perencanaan usaha pengolahan makanan
khas daerah yang dimodifikasi dari bahan
pangan nabati dan hewani meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi
dan pemasaran meliputi :
•Ide dan peluang usaha
•Analisa peluang usaha
•Sumber daya yang di butuhkan
•Administrasi dan pemasaran
•Komponen perencanaan usaha
•Langkah-langkah penyusunan
perencanaan usaha

Indikator Soal :  
• Menjelaskan ide dan peluang usaha
• Menjelaskan analisis usaha
• Mengidentifikasi sumber daya yang
dibutuhkan dalam pengolahan makanan
• Mendeskripsikan administrasi usaha
• Mendeskripsikan pemasaran
• Menjelaskan komponen perencanaan
usaha
• Merencanakan langkah – langkah
penyusunan perencanaan usaha
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami perencanaan usaha pengolahan
makanan khas daerah yang di modifikasi 9 A Pemahaman
 
dari bahan pangan nabati dan hewani
meliputi ide dan peluang usaha, sumber  Rumusan butir soal :
daya, administrasi dan pemasaran   Langkah-langkah pengembangan ide dan peluang usaha meliputi :
4.1 Menyususn perencanaan usaha pengolahan
A. Peluasan pengembangan usaha
makanan khas daerah yang di modifikasi
dari bahan pangan nabati dan hewani B. Pengembangan karyawan
meliputi ide, peluang usaha, sumber daya, C. Penambahan alat-alat produksi
administrasi dan pemasaran D. Penambahan alat transportasi
E. Penambahan upah karyawan
Materi :  
Perencanaan usaha pengolahan makanan
khas daerah yang dimodifikasi dari bahan
pangan nabati dan hewani meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi
dan pemasaran meliputi :
•Ide dan peluang usaha
•Analisa peluang usaha
•Sumber daya yang di butuhkan
•Administrasi dan pemasaran
•Komponen perencanaan usaha
•Langkah-langkah penyusunan
perencanaan usaha

Indikator Soal :  
• Menjelaskan ide dan peluang usaha
• Menjelaskan analisis usaha
• Mengidentifikasi sumber daya yang
dibutuhkan dalam pengolahan makanan
• Mendeskripsikan administrasi usaha
• Mendeskripsikan pemasaran
• Menjelaskan komponen perencanaan
usaha
• Merencanakan langkah – langkah
penyusunan perencanaan usaha
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami perencanaan usaha pengolahan
makanan khas daerah yang di modifikasi 10 C Pemahaman
 
dari bahan pangan nabati dan hewani
meliputi ide dan peluang usaha, sumber  Rumusan butir soal :
daya, administrasi dan pemasaran   Dalam analisis SWOT,  W adalah weakness yang artinya :
4.1 Menyusun perencanaan usaha pengolahan
A. Kekuatan
makanan khas daerah yang di modifikasi
dari bahan pangan nabati dan hewani B. Peluang
meliputi ide, peluang usaha, sumber daya, C. Kelemahan
administrasi dan pemasaran D. Ancaman
E. Persaingan
Materi :  
Perencanaan usaha pengolahan makanan
khas daerah yang dimodifikasi dari bahan
pangan nabati dan hewani meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi
dan pemasaran meliputi :
•Ide dan peluang usaha
•Analisa peluang usaha
•Sumber daya yang di butuhkan
•Administrasi dan pemasaran
•Komponen perencanaan usaha
•Langkah-langkah penyusunan
perencanaan usaha

Indikator Soal :  
• Menjelaskan ide dan peluang usaha
• Menjelaskan analisis usaha
• Mengidentifikasi sumber daya yang
dibutuhkan dalam pengolahan makanan
• Mendeskripsikan administrasi usaha
• Mendeskripsikan pemasaran
• Menjelaskan komponen perencanaan
usaha
• Merencanakan langkah – langkah
penyusunan perencanaan usaha
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami perencanaan usaha pengolahan
makanan khas daerah yang di modifikasi 11 C Pemahaman
 
dari bahan pangan nabati dan hewani
meliputi ide dan peluang usaha, sumber  Rumusan butir soal :
daya, administrasi dan pemasaran   Faktor yang paling utama pendukung keberhasilan usaha adalah :
4.1 Menyusun perencanaan usaha pengolahan
A. Faktor organisasi
makanan khas daerah yang di modifikasi
dari bahan pangan nabati dan hewani B. Faktor administrasi
meliputi ide, peluang usaha, sumber daya, C. Faktor manusia
administrasi dan pemasaran D. Faktor keuangan
E. Faktor perencanaan
Materi :  
Perencanaan usaha pengolahan makanan
khas daerah yang dimodifikasi dari bahan
pangan nabati dan hewani meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi
dan pemasaran meliputi :
•Ide dan peluang usaha
•Analisa peluang usaha
•Sumber daya yang di butuhkan
•Administrasi dan pemasaran
•Komponen perencanaan usaha
•Langkah-langkah penyusunan
perencanaan usaha

Indikator Soal :  
• Menjelaskan ide dan peluang usaha
• Menjelaskan analisis usaha
• Mengidentifikasi sumber daya yang
dibutuhkan dalam pengolahan makanan
• Mendeskripsikan administrasi usaha
• Mendeskripsikan pemasaran
• Menjelaskan komponen perencanaan
usaha
• Merencanakan langkah – langkah
penyusunan perencanaan usaha
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.1 Memahami perencanaan usaha pengolahan
makanan khas daerah yang di modifikasi 12 A Pemahaman
 
dari bahan pangan nabati dan hewani
meliputi ide dan peluang usaha, sumber  Rumusan butir soal :
daya, administrasi dan pemasaran   Yang termasuk hasil dari analisis masalah aspek produk terhadap resiko – resikonya adalah …
4.1 Menyusun perencanaan usaha pengolahan
A. Resiko terhadap daya saing produk yang sejenis di pasar dan modelnya
makanan khas daerah yang di modifikasi
dari bahan pangan nabati dan hewani B. Adanya dampak yang disukai pelanggan
meliputi ide, peluang usaha, sumber daya, C. Manfaat produk yang disukai pelanggan
administrasi dan pemasaran D. Pelayanan terhadap konsumen
E. Harga produk yang disukai konsumen
Materi :  
Perencanaan usaha pengolahan makanan
khas daerah yang dimodifikasi dari bahan
pangan nabati dan hewani meliputi ide dan
peluang usaha, sumber daya, administrasi
dan pemasaran meliputi :
•Ide dan peluang usaha
•Analisa peluang usaha
•Sumber daya yang di butuhkan
•Administrasi dan pemasaran
•Komponen perencanaan usaha
•Langkah-langkah penyusunan
perencanaan usaha

Indikator Soal :  
• Menjelaskan ide dan peluang usaha
• Menjelaskan analisis usaha
• Mengidentifikasi sumber daya yang
dibutuhkan dalam pengolahan makanan
• Mendeskripsikan administrasi usaha
• Mendeskripsikan pemasaran
• Menjelaskan komponen perencanaan
usaha
• Merencanakan langkah – langkah
penyusunan perencanaan usaha
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 13 E Pemahaman
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Suatu jenis penggunaan lahan yang melibatkan hubungan saling menguntungkan antara pohon dan tanaman
setempat pertanian dan menghasilkan beberapa kombinasi pangan, kayu bakar, mulsa, atau penggunaan lainnya adalah
istilah...
Materi :   A. Agroindustri
 Sistem Produksi tanaman pangan B. Agrologging
 Sistem produksi tanaman hias C. Agrobisnis
 Sistem produksi pembenihan ikan konsumsi D. Agrologi
 Sistem produksi pembenihan ikan hias E. Agroforestri

Indikator Soal :  
• Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
• Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
• Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
• Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 14 C Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Keseimbangan hara adalah...
setempat A. Hara dengan unsur Nitrogen banyak
B. Hara Kalium dan nitrogen harus berimbang
Materi :   C. Konsentrasi hara esensial untuk pertumbuhan tanaman yang memungkinkan
•Sistem Produksi tanaman pangan pertumbuhan dan hasil maksimum
•Sistem produksi tanaman hias D. Hara organik dan non organik berimbang
•Sistem produksi pembenihan ikan E. E.Hara organik diutamakan
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : PENGOLAHAN

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 15 D Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Tanaman hias yang dapat dimanfaatkan untuk mengusir nyamuk yaitu . . . .
setempat A. Mawar.
B. Melati.
Materi :   C. Anggrek.
•Sistem Produksi tanaman pangan D. Lavender.
•Sistem produksi tanaman hias E. Bugenvil.
•Sistem produksi pembenihan ikan
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 16 B Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Aglonema / Sri Rejeki merupakan tanaman hias daun yang hidup didaerah tropis hingga tropis basah. Aglonema
setempat termasuk tanaman . . . .
A. Tipe bunga potong dan tipe bunga pot.
Materi :   B. Monokotil berakar serabut yang berbentuk silinder.
•Sistem Produksi tanaman pangan C. Yang tidak mempunyai batang yang jelas.
•Sistem produksi tanaman hias D. Akarnya berbentuk bulat, kecil dan panjang.
•Sistem produksi pembenihan ikan E. Yang tumbuh dari pangkal batang.
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 17 B Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Dibawah ini adalah contoh produk budidaya tanaman hias dengan katagori daun dan bunga adalah . . . .
setempat A. Melati, mawar dan kenanga.
B. Aglonema, caladiom, kaca piring, krisan dan melati.
Materi :   C. Mawar dan krisan.
•Sistem Produksi tanaman pangan D. Rumput – rumputan dan boegamvillea.
•Sistem produksi tanaman hias E. Mawar sedap malam dan krisan.
•Sistem produksi pembenihan ikan
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 18 C Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Secara umum teknik budidaya tanaman hias hampir sama dengan teknik budidaya tanaman pangan. Yang termasuk
setempat
teknik budidaya tanaman hias adalah . . . .
A. Benih / bibit, zat pengatur tumbuh.
Materi :  
•Sistem Produksi tanaman pangan B. Pembibitan, polybag / pot.
•Sistem produksi tanaman hias C. Persiapan lahan, pembibitan.
•Sistem produksi pembenihan ikan D. Pembibitan, perbanyak vegetatif.
konsumsi E. Pembibitan, media tanam.
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 19 A Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Kegiatan untuk memelihara, membesarkan, dan atau membiakkan ikan serta memanen hasilnya dalam lingkungan
setempat yang terkontrol, termasuk kegiatan yang menggunakan kapal untuk memuat, mengangkut, menyimpan,
mendinginkan, menangani, mengolah dan atau mengawetkannya. Merupakan pengertian dari ...
Materi :   A. Pembudidayaan ikan
•Sistem Produksi tanaman pangan B. Perikanan
•Sistem produksi tanaman hias C. Ikan konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan D. Pembenihan
konsumsi E. pemasaran
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 20 D Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Ikan dalam umur, bentuk, dan ukuran yang belum dewasa, termasuk telur, larva, dan biakan murni alga.
setempat
Pernyataan tersebut merupakan arti dari ...
A. Perikanan
Materi :   B. Pendederan
•Sistem Produksi tanaman pangan C. Ikan konsumsi
•Sistem produksi tanaman hias D. Benih Ikan
•Sistem produksi pembenihan ikan E. Pembenihan
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 21 E Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Suatu tahap kegiatan dalam budidaya yang sangat menentukan tahap kegiatan selanjutnya yaitu
setempat
pembesaran, kegiatan ini merupakan ...
A. Perikanan
Materi :  
B. Pendederan
•Sistem Produksi tanaman pangan
C. Pemilihan ikan konsumsi
•Sistem produksi tanaman hias D. Pemilihan benih ikan
•Sistem produksi pembenihan ikan E. Pembenihan
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias`
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 22 A Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Berikut adalah fungsi Temperatur dalam budidaya ikan, kecuali ...
setempat
A. Kebiasaan hidup ikan
B. Laju metabolisme
Materi :  
C. Mempengaruhi sistem imunitas
•Sistem Produksi tanaman pangan
D. Mempengaruhi kelarutan O2 dan CO2
•Sistem produksi tanaman hias
E. Pemijahan dan penetasan telur
•Sistem produksi pembenihan ikan
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias`
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 23 A Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Apakah fungsi linea literalis pada ikan koi..
setempat
A. Mengukur kedalaman air
B. Mengindentifikasi penyakit
Materi :  
C. Merasakan suhu air
•Sistem Produksi tanaman pangan
D. Menentukan warna tubuh
•Sistem produksi tanaman hias
E. Merasakan getaran suara
•Sistem produksi pembenihan ikan
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias`
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3 Memahami sistem produksi tanaman
pangan berdasarkan daya dukung yang 24 E Penalaran
 
dimiliki oleh daerah setempat
4.3 Memproduksi tanaman pangan berdasarkan  Rumusan butir soal :
daya dukung yang dimiliki oleh daerah   Warna tubuh ikan koi akan mulai tampak setelah ikan berusia
setempat
A. 2 hari
B. 1 minggu
Materi :   C. 2 minggu
•Sistem Produksi tanaman pangan D. 3 minggu
•Sistem produksi tanaman hias E. 4 minggu
•Sistem produksi pembenihan ikan
konsumsi
•Sistem produksi pembenihan ikan hias
Indikator Soal :  
•Menganalisis sistem Produksi tanaman
pangan
•Menganalisis sistem produksi tanaman
hias
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan konsumsi
•Menganalisis sistem produksi
pembenihan ikan hias`
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3. Memahami perhitungan titik impas (Break
Even Point) usaha pengolahan makanan 25 C Penalaran
 
khas asli
4.3. Menghitung titik impas (Break Even  Rumusan butir soal :
Point) usaha pengolahan makanan khas   CV. Andhyta di Bandung membeli 2.000 kg kopi @ Rp 2.500,00. Ongkos pengiriman Rp 200.000,00
asli daerah (orisinil) dari bahan pangan
sedangkan biaya pengadaan, biaya promosi dan biaya pemeliharaan Rp 400.000,00. Keuntungan 10 %
nabati dan hewani
dari harga pokok. Harga jual kopi per kg adalah….
A.    Rp 2.800,00
B.     Rp 2.960,00
C.     Rp 3.080,00
Materi :   D.    Rp 3,140,00
 Biaya tetap E.     Rp 3.220,00
 Biaya tidak tetap
 Taksiran harga jual
 Perhitungan titik impas (BEP)

Indikator Soal :  
 Menafsirkan biaya tetap
 Menafsirkan biaya tidak tetap
 Menafsirkan harga jual
 Menerapkan perhitungan titik impas (BEP)
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.3. Memahami perhitungan titik impas (Break
Even Point) usaha pengolahan makanan 26 C Penalaran
 
khas asli
4.3. Menghitung titik impas (Break Even  Rumusan butir soal :
Point) usaha pengolahan makanan khas   PT 86 menggunakan system biaya standar. Informasi mengenai tenaga kerja langsung adalah sebagai
asli daerah (orisinil) dari bahan pangan
berikut:
nabati dan hewani
Jam tenaga kerja langsung sesungguhnya 20.000 jam
Jam tenaga kerja langsung menurut standar 21.000 jam
Selisih tarif upah (rugi) Rp 3.000,00
Biaya tenaga kerja langsung sesungguhnya Rp 126.000,00
Materi :   Selisih efisiensi upah PT 86 adalah :
 Biaya tetap A. Rp6.000,00 (laba)
 Biaya tidak tetap B. Rp6.150,00 (laba)
 Taksiran harga jual C. Rp6.300,00 (laba)
 Perhitungan titik impas (BEP) D. Rp6.450,00 (laba)
E. Rp6.500,00 (laba)
Indikator Soal :  
 Menafsirkan biaya tetap
 Menafsirkan biaya tidak tetap
 Menafsirkan harga jual
 Menerapkan perhitungan titik impas (BEP)

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA
Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif
 
3.3. Memahami perhitungan titik impas (Break
Even Point) usaha pengolahan makanan 27 C Penalaran
 
khas asli
4.3. Menghitung titik impas (Break Even  Rumusan butir soal :
Point) usaha pengolahan makanan khas   Jika jumlah barang yang dikonsumsi terus bertambah, mula-mula kepuasan meningkat dan
asli daerah (orisinil) dari bahan pangan
pada akhirnya menurun.
nabati dan hewani
Pernyataan tersebut merupakan ........
A. nilai guna total
B. nilai guna sama
C. nilai guna marjinal
Materi :   D. nilai guna berkurang
 Biaya tetap E. nilai guna barang
 Biaya tidak tetap
 Taksiran harga jual
 Perhitungan titik impas (BEP)

Indikator Soal :  
 Menafsirkan biaya tetap
 Menafsirkan biaya tidak tetap
 Menafsirkan harga jual
 Menerapkan perhitungan titik impas (BEP)

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA
Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif
 
3.3. Memahami perhitungan titik impas (Break
Even Point) usaha pengolahan makanan 28 E Penalaran
 
khas asli
4.3. Menghitung titik impas (Break Even  Rumusan butir soal :
Point) usaha pengolahan makanan khas   Metoda harga pokok pesanan tidak cocok digunakan dalam perusahaan berikut ini :
asli daerah (orisinil) dari bahan pangan
A. percetakan
nabati dan hewani
B. perusahaan mori
C. perusahaan karoseri mobil
D. kontraktor bangunan
E. perusahaan kapal  
Materi :  
 Biaya tetap
 Biaya tidak tetap
 Taksiran harga jual
 Perhitungan titik impas (BEP)

Indikator Soal :  
 Menafsirkan biaya tetap
 Menafsirkan biaya tidak tetap
 Menafsirkan harga jual
 Menerapkan perhitungan titik impas (BEP)

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA
Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif
 
3.3. Memahami perhitungan titik impas (Break
Even Point) usaha pengolahan makanan 29 D Penalaran
 
khas asli
4.3. Menghitung titik impas (Break Even  Rumusan butir soal :
Point) usaha pengolahan makanan khas   Wirausahawan Parjo membuka usaha warung Bakso dengan biaya-biaya yang dikeluarkan sebagai
asli daerah (orisinil) dari bahan pangan
berikut:
nabati dan hewani
-   Sewa tempat Rp 12.000.000,00/tahun
-   Biaya bahan baku Rp 3.000,00/porsi
-   Biaya retribusi Rp 50.000,00/bulan
-   Harga jual Rp 6.000,00/porsi
Materi :   Berapa rupiahkah omzet per bulan yang harus dicapai Rinto untuk mencapai BEP?
 Biaya tetap A.       Rp2.000.000,00
 Biaya tidak tetap B.       Rp1.500.000,00
 Taksiran harga jual C.       Rp1.050.000,00
 Perhitungan titik impas (BEP) D.       Rp2.100.000,00
E.        Rp1.750.000,00
Indikator Soal :  
 Menafsirkan biaya tetap
 Menafsirkan biaya tidak tetap
 Menafsirkan harga jual
 Menerapkan perhitungan titik impas (BEP)

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.4. Menganalisis media promosi produk usaha
pengolahan makanan khas daerah yang 30 D Penalaran
 
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan
 Rumusan butir soal :
hewani
4.4. Merancang media promosi produk usaha   Media promosi sebagai plakat yang dicetak pada kertas yang biasanya berukuran besar, berisi
pengolahan makanan khas daerah yang pengumuman atau iklan dalam bentuk gambar ataupun tulisan dan ditempelkan di dinding maupun
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan tembok yang berada di tempat-tempat umum adalah…
hewani A. Pamphlet
B. Brosur
C. Flyer
Materi :   D. Poster
 Mengenal konsumen dan pesaing E. Banner
 Strategi promosi
 Rencana promosi
 Media promosi

Indikator Soal :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Menganalisis Strategi promosi
 Menentukan Rencana promosi
 Menenukan Media promosi

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.4. Menganalisis media promosi produk usaha
pengolahan makanan khas daerah yang 31 A Penalaran
 
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan
hewani  Rumusan butir soal :
  Ciri – ciri dari media promosi baliho adalah….
A. Untuk promosi jangka pendek dan besifat insidentil
B. Untuk promosi jangka panjang
4.4. Merancang media promosi produk usaha C. Hanya digunakan untuk mempromosikan produk
pengolahan makanan khas daerah yang D. Bersifat permanen
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan E. Bersifat spontan
hewani
Materi :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Strategi promosi
 Rencana promosi
 Media promosi

Indikator Soal :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Menganalisis Strategi promosi
 Menentukan Rencana promosi
 Menenukan Media promosi

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.4. Menganalisis media promosi produk usaha
pengolahan makanan khas daerah yang 32 D Penalaran
 
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan
hewani  Rumusan butir soal :
  Perhatikan penrnyataan di bawah i
I. Dapat mendemonstrasikan bagaimana cara penggunaan produk
II. Muncul tanpa diharapan
4.4. Merancang media promosi produk usaha III. Efektif jika dipadukan dengan sales marketing
pengolahan makanan khas daerah yang IV. Tidak memerlukan keahlian dan kemampuan membaca seperti media cetak
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan Dari pernyataan di atas merupakan kelebihan dari media…
hewani A. Radio
Materi :  
 Mengenal konsumen dan pesaing B. Internet
 Strategi promosi C. Infomercial
 Rencana promosi D. Televisi
 Media promosi E. Yellow pages

Indikator Soal :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Menganalisis Strategi promosi
 Menentukan Rencana promosi
 Menenukan Media promosi

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.4. Menganalisis media promosi produk usaha
pengolahan makanan khas daerah yang 33 E Penalaran
 
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan
hewani  Rumusan butir soal :
  Produk inovatif akan dapat diterima dengan baik oleh pasar dan memiliki pembeli apabila . . . .
A. Harga jualnya sesuai dengan pasar yang dituju.
B. Memiliki keunikan bentuk.
C. Tidak ada pesaing.
4.4. Merancang media promosi produk usaha
D. Harganya murah.
pengolahan makanan khas daerah yang
E. Mengikuti tren pasar
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan
hewani
Materi :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Strategi promosi
 Rencana promosi
 Media promosi

Indikator Soal :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Menganalisis Strategi promosi
 Menentukan Rencana promosi
 Menenukan Media promosi
KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.4. Menganalisis media promosi produk usaha
pengolahan makanan khas daerah yang 34 E Penalaran
 
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan
hewani  Rumusan butir soal :
4.4. Merancang media promosi produk usaha   Segmentasi pelanggan ditentukan atas dasar beberapa variabel. Variabel yang dibuat kemudian diolah berdasarkan .
pengolahan makanan khas daerah yang ...
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan A. Kemampuan daya beli.
hewani B. Usia pelanggan.
C. Tingkat ekonomi pelanggan.
D. Jenis pekerjaan pelanggan.
E. Persamaan perilaku pelanggan.
Materi :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Strategi promosi
 Rencana promosi
 Media promosi

Indikator Soal :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Menganalisis Strategi promosi
 Menentukan Rencana promosi
 Menenukan Media promosi

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.4. Menganalisis media promosi produk usaha
pengolahan makanan khas daerah yang 35 E Penalaran
 
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan
hewani  Rumusan butir soal :
4.4. Merancang media promosi produk usaha   Produk inovatif akan dapat diterima dengan baik oleh pasar dan memiliki pembeli apabila . . . .
pengolahan makanan khas daerah yang
A. Harga jualnya sesuai dengan pasar yang dituju.
dimodifikasi dari bahan pangan nabati dan
hewani B. Memiliki keunikan bentuk.
C. Tidak ada pesaing.
D. Harganya murah.
E. Mengikuti tren pasar.
Materi :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Strategi promosi
 Rencana promosi
 Media promosi

Indikator Soal :  
 Mengenal konsumen dan pesaing
 Menganalisis Strategi promosi
 Menentukan Rencana promosi
 Menenukan Media promosi

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA
Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif
 
3.10. Menganalisis laporan kegiatan usaha
pengolahan makanan internasional dari 36 C Penalaran
 
bahan pangan nabati dan hewani
4.10. Menyusun laporan kegiatan usaha  Rumusan butir soal :
pengolahan makanan internasional dari   Didalam penentuan perincian bidang usaha ada masalah pokok yang dipertimbangkan antara lain : ...
bahan pangan nabati dan hewani
A. Sektor industri
B. Faktor teknis
C. Bentuk usaha yang dipilih
D. Sasaran
E. Kelangsungan usaha
Materi :  
 Komponen evaluasi hasil usaha
 Permasalahan usaha dan solusinya
 Pengembangan usaha

Indikator Soal :  
 Menganalisis komponen evaluasi hasil usaha
 Menganalisis permasalahan usaha dan
solusinya
 Merencanakan pengembangan usaha

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA
Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif
 
3.10. Menganalisis laporan kegiatan usaha
pengolahan makanan internasional dari 37 B Penalaran
 
bahan pangan nabati dan hewani
4.10. Menyusun laporan kegiatan usaha  Rumusan butir soal :
pengolahan makanan internasional dari   Seorang pengelola usaha dalam bernegosiasi dengan mengatakan persediaan barangnya terbatas dan laku
bahan pangan nabati dan hewani
keras, maka dia menerapkan system bernegosiasi…
A.    menggigit sedikit demi sedikit
B.     persediaan terbatas
C.     batas waktu
D.    lambungkan bola rendah
Materi :   E.     lebih serius
 Komponen evaluasi hasil usaha
 Permasalahan usaha dan solusinya
 Pengembangan usaha

Indikator Soal :  
 Menganalisis komponen evaluasi hasil usaha
 Menganalisis permasalahan usaha dan
solusinya
 Merencanakan pengembangan usaha

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.10. Menganalisis laporan kegiatan usaha
pengolahan makanan internasional dari 38 A Penalaran
 
bahan pangan nabati dan hewani
4.10. Menyusun laporan kegiatan usaha  Rumusan butir soal :
pengolahan makanan internasional dari   Kerjasama antara PT semen Gresik, PT Holcim Indonesia dan PT Indocement Indonesia merupakan
bahan pangan nabati dan hewani
contoh pengembangan usaha dengan teknik ….
A.    Kartel
B.     Marger/Trust
C.     Holding Company/Akuisisi
D.    Sindikat
Materi :   E.     Join Venture
 Komponen evaluasi hasil usaha
 Permasalahan usaha dan solusinya
 Pengembangan usaha

Indikator Soal :  
 Menganalisis komponen evaluasi hasil usaha
 Menganalisis permasalahan usaha dan
solusinya
 Merencanakan pengembangan usaha

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.10. Menganalisis laporan kegiatan usaha
pengolahan makanan internasional dari 39 C Penalaran
 
bahan pangan nabati dan hewani
 Rumusan butir soal :
4.10. Menyusun laporan kegiatan usaha
pengolahan makanan internasional dari   Pengelola usaha sebelum membuka usaha terlebih dahulu akan mempertimbangkan saingan yang sudah
bahan pangan nabati dan hewani ada ,ini merupakan penganalisaan SWOT dari…
A.    kekuatan
B.     kelemahan
C.     ancaman
D.    peluang
Materi :   E.     lawan
 Komponen evaluasi hasil usaha
 Permasalahan usaha dan solusinya
 Pengembangan usaha

Indikator Soal :  
 Menganalisis komponen evaluasi hasil usaha
 Menganalisis permasalahan usaha dan
solusinya
 Merencanakan pengembangan usaha

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Penyusun : TIM MGMP KABUPATEN
Bahan Kelas/Semester : Tahun Pelajaran : 2017/2018
Program/Kelompok : BUDIDAYA

Kompetensi Dasar : No Soal Kunci Level Kognitif


 
3.10. Menganalisis laporan kegiatan usaha
pengolahan makanan internasional dari 40 B Penalaran
 
bahan pangan nabati dan hewani
 Rumusan butir soal :
4.10. Menyusun laporan kegiatan usaha
pengolahan makanan internasional dari   Langkah pertama dalam pengelolaan usaha ,adalah…
bahan pangan nabati dan hewani A.    cara memperoleh bahan baku
B.     gambaran tentang pemasaran hasil produksi
C.     dari mana sumber peralatan
D.    cara pengawasan/pengendalian
E.     cara memperoleh bahan baku
Materi :  
 Komponen evaluasi hasil usaha
 Permasalahan usaha dan solusinya
 Pengembangan usaha

Indikator Soal :  
 Menganalisis komponen evaluasi hasil usaha
 Menganalisis permasalahan usaha dan
solusinya
 Merencanakan pengembangan usaha

Anda mungkin juga menyukai