Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI NASKAH SOAL F 751.WKS1.

11
1/11-07-2010

Mata Pelajaran : Dasar Listrik Elektronika Bentuk Penilaian : Tertulis


Tingkat/Semester : X / II Bentuk Soal : 30 PG + 5 Essay
Kode Soal :A Durasi Penilaian : 90 Menit
Tingkat
No. Soal Aspek Kognitif
No Kompetensi Dasar Indikator Butir Soal Kesukaran
A B Ing Pem Ase Md Sd Sk
1 3.7 Menganalisis sifat dan Siswa dapat menghitung 1. Nilai R1, R2 dan R3 berturut turut adalah 12
aturan rangkaian seri, nilai dari R total suatu Ω, 40 Ω, 600 Ω disusun seperti gambar d.
parallel dan campuran dari rangkaian seri resistor dibawah ini: e.
DISAHKAN OLEH DISUSUN OLEH
tahanan dan tegangan
WKS.1 GURU MATA PELAJARAN

PANDU FATONI, S.Pd


Berapakah nilai R totalnya? 1 √ √
TANGGAL TANDA TANGAN a. 9,09 Ω NAMA TANDA TANGAN
b. 10,10 Ω
c. 562 Ω
d. 652 Ω
e. 674 Ω
2 3.7 Menganalisis sifat dan Siswa dapat menghitung 2. Tiga buah resistor dengan nilai tahanan 8
aturan rangkaian seri, nilai dari hambatan total ohm, 24 ohm dan 120 ohm disusun secara
parallel dan campuran dari suatu rangkaian paralel paralel, Berapakah nilai hambatan totalnya ?
tahanan dan tegangan resistor a. 5,7 ohm
2 √ √
b. 6,8 ohm
c. 7,5 ohm
d. 152 ohm
e. 215 ohm
3 3.7 Menganalisis sifat dan Siswa dapat menghitung 3. Berapakah nilai R total dari rangkaian
aturan rangkaian seri, nilai dari R total suatu dibawah ini :
parallel dan campuran dari rangkaian campuran
tahanan dan tegangan resistor

3 √ √
a. 2 ohm
b. 4 ohm
c. 6 ohm
d. 8 ohm
e. 10 ohm

4 3.3 Memahami hukum- Siswa dapat menghitung 4. Jika tegangan pada ujung-ujung resistor 8
hukum kelistrikan dan kuat arus dengan Ohm adalah 72 Volt, maka kuat arus yang
elektronika menggunakan hukum melalui resistor tersebut adalah ....
ohm a. 5 Ampere
4 √ √
b. 6 Ampere
c. 7 Ampere
d. 8 Ampere
e. 9 Ampere
5 3.7 Menganalisis sifat dan Siswa dapat menghitung 5. Berapakah nilai R total dari gambar dibawah
aturan rangkaian seri, nilai dari R total suatu ini :
parallel dan campuran dari rangkaian campuran
tahanan dan tegangan resistor

Anda mungkin juga menyukai