Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan 1 dan 2!

Boraks merupakan kandungan garam natrium yang sering digunakan dalam bahan industri kertas, gelas, pengawet
kayu, antiseptik, dan lain-lain. Boraks termasuk bahan yang beracun dan sangat berbahaya bagi manusia jika
dikonsumsi. Sekarang ini banyak makan yang dijual ternyata mengandung boraks. Bagaimana cara kita mengetahui
bahwa makanan tersebut mengandung boraks? Berikut cara sederhana yang dapat dilakukan untuk menguji
kandungan boraks dalam makanan.
Sediakan pisau, butir bakso, mie, krupuk, boraks. Sebelum pengujian kandungan boraks pada makanan, terlebih
dahulu kita harus lakukan pengujian warna boraks. Caranya adalah meneteskan kunyit pada boraks. Kita tunggu
beberapa saat maka boraks akan berwarna kecoklatan.
1. Tujuan percobaan dalam teks di atas adalah ...
a. Menguji perubahan warna pada boraks
b. Menguji kandungan boraks dalam makanan
c. Menguji kandungan kunyit dalam makanan
d. Menguji kandungan kurkumin dalam makanan
2. Teks di atas termasuk ke dalam teks percobaan karena memiliki ciri ...
a. Terdapat kalimat pasif c. terdapat kalimat persuasif
b. Terdapat kalimat tanya d. terdapat konjungsi yang menyatakan urutan

Bacalah kutipan teks laporan percobaan berikut!

Setelah ditetesi kunyit, terdapat perubahan warna pada pentol baso dan mie. Baso berubah warnanya
menjadi merah kecoklatan, sedangkan mie menjadi merak kecoklatan lebih pudar, maka dari perubahan warna
tersebut bisa disimpulkan bahwa makanan tersebut mengandung boraks.
3. Simpulan hasil percobaan di atas adalah ...
a. Pentol baso lebih banyak mengandung boraks
b. Mie lebih banyak mengandung boraks
c. Baso dan mie memiliki kandungan boraks
d. Mie dan baso tidak mengandung boraks

Bacalah kutipan teks berikut!

Pencangkokan tumbuhan yang benar dapat dilakukan melalui cara berikut.
(1) Carilah dahan yang ukurannya sedang
(2) Ukurlah jarak antara batang pohon dan kulit yang akan di kupas kulinya paling sedikit +10cm
(3) Kupaslah sekeliling kulit yang akan dicangkok dengan panjang kupasan +5cm
(4) Kukurlah lendir atau kambiun dahan tersebut dengan pelan-pelan agar kering
(5) .......
(6) Bungkuslah tanah dengan pelastik, lalu ikat kedua ujung agar tanah tidak jatuh
4. Kalimat yang tepat untuk melengkapi langkah-langkah di atas adalah ...
a. Bersihkan dahan dengan lap basah c. carilah tanah basah untuk menanam dahan
b. Biarkan dahan mengering d. tutuplah dahan dengan tanah basah

5. Perbedaan struktur teks laporan observasi dengan teks laporan percobaan adalah...
TEKS LAPORAN OBSERVASI TEKS LAPORAN PERCOBAAN
a Definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat Tesis, argumentasi, simpulan
b Orientasi, komplikasi, resolusi, koda Tujuan, alat dan bahan, langkah kegiatan, hasil,
simpulan
c Definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat Tujuan, alat dan bahan, langkah kegiatan, hasil,
simpulan
d Orientasi, sinopsis, evaluasi, reorientasi Pendahuluan, isi, penutup

Cermati kutipan teks berikut!

Basahi bagian dalam tabung dengan air, kemudian masukkan sedikit serbuk ke dalam tabung, lalu kocok hingga serbuk
besi melekat pada bagian dalam tabung. Tuangkan air ke dalam mangkuk dengan ketinggian sekitar 3 cm.
6. Kata depan yang terdapat pada teks di atas adalah ...
a. Ke b. Kemudian c. lalu d. dengan
Cermati kutipan teks berikut!
Balikkan tabung uji [ ... ] letakkan di dasar mangkuk. Lakukan kegiatan ini sedemikian rupa. [ ... ] tinggi air di dalam
tabung sama dengan tinggi air di dalam mangkuk. Untuk melakukan hal itu, miringkan sedikit tabung uji ketika kalian
meletakannya di dalam air.
7. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ...
a. Atau, kemudian b. Dan, ketika c. tetapi, akhirnya d. dan, sehingga

Cermati kalimat berikut!

Untuk [ ... ] ketebalan benda yang tipis, panjang benda yang kecil, dan dimensi luar yang kecil digunakan micrometer
sekrup.
8. Kosa kata teksnis yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...
a. Mengamati b. Mengukur c. membelah d. mencatat

Cermati paragraf berikut!

Bahan listrik yang baik adalah besi tembaga. Namun, kalian harus tahu, ternyata ai dapat menghantarkan listrik. Tentu
tidak semua jenis air dapat menghantarkan listrik. Air suling yang semula berfungsi sebagai pencegah aliran muatan
listrik, berubah fungsinya menjadi penghantar listrik setelah ditambahkan garam ke dalam air tersebut.
9. Kata teknis yang bercetak miring bermakna ...
a. Mengalirkan b. Membawa c. menghambat d. mencegah

Cermati paragraf berikut!

Pertama, letakkan dua baterai pada penggaris dengan isolasi. Sambungkan kutub positif dengan kutub negarif. Kedua,
gunakan isolasi untuk melekatkan ujung kedua kawat pada kutub baterai yang berlawanan. Pakailah kedua baterai
bersamaan. Setelah itu, sentuh sentuh bola dengan ujung kawat yang bebas. Apa yang terjadi? Lampu menyala.
10. Dilihat struktur isinya teks di atas memaparkan tentang ...
a. Tujuan percobaan c. langkah kegiatan
b. b. Alat dan bahan percobaan d. simpulan percobaan

11. Teks yang memiliki struktur pernyataan umum dan aspek-aspek laporan adalah teks ....

a. Eksposisi c. laporan hasil percobaan

b. pidato persuasive d. deskripsi

12. Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah …

a. sebagai media memengaruhi c. Sebagai media hiburan

b. Sebagai sumber informasi d. sebagai media social

Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14!

Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh manusia.
Semua karbohidrat berasal dari tumbuh-tumbuhah. Melalui proses fotosintesis, klorofil tanaman dengan bantuan
sinar matahari mampu membentuk karbohidrat dari karbon dioksida berasal dari udara dan air dari tanah.
Karbohidrat yang dihasilkan adalah karbohidrat sederhana glukosa. Pada saat itu pula dihasilkan oksigen yang lepas ke
udara. Sumber : praktikumbiologi.com

13. Paragraf tersebut menjelaskan mengenai ....

a. Fotosistesis b. Glukosa c. karbohidrat d. klorofil

14. Informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah...

a. Adapun karbohidrat sederhana merupakan karbohidrat yang banyak mengandung serat.

b. Karbohidra tkompleks terdiri atas monosakarida, disakarida, gula alkohol, dan oligosakarida.

c. Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh
manusia.

d. Tidak semua jenis karbohidrat terdiri atas unsur-unsur karbon (C), hidrogen (H), dan oksigen (O).
15. Berikut ini yang termasuk kegiatan yang dapat digunakan sebagai bahan untuk menyusun sebuah teks laporan
hasil percobaan adalah …

a. karya wisata b. uji kandungan karbohidrat c. belajar kelompok d. pentas

seni

16. Sebelum melakukan kegiatan percobaan, hal-hal yang harus dipersiapkan adalah …

a. alat dan bahan b. laporan c. Simpulan d. langkah

kerja

17. Apa yang ada di dalam benak Anda . . . . mendengar kata tikus? Tiap orang punya jawaban sendiri, . . . . sebagian
besar bisa dikatakan akan mengaitkannya . . . . penyakit dan kotoran.

Kata tugas atau konjungsi yang tepat untuk melengkapi kata yang rumpang pada teks tersebut secara berurutan
adalah ….

a. Saat, jika, pada c. jika, tetapi, dengan

b. Jika, saat, pada d. dengan, jika, tetapi

18. Perhatikan kutipan teks berikut ini!

Laporan ini disusun untuk memberikan laporan atas kegiatan percobaan yang telah kami lakukan. Kegiatan yang kami
lakukan adalah menguji kandungan gizi pada beberapa jenis makanan tradisional.

Pada teks laporan hasil percobaan, kutipan teks tersebut terdapat pada bagian …

a. alat dan bahan b. tujuan c. kajian teori d. pembahasan

19. Penggunaan kata kerja pada teks laporan hasil percobaan adalah untuk ...

a. menggambarkan proses kegiatan c. menjelaskan hasil

b. menggambarkan alur d. menjelaskan kesimpulan

20. Berikut ini bagian yang tidak terdapat pada laporan adalah...

a. Tujuan b. argumentasi c. dasar teori d. pembahasan