LK. 9.

4
Rancangan Monitoring Evaluasi Pelaksanaan Ekstrakurikuler
(60 Menit)

A. Tujuan

1. Peserta dapat mendeskripsikan Rancangan Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan Ektrakurikuler

2. Peserta dapat menyusun laporan keterlaksanaan Pelaksanaan Kegiatan Ektrakurikuler

B. Petunjuk
1. Bentuk kelompok dengan anggota 4 orang (dapat dalam kelompok yang sudah dibentuk)
untuk mencermati LK 9.4 dengan baik.
2. Kerjakan LK 9.4 secara berkelompok dengan penuh tanggung jawab.
3. Selama mengerjakan LK 9.4, silakan untuk berdiskusi dengan sesama anggota kelompok.
4. Setelah selesai mengerjakan LK 9.4 paparkan hasil pekerjaan kelompok di depan kelompok
lain.
5. Lakukan konfirmasi terhadap hasil kerja kelompok

C. Bahan:
Program Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler

Deskripsikan dan Susun Instrumen Evaluasi Kegiatan Ektrakurikuler yang tersedia pada LK 9.4 di
bawah ini!

1
 DINAS DIKPORA KABUPATEN...............
DIKPORA KECAMATAN ...................
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI ……………..

Alamat : Jalan ………………………………………………………………..

INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MAPEL......................

Nama Sekolah : ...............................................................

Nama Pembina : ..............................................................
NIP : ..............................................................
Pangkat / Gol. Ruang : ..............................................................
Hari, tanggal supervisi : ..............................................................
Tempat / Lokasi : ..............................................................

N ASPEK BUKTI SKOR

O Ada Tidak 1 2 3 4
Ada
A Administrasi Kegiatan
1
2
3
4
5
6
7
8

B Pelaksanaan kegiatan dan

pembinaan ekstrakurikuler
1
2
3
4
5

C Kegiatan Penilaian
1
2
3

D Analisis evaluasi dan tindak

lanjut
1
2
3

Jumlah
2
Nilai Akhir
 Jumlah Nilai
Nilai Akhir = x 100
Skor Maksimal (------)

Kriteria Penilaian:

Skor 4, jika semua aspek yang dinilai lengkap dan tepat

Skor 3, jika semua aspek yang dinilai tepat namun kurang lengkap
Skor 2, Jika semua aspek yang dinilai kurang lengkap dan kurang tepat
Skor 1, Jika semua aspek yang dinilai tidak lengkap dan tidak tepat.

Tindak Lanjut :
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

........................................................., Tgl, Bulan ,Tahun

Kepala Sekolah

....................................
Nip...............................