Anda di halaman 1dari 12

IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL

Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

LAMPIRAN 1
Materi Reguler

PERTEMUAN KE-1
MATERI : KONSEP GERAK

TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Mendeskripsikan konsep gerak
2. Menganalisis perbedaan antara kelajuan dan kecepatan

KONSEP GERAK
Alamat Link : https://www.youtube.com/watch?v=864MghpubGU

IPA_KLS 8_SMT GANJIL


IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

PERTEMUAN KE-2
MATERI : GERAK PADA BENDA (GLB DAN GLBB)

TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Menjelaskan tentang Gerak lurus
2. Menfidentifikasikan perbedaan GLB dan GLBB
3. Menghitung kelajuan, kecepatan, dan percepatan pada beberapa contoh kasus dengan
menggunakan rumusan gerak lurus beraturan

GERAK PADA BENDA (GLB


DAN GLBB)

IPA_KLS 8_SMT GANJIL


IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

PERTEMUAN KE-3
MATERI : HUKUMNEWTON I, II dan III

TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Menerapkan Hukum I, II dan III Newton
2. Menjelaskan Perbedaan hukum I, II,dan III Newton

HUKUM NEWTON
1. Hukum 1 Newton (hukum kelembaman)
Bila sebuah benda dalam keadaan diam maka benda itu akan tetap diam dan bila benda sedang
bergerak dengan kecepatan tetap akan terus bergerak dengan kecapatan tetap. ∑F =0

2. Hukum 2 Newton :
Apabila resultan gaya-gaya yang bekerja tidak sama dengan nol, maka benda tersebut akan
bergerak dengan suatu percepatan. ∑F= m.a
a = percepatan (m/s2)
F = gaya (N)
m = massa (kg)

IPA_KLS 8_SMT GANJIL


IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

3. Hukum 3 Newton (hukum Aksi reaksi)


Apabila sebuah benda dikenai suatu gaya maka benda tersebut akan memberikan gaya yang
besarnya sama dengan gaya yang diterima tetapi arah berlawanan

∑F aksi = ∑F reaksi

PERTEMUAN KE-4
MATERI : TULANG, OTOT DAN SENDI MANUSIA

TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Peserta didik dapat memahami fungsi sistem gerak manusia
2. Peserta didik dapat memahami Rangka, otot dan persendian pada manusia
1) Tulang pelipis
TULANG, OTOT DAN SENDI MANUSIA

A. Rangka
Guna rangka pada manusia adalah:
2. Tulang Badan
1) memberi bentuk pada tubuh,
Tulang badan terdiri atas lima macam tulang,
2) melindungi alat-alat tubuh yang lunak
yaitu
seperti paru-paru, hati, otak, dan jantung,
tulang belakang, tulang rusuk, tulang dada,
3) tempat melekatnya otot dan urat (alat gerak
aktif), tulang
bahu, dan tulang panggul.
4) untuk menguatkan atau mengokohkan
a) Tulang belakang
tubuh, dan
Tulang belakang tersusun
5) tempat untuk membuat sel-sel darah merah
oleh lima jenis tulang, yaitu
(sumsum tulang belakang).
tulang leher, tulang punggung,
Rangka pada manusia terdiri atas 3 bagian, yaitu tulang kelangkang, dan tulang
tengkorak, badan, dan anggota gerak. ekor. Bentuk tulang belakang
1. Tengkorak melengkung menyerupai huruf
Tengkorak terdiri atas tengkorak wajah (muka) S berfungsi untuk menjaga
dan tengkorak pelindung otak. keseimbangan badan.
a. Tengkorak wajah (muka)
Tengkorak wajah terdiri atas tulang-tulang
sebagai berikut.
1) Tulang rahang atas
2) Tulang rahang bawah
3) Tulang langit-langit
4) Tulang pipi
5) Tulang pisau luku
b. Tengkorak pelindung otak
Tengkorak pelindung otak terdiri atas
tulangtulang sebagai berikut.
IPA_KLS 8_SMT GANJIL
IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

Tulang leher terdiri atas 7 ruas. Ruas pertama pinggang 5 ruas, tulang kelangkang 5 ruas, dan
tulang leher disebut tulang atlas, sedangkan ruas tulang ekor 4 ruas. Semua ruas tulang tersebut
kedua dari tulang leher disebut tulang pemutar. menyusun rangka tulang belakang.
Tulang punggung sebanyak 12 ruas, tulang
2) Tulang ubun-ubun
3) Tulang tapis
4) Tulang dahi
5) Tulang baji
6) Tulang belakang kepala

b) Tulang rusuk
Tulang rusuk terdiri atas:
 Rusuk sejati
Rusuk sejati berjumlah 7 pasang. Bagian
belakang dari rusuk sejati melekat pada
ruas-ruas tulang punggung dan bagian
depan melekat pada tulang dada.
 Rusuk palsu
Rusuk palsu berjumlah 3 pasang,
berhubungan langsung dengan tulang
belakang. Bagian depan rusuk palsu melekat 3. Tulang Anggota Gerak
pada tulang rusuk di atasnya. Tulang anggota gerak terdiri atas dua bagian,
 Rusuk melayang yaitu tulang lengan (tulang anggota gerak atas)
Tulang rusuk melayang pada bagian bela- dan tulang kaki (tulang anggota gerak bawah).
kangnya melekat pada tulang punggung, a) Tulang Lengan
sedangkan bagian depan melayang. b) Tulang kaki
c) Tulang dada Tulang kaki terdiri atas:
Terdiri atas 3 bagian, yaitu bagian hulu, 1) Tulang paha
badan (terdiri atas tulang sejati), dan taju pedang 2) Tulang kering
(tersusun oleh tulang rawan). Bagian hulu 3) Tulang betis
merupakan tempat melekatnya tulang selangka, 4) Tempurung lutut (patella)
sedangkan bagian badan merupakan tempat 5) Tulang pangkal kaki
melekatnya tujuh pasang tulang rusuk sejati. 6) Tulang tapak kaki
d) Tulang bahu 7) Ruas-ruas jari kaki
Tulang bahu terdiri atas:
 Tulang belikat, membentuk segitiga yang
tipis, memiliki 2 tonjolan yang berbentuk
mangkok sendi. Tonjolan yang satu disebut
taju paruh gagak.
 Tulang selangka, berbentuk huruf S, ujung
satu melekat pada tulang dada, ujung yang
lain melekat pada ujung bahu.
e) Tulang panggul
Terdiri atas tulang usus, tulang duduk, dan
tulang kemaluan.
IPA_KLS 8_SMT GANJIL
IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

Bentuk Tulang Contoh: Persendian antara tulang paha


a. Tulang Pipa dengan tulang gelang panggul
Tulang ini memiliki bentuk sesuai namanya,
berbentuk pipa. Tulang ini memiliki bentuk
memanjang dan tengahnya berlubang.
Contohnya adalah tulang paha, tulang betis, dan b. Sendi engsel, yaitu persendian yang
tulang lengan. memungkinkan terjadinya gerakan satu
b. Tulang Pendek arah. Contoh: Persendian pada siku.
Tulang pendek memiliki bentuk sesuai
dengan namanya berbentuk pendek. Tulang ini
bersifat
ringan dan kuat. Meskipun tulang ini pendek,
c. Sendi putar, yaitu persendian yang
tulang ini mampu menahan beban yang cukup
memungkinkan terjadinya gerakan
berat. Contohnya adalah tulang pergelangan
memutar.
tangan, telapak tangan, dan telapak kaki.
c. Tulang Pipih
Tulang ini memiliki bentuk pipih seperti
pelat. Contoh dari tulang pipih adalah tulang
penyusun tengkorak, tulang rusuk, dan tulang
dada. d. Sendi geser, yaitu persendian yang
d. Tulang tidak Beraturan memungkinkan terjadinya gerakan bergeser.
Tulang jenis ini merupakan gabungan dari Contoh: Persendian pada tulang-tulang
berbagai bentuk tulang. Contohnya adalah tulang pergelangan tangan dan pada ruas-ruas
wajah dan tulang yang terdapat pada ruas-ruas tulang belakang.
tulang belakang.

B. Persendian
Menurut sifat geraknya, sendi dibedakan
menjadi 3 macam, yaitu sendi mati, sendi kaku, e. Sendi pelana, yaitu persendian yang
dan sendi gerak. memungkinkan terjadinya gerak dua arah
a. Sendi mati (sinartrosis), yaitu persendian atau gerakan seperti orang naik kuda.
yang tidak dapat digerakkan karena terbentuk Contoh: Persendian antara tulang ibu jari
dari hubungan antartulang yang erat. Contoh: dan tulang telapak Tangan
Persendian pada tulang tengkorak dan gelang
panggul.
b. Sendi kaku (amfiartrosis), yaitu persendian
yang memungkinkan terjadinya sedikit gerakan.
Contoh: Persendian pada tulang pergelangan
tangan dan kaki, persendian antara tulang rusuk
dan tulang dada.
c. Sendi gerak (diartrosis), yaitu persendian
yang memungkinkan terjadinya gerakan yang
lebih bebas. Pada kedua ujung tulang yang saling
berhubungan terbentuk rongga sendi yang berisi
minyak sendi (cairan sinovial). Minyak sendi
dihasilkan oleh membran sinovial yang melapisi
persendian.

Berdasarkan arah geraknya, sendi bergerak dapat


dibedakan menjadi 5 macam, yaitu:
a. Sendi peluru, yaitu persendian yang
memungkinkan gerakan ke segala arah.
IPA_KLS 8_SMT GANJIL
IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

Otot polos berbentuk gelondong dengan kedua


ujungnya meruncing dan bagian tengahnya
membesar. Otot polos bekerja secara tidak sadar,
terdapat pada organ-organ bagian dalam tubuh
kita seperti paru-paru, usus, otot dinding
pembuluh darah dan lain sebagainya. Otot polos
bekerja lambat, teratur, dan tidak cepat lelah.
b. Otot lurik
Otot lurik apabila dilihat dengan mikroskop
terlihat seperti gambaran lurik-lurik. Otot lurik
melekat pada rangka sehingga ada yang
menyebutnya otot rangka, misalnya otot lengan,
otot paha, otot perut, dan sebagainya. Otot lurik
bekerja secara sadar, menurut kehendak kita dan
gerakannya tidak teratur sehingga disebut otot
sadar.
C. Sistem Otot c. Otot Jantung
Berdasarkan atas sel-sel penyusunnya, otot Otot jantung mempunyai kenampakan
dibagi menjadi 3 macam, yaitu: menyerupai otot lurik, namun gerakannya adalah
a. Otot polos secara tidak sadar
.

PERTEMUAN KE-5

MATERI : GANGGUAN DAN KELAINAN PADA SISTEM GERAK DAN UPAYA MENCEGAH
SERTA MENGATASINYA

TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Mampu mendeskripsikan gangguan yang terjadi
2. Mendeskripsikan upaya menjaga kesehatan system gerak

GANGGUAN DAN KELAINAN PADA SISTEM GERAK DAN UPAYA MENCEGAH SERTA
MENGATASINYA

A. GANGGUAN DAN KELAINAN PADA SISTEM GERAK


1. Gangguan dan kelainan pada tulang
a. Riketsia
Riketsia terjadi karena kekurangan vitamin D yang membantu penyerapan kalsium dan fosfor
sehingga proses pengerasan tulang terganggu. penyakit ini terjadi pada anak-anak. riketsia
menyebabkan tulang kaki tumbuh membengkok.

IPA_KLS 8_SMT GANJIL


IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

b. Kelainan pada tulang karena kecelakaan, misalnya patah tulang (fraktura), retak tulang (fisura),
dan memar.

c. Osteoporosis
osteoporosis disebabkan karena kekurangan kalsium. osteoporosis umnya terjadi pada orang
dewasa dan orang tua. Tulang yang kekurangan mineral akan menjadi rapuh dan patah.
d. Kelainan karena sikap tubuh yang salah, antara lain:
1) Lordosis, yaitu tulang belakang bagian leher dan punggung terlalu membengkok ke depan. Jika
dilihat dari samping, tulang belakang tampak tidak lurus.
2) Kifosis, yaitu tulang belakang bagian punggung dan pinggang terlalu membengkok ke belakang.
3) Skiliosis, yaitu tulang belakang terlalu membengkok ke samping kanan atau kiri.

2. Gangguan pada otot


Otot adalah alat gerak aktif. Oleh karena itu, jika terjadi gangguan pada otot maka akan sangat
mengganggu sistem gerak. Gangguan yang dapat terjadi pada otot antara lain sebagai berikut.
a. Atrofi, yaitu keadaan otot mengecilsehingga tidak mampu berkontraksi. Atrofi dapat terjadi karena
kurangnya aktivitasotot.
b. Stiff atau kaku leher, yaitu leher terasakaku dan terasa sakit jika digerakkan. Stiff dapat terjadi
karena adanya peradangan pada otot trapesius leher.
c. Hernia abdominalis, yaitu sobeknya dinding perut yang lemah sehingga usus merosot ke bawah.

IPA_KLS 8_SMT GANJIL


IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

d. Kram, yaitu kontraksi otot atau sekumpulan otot yang terjadi secara mendadak dan singkat. Kram
dapat terjadi karena kurangnya aliran darah ke otot.

B. UPAYA MENJAGA KESEHATAN SISTEM GERAK MANUSIA


1. Menigkatkan kandungan kalsium dalam asupan makanan, diantaranya susu, kedelai, ikansalmon,
brokoli, kangkung dan kacang almond.
2. Berjemur pada sinar matahari pagi karena sinarnya sangat baik untuk membantu pembentukan
vitamin D.
3. Memperhatikan asupan vitamin D dengan makan makanan yag mengandung vitamin D,
diantaranya telur, minyak ikan, hati sapi, udang.
4. Menghindari kebiasaan sikap tubuh yang salah, misalnya dengan cara duduk yang benar yaitu
tulang belakang harus dalam posisi yang tegak (tidak membungkuk).
5. Memperhatikan aktivitas fisik yang cukup setiap harinya, seperti beerolahraga.

LAMPIRAN 2

LEMBAR KEGIATAN PESERTA


DIDIK (LKPD) 01-1

Mata Pelajaran : IPA


Kelas/Semester : VIII 1(Ganjil)
Materi : Hukum Newton

Kompetensi Dasar:
3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia,dan upaya menjaga
kesehatan sistem gerak
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan
penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup
4.1 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak, serta upaya menjaga kesehatan
sistem gerak manusia
4.2 Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda

IPA_KLS 8_SMT GANJIL


IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

Petunjuk

Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdo’a terlebih dahulu. Jaga kebersihan
dan Kesehatan diri. Untuk memahami Hukum Newton, silahkan baca materi pada modul atau buku
paket siswa IPA kelas VIII semester Ganjil Kurikulum 2013

Instruksi

Setelah membaca materi “Hukum Newton” Silahkan selesaikan soal dibawah ini!
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri!

Apakah pertistiwa dibawah ini tersebut merupakan penerapan dari Hukum I, II, atau III Newton
1. Dua ekor kijang yang saling beradu kekuatan terpental akibat saling mendorong satu sama lain.
I / II / III
2. Dua ekor badak jantan yang bermassa sama melakukan adu kekuatan untuk memperebutkan daerah
kekuasaan. Keduanya saling mendorong dengan gaya yang sama, sehingga tidak ada satupun
badak yang bergeser dari posisinya.
I / II / III
3. Seekor anak badak bermainmain dengan induknya. Anak badak tersebut terpental ke belakang
karena mencoba mendorong induknya dengan kuat.
I / II / III
4. Seekor harimau jantan mendorong anak kijang dengan kekuatan penuh hingga terpental jauh.
I / II / III

5. Seekor elang terbang bebas di udara dengan cara mengepakkan sayapnya ke bawah. Kecepatan
udara yang lebih cepat di bagian atas sayap mengakibatkan elang tersebut terangkat ke atas.
I / II / III
6. Seekor gajah betina mendorong anaknya ke sungai untuk minum. Gajah betina tersebut mendorong
anaknya dengan hati-hati karena massa tubuhnya yang jauh lebih besar daripada massa tubuh
anaknya
I / II / III
7. Seekor ikan berenang di dalam air dengan cara menggerakkan siripnya ke belakang.
I / II / III
8. Seekor jerapah jantan memiliki kepala yang besar untuk menyerang jerapah jantan lainnya saat
dewasa.
I / II / III
9. Seekor kuda berlari dengan kecepatan konstan sambil membawa sebuah paket di punggungnya.
Secara tiba-tiba kambing tersebut berhenti sehingga terlempar ke depan.
IPA_KLS 8_SMT GANJIL
IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

I / II / III
10. Seorang joki kuda mengikuti kompetisi final berkuda. di menit terakhir kuda yang ditungganginya
berhenti secara tiba-tiba, sehingga joki tersebut terpental ke depan
I / II / III

LEMBAR KEGIATAN PESERTA


DIDIK (LKPD) 01-2

Mata Pelajaran : IPA


Kelas/Semester : VIII 1(Ganjil)
Materi : Rangka, Otot dan Sendi Manusia

Kompetensi Dasar:
3.3 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia,dan upaya menjaga
kesehatan sistem gerak
3.4 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan Hukum Newton, dan
penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup
4.3 Menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak, serta upaya menjaga kesehatan
sistem gerak manusia
4.4 Menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda

Petunjuk

IPA_KLS 8_SMT GANJIL


IPA KELAS VIII SEMESTER GANJIL
Gerak Benda dan Makhluk Hidup di Lingkungan Sekitar

Sebelum mengerjakan Lembar Kerja, jangan lupa biasakan berdo’a terlebih dahulu. Jaga kebersihan
dan Kesehatan diri. Untuk memahami materi Rangka, Otot dan Sendi Manusia, silahkan baca
materi pada modul atau buku paket siswa IPA kelas VIII semester Ganjil Kurikulum 2013

Instruksi

Setelah membaca materi “Rangka, Otot dan Sendi Manusia” Silahkan selesaikan soal dibawah ini!
Kerjakanlah tugas berikut secara mandiri (Kerjakan di kertas Folio)!

SOAL
1. Manusia bisa bergerak karena adanya system/ alat gerak pada tubuh manusia, sebutkan3 jenis
alat gerak pada manusia tersebut!
2. Tuliskan 3 fungsi dari Rangka!
3. Bayangkan apa yang terjadi jika kita tidak mempunyai rangka?
4. Berdasarkan arah geraknya, sendi bergerak dapat dibedakan menjadi 5 macam, sebutlkan apa
saja sendi-sendi tersebut!
5. Otot disebut juga dengan alat gerak aktif, sebutkan 3 jenis otot yang anda ketahui!

IPA_KLS 8_SMT GANJIL

Anda mungkin juga menyukai