Anda di halaman 1dari 9

LAPORAN SURVEY KKN-DR

KELURAHAN CINANGKA
KECAMATAN SAWANGAN
KOTA DEPOK

Dosen Pembimbing Lapangan : Dr. Wati Susiawati, M. A

Disusun oleh :

Mutiara Nur Hafidha


11170251000113

KELOMPOK 120 SEJUTA LENTERA


KULIAH KERJA NYATA DARI RUMAH (KKN-DR)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA
2020

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 1


PANDUAN SURVEI LOKASI KKN-DR 2020
Pusat Pengabdian kepada Masyarakat
LP2M UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Oleh: Eva Nugraha dan Yudhi Munadi

Tabel Isian Pemetaan Aset Institusi Kemasyarakatan


Jumlah
Peranan di Masyarakat
Nama Asosiasi/ Anggota
No Nama Ketua
Lembaga Sangat Cukup Kurang
L P
Dominan Dominan Dominan
1. LPM Suherman Firdaus √ x x
2. TP PKK √ x x
3. Karang Taruna

a. Menyusun Alur Sejarah: Buatlah Sejarah Desa dengan Mengacu pada Form yang
telah disediakan di bawah ini. Data ini akan berguna untuk kepentingan desa atau
kampung tersebut dan menjadi salah satu bahan dalam Buku Laporan KKN-DR.

MATRIK ALUR SEJARAH DESA

Nama Kampung: Cinangka


Nama Desa: Kelurahan Cinangka
Kecamatan: Sawangan
Kabupaten/Kota: Depok
Sumber 1: Wawancara dengan
Sumber 2: Mengambil dari website / internet

MATRIK ALUR

No Peristiwa* Tahun
1. Kota Depok terletak di provinsi Jawa Barat yang 1999
dulu termasuk ke dalam wilayah Kabupaten Bogor.
Kemudian pada tahun 1999, Kota Depok ditetapkan
menjadi kota yang berdiri sendiri tanpa termasuk ke
dalam wilayah Kabupaten Bogor lagi. Kota ini terdiri
dari beberapa kecamatan dan kelurahan. Salah satu
kelurahannya adalah Kelurahan Cinangka.

1. Kegiatan

- Pengabdian : terlibat aktif dalam kegiatan organisasi setempat seperti DKM, karang
taruna, majlis taklim, remaja masjid, lembaga adat, dan LPM.

2. Isu yang dipilih oleh kelompok untuk masalah KKN-DR 2020

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 2


a. Pencegahan Penyebaran COVID-19
Melakukan edukasi kesehatan dan aktivitas sosial berbasis individu, keluarga, dan
masyarakat.
b. Inovasi Pembelajaran
Memberikan pendampingan pembelajaran jarak jauh dan pembelajaran mandiri
secara efektif di tengah pandemi covid-19.
c. Pemberdayaan Masyarakat
Melakukan kegiatan yang bermanfaat dan memberdayakan masyarakat sekitar
desa.

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 3


Lampiran Form Monografi Desa
MONOGRAFI DESA
KEADAAN PADA BULAN NOVEMBER TAHUN 2019

1. Nama Desa : Cinangka


2. Tahun Pembentukan : 1999
3. Dasar Hukum Pembentukan : Undang-Undang Nomor 15/1999
4. Nomor Kode Wilayah : ...............................................................
5. Nomor Kode Pos : 16516
6. Kecamatan : Sawangan
7. Kabupaten/Kota : Depok
8. Provinsi : Jawa Barat
A. DATA UMUM
1. Tipologi desa : a. persawahan
b. Perladangan
c. Perkebunan
d. Peternakan
e. kerajinan dan industri kecil
f. industri sedang dan besar
g. jasa dan perdagangan
2. Tingkat Perkembangan Desa : Swasembada / Swadaya / Swakarya
3. Luas Wilayah : +- 411 Ha
4. Batas Wilayah:
a. Sebelah Utara : Kelurahan Pondok Cabe Udik
b. Sebelah Selatan : Kelurahan Sawangan
c. Sebelah Barat : Kelurahan Kedaung
d. Sebelah Timur : Sungai Pesanggrahan / Kelurahan
Meruyung
5. Orbitrasi (Jarak dari Pusat Pemerintahan):
a. Jarak dari Pusat Pemerintahan Kecamatan : 5 km.
b. Jarak dari Pusat Pemerintahan Kota : 10 km.
c. Jarak dari kota/Ibukota Kabupaten : 30 km.
d. Jarak dari Ibukota Provinsi : 131 km.
6. Jumlah tanah bersertifikat : 1.500 buah / 3.2 Ha.
7. Luas tanah kas desa : ……........................... Ha.
8. Jumlah Penduduk : 22.438 Jiwa, 7.387 KK
a. Laki-laki : 11.382 Jiwa
b. Perempuan : 11.013 Jiwa
c. Usia 0 – 17 : 7.271 Jiwa

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 4


d. Usia 18-56 : 12.496 Jiwa
e. Usia 56 ke-atas : 2. 671 Jiwa

9. Pekerjaan/Mata Pencaharian
a. Karyawan :
1) Pegawai Negeri Sipil : 267 orang.
2) TNI/Polri : 150 orang.
3) Swasta : 5.433 orang.
b. Wiraswasta/pedagang : 1.291 orang.
c. Petani : 32 orang.
d. Tukang : 1.030 orang.
e. Buruh Tani : ............................................................ orang.
f. Pensiunan : 155 orang.
g. Nelayan : ............................................................ orang.
h. Peternak : 20 orang.
i. Jasa : 49 orang.
j. Pengrajin : 39 orang.
k. Pekerja seni : 51 orang.
l. Lainnya : 3 orang.
m. Tidak bekerja/penganggur : 4.380 orang.

10. Tingkat Pendidikan Masyarakat


a. Lulusan pendidikan umum
1) Taman Kanak-kanak : 1.116 orang.
2) Sekolah Dasar/sederajat : 1.733 orang.
3) SMP : 2.721 orang.
4) SMA/SMU : 8.330 orang.
5) Akademi/D1-D3 : 826. orang.
6) Sarjana : 1.961 orang.
7) Pascasarjana : S2 158 orang / S3 28 orang.

b. Lulusan pendidikan khusus :


1) Pondok Pesantren : 559 orang.
2) Pendidikan Keagamaan : 912 orang.
3) Sekolah Luar Biasa : 5 orang.
4) Kursus Keterampilan : 27 orang.

c. Tidak lulus dan tidak sekolah :


1. Tidak lulus : 1.091 orang.
2. Tidak bersekolah : 1.51 orang.
11. Jumlah Penduduk Miskin : ......................... jiwa, .............................. KK
(menurut standar BPS)
12. U M R Kabupaten/Kota : Rp .................................................................
13. Sarana Prasarana :
a. Kantor Desa : sewa / semi permanen / permanen

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 5


b. Prasarana Kesehatan
1. Puskesmas : tidak
2. Poskesdes : 1 buah
3. UKBM(posyandu, polindes) : 12 buah
c. Prasarana Pendidikan
1. Perpustakaan Desa : 1 buah
2. Gedung Sekolah PAUD : ada, 7 buah
3. Gedung Sekolah TK : 7 buah
4. Gedung Sekolah SD : 5 buah
5. Gedung Sekolah SMP : 3 buah
6. Gedung Sekolah SMA : 1 buah
7. Gedung Perguruan Tinggi : tidak
d. Prasarana Ibadah
1. Mesjid : 14 buah
2. Mushola : 35 buah
3. Gereja : .....................................................buah
4. Pura :.…………….………………........buah
5. Vihara : .....................................................buah
6. Klenteng :...…………………………...........buah
e. Prasarana Umum
1. Olahraga : 10 buah
2. Kesenian/budaya : 2 buah
3. Balai pertemuan : 1 buah
4. Sumur desa : 4688 buah
5. Pasar desa : ..................................................... buah
6. Lainnya :...................................................... buah

B. DATA PERSONIL
1. Kades
a. Nama : Naiman, S.Pd, M.Si
b. Pangkat/Gol : Penata Tk. I / IIIc
c. NIP : 197808082002121005
d. Pendidikan terakhir : S2
e. Pelatihan yang pernah diikuti : 1. Diklatpim IV
f. TMT masa jabatan :
g. Jenis kelamin : Laki-laki

2. Sekretaris Desa
a. Nama : Ahsan Haliri, S.Pd
b. Pangkat/Gol : Penata Tk.I / IIId
c. NIP : 196504271991031008
d. Pendidikan terakhir : S1

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 6


e. Pelatihan yang pernah diikuti : 1. Prajab 2. Diklatpim IV
f. TMT masa jabatan :
g. Jenis kelamin : Laki-laki

3. Ketua LPM
a. Nama : Suherman Firdaus
b. Pangkat/Gol :
c. NIP :
d. Pendidikan terakhir : SLTA
e. Pelatihan yang pernah diikuti :
f. TMT masa jabatan :
g. Jenis kelamin : Laki-laki

*) Form Monograf Desa (berasal dari lampiran : Peraturan Menteri Dalam Negeri Republik
Indonesia nomor: 13 tahun 2012 tentang Monografi Desa dan Kelurahan)

Lampiran Form Pemetaan Sosial

Sejumlah pertanyaan di bawah ini adalah salah satu bentuk pemetaan sosial agar setiap
peserta KKN dapat memetakan lokasi pengabdian KKN-DRnya sehingga memudahkan
dalam perencanaan program dan kegiatan.

A. Gambaran Umum Desa/ Kampung Menurut Warga.


1. Bagaimana mereka menggambarkan kampungnya saat ini (di saat dan pasca pandemi
Covid-19)? (Pencegahan penyebaran Covid-19, pemberdayaan masyarakat, inovasi
pembelajaran, sosial kegamaan)

Jawab :

2. Bagaimana gambaran Kampung yang diidamkan warga setelah masa pandemi covid-
19? Mengapa demikian (Pencegahan penyebaran Covid-19, pemberdayaan masyarakat,
inovasi pembelajaran, sosial kegamaan)

Jawab :

3. Apa yang bisa dilakukan agar Kampung idamannya bisa terwujud? (Jelaskan pada
mereka bahwa setiap orang terlahir dengan sejumlah talenta atau karunia, dalam

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 7


bidang apa pun. Dari talenta yang ada, apa yang bisa dibagikan agar bisa mewujudkan
kampung/ desa idaman?)

Jawab :

4. Siapa saja yang memiliki pengaruh, dituakan, tempat bertanya, tempat pinjam uang
yang ada di desa? (misalnya Kepala Desa, Guru, Kepala Dusun, Ustadz, Pemilik Warung,
Pemilik Sawah atau Kebun, Bidan Desa, Kyai, dll.)
Note: dihubungkan dengan dampak langsung dan tidak langsung dari pandemi covid-19
yang dirasakan oleh masyarakat.

Jawab :

5. Lembaga sosial keagamaan apa saja yang ada di desa? Tempat apa saja yang dijadikan
wadah berkumpul warga? (Majelis Taklim, Pesantren, DKM, Ormas, Karang Taruna,
Kelompok Tani, Grup, Warung, Lapangan dll.), apa saja peran yang dilakukan mereka
dalam menghadapi pandemi covid-19?

Jawab :

B. Gambaran Umum Desa/ Kampung Menurut peserta KKN.


1. Berdasarkan observasi selama survei, jelaskan bagaimana masyarakat melakukan
pencegahan penyebaran Covid-19, pemberdayaan masyarakat, inovasi pembelajaran,
dan sosial kegamaan?

Jawab :

2. Berdasarkan observasi selama survei, jelaskan apa saja program yang diharapkan oleh
warga di bidang kesehatan (pencegahan penyebaran Covid-19), bidang pemberdayaan
masyarakat, inovasi pembelajaran, dan sosial kegamaan? dan alasan mengapa mereka
membutuhkan hal itu?

Jawab :

3. Berdasarkan observasi selama survei, jelaskan bagaimana memaksimalkan aset yang


mereka miliki agar kampung idaman bisa terwujud? Sebutkan program apa saja yang
bisa direncanakan dan dicarikan inisiatif agar semua warga, pemerintah daerah, LSM,
perusahaan, lembaga pendidikan mau terlibat dalam program tersebut?

Jawab :

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 8


Data diisi oleh:
Nama : Ishmah Afiyah
Tempat/ Tanggal : Depok, 29 Juli 2020
Tanda Tangan _______________

Panduan Survei KKN-PpMM 2019_Lembar ke | 9

Anda mungkin juga menyukai