DOKUMEN NEGARA
LATIHAN
UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR DAERAH
SO
AR
AL
BAHASA INDONESIA
PEMERINTAH DAERAH
DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA
PETUNJUK UMUM
1. Tuliskan identitas Anda dengan memberi tanda silang (X) pada huruf-huruf yang
tersedia dengan menggunakan pensil 2B.
2. Waktu yang disediakan 120 menit untuk mengerjakan soal ujian ini.
3. Jumlah soal sebanyak 45 butir, terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan 5 soal
uraian.
4. Periksa kelengkapan naskah soal ujian dan bacalah soal-soal sebelum anda
menjawabnya.
5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
6. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang Anda anggap benar pada
lembar jawaban yang tersedia.
7. Pada soal uraian jawablah dengan lengkap dan benar.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian!
2
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang Anda anggap benar
pada lembar jawaban yang tersedia!
3
4. Perhatikan gambar peta berikut!
5. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan dengan seimbang. Menuntut hak tanpa
melakukan kewajiban dapat merugikan orang lain. Hak dapat diperoleh setelah
seseorang melaksanakan kewajiban. Kewajiban harus dilaksanakan dengan
penuh tanggung jawab.
4
7. Kelapa dapat dimanfaatkan untuk banyak hal. Buah yang masih muda dapat
dibuat minuman yang menyegarkan. Buah yang sudah tua bisa diperas untuk
diambil santannya. Tempurung kelapa dapat digunakan untuk membuat arang.
Sabutnya dapat dibakar untuk memasak.
Letak Kabupaten Bantul berdasarkan peta tersebut berada pada nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
5
10. Pemerintah telah mencanangkan program Jam Belajar Masyarakat (JBM).
Program ini bertujuan agar keluarga mendukung anggotanya untuk belajar pada
jam tertentu. Mematikan televisi dan gawai yang mengganggu konsentrasi
belajar menjadi kewajiban yang harus dipenuhi. Jadi, mari kita sukseskan Jam
Belajar Masyarakat untuk masa depan anak kita!
11. Kebersihan kelas menjadi tanggung jawab semua warga kelas. Setiap hari para
siswa melaksanakan piket kelas. Dengan berbagi tugas, pekerjaan cepat selesai.
Para siswa juga belajar bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan.
Kondisi kelas yang bersih menjadikan nyaman dalam belajar.
12. Teks 1
Candi Prambanan berada di wilayah perbatasan Propinsi Jawa Tengah dan DIY,
tepatnya di Kabupaten Klaten. Candi tersebut merupakan peninggalan Dinasti
Sanjaya dan bercorak agama Hindu. Tempat tersebut selalu ramai dikunjungi
wisatawan domestik maupun mancanegara. Apalagi saat liburan tiba, anak-anak
sekolah beramai-ramai berkunjung untuk kegiatan studi wisata.
Teks 2
Candi Borobudur merupakan salah satu dari tujuh keajaiban dunia. Candi ini
bercorak Budha dan merupakan peninggalan Dinasti Syailendra. Berada di
wilayah Magelang Jawa Tengah menjadikan tempat ini salah satu tujuan wisata
yang menarik. Wisatawan mancanegara banyak yang mengunjungi tempat ini.
13. Toko Laris Jaya menjual perlengkapan sekolah. Nanda membeli seragam olah
raga dengan harga dua kali harga kemeja putih. Syifa membeli sepatu dengan
harga lima belas ribu lebih mahal dari harga tas. Dan Fahri membeli topi
pramuka dengan harga setengah dari harga kemeja putih.
6
No Nama Barang Harga
1 Kemeja putih Rp55.000,00
2 Seragam olahraga (1)
3 Sepatu (2)
4 Tas Rp112.500
5 Topi pramuka (3)
Harga yang tepat untuk mengisi (1), (2), dan (3) berturut-turut adalah ….
A. Rp110.000,00; Rp15.000,00; Rp27.500,00
B. Rp110,000,00; Rp137.500,00; Rp27.500,00
C. Rp100.000,00; Rp127.500,00; Rp27.000,00
D. Rp110.000,00; Rp127.500,00; Rp27.500,00
14. Andi berasumsi bahwa Nadin telah membocorkan rahasianya kepada Ikhsan.
Sinonim dari kata asumsi dalam kalimat tersebut adalah ….
A. tindakan
B. anggapan
C. pendapat
D. prasangka
15. Budidaya tanaman hias perlu memperhatikan bibit, media tanam, pemupukan,
penyiraman, dan pemberantasan hama. Bibit tanaman hias harus diambil dari
tanaman yang sehat. Media tanam harus disesuaikan dengan jenis tanaman
yang ditanam. Pemupukan dilakukan sesuai kebutuhan tanaman. Penyiraman
harus teratur supaya tanaman tidak layu. Pemberantasan hama menggunakan
obat sesui takaran agar tidak memunculkan hama baru.
7
Bagaimana cara Bu Kinta menarik anak-anak agar gemar ke Kantor Pos Jingga?
Cara Bu Kinta menarik anak-anak agar gemar ke Kantor Pos Jingga adalah ...
A. merencanakan berbagai lomba menulis untuk memeriahkan Festival Jingga
B. memberi undangan kepada sekolah-sekolah agar pergi ke Kantor Pos Jingga
C. menggelar perlombaan menggambar untuk menyemarakkan Kantor Pos
Jingga
D. mengundang anak-anak untuk mengikuti berbagai lomba dalam Festival
Jingga
17. “Ayo, sapa yang mau ke kantin?” Tanya Melisa pada ketiga temanya. Nabila,
Amel, dan Najwa serentak menggelengkan kepala.
“Ayolah… aku lapar nih,” bujuk Melisa dengan manja.
“Aku belum lapar,” kata Najwa.
“Gini aja biar ilmu kita tambah mari kita ke sana,” ajak Nabila. Keempat anak itu
berjalan begandengan tangan.
“Boleh kami masuk, Pak?” Tanya Amel.
“Silakan Nak, duduklah dengan tenang ya. Biar tidak mengganggu yang lain,”
kata Pak Nurman.
Keempat anak tersebut duduk berhadapan sambil membaca buku yang telah
diambilnya. Dalam ruangan ternyata sudah banyak anak yang membaca buku.
Buku tertata dengan rapi, sehingga memudahkan siswa untuk mencari buku
yang diinginkan.
Seteleh beberapa menit, Melisa, Amel, Nabila, dan Najwa meninggalkan buku
yang dibaca. Mereka senang karena sudah mendapat ilmu yang berguna.
18. Kelinci yang suka membanggakan diri menantang penghuni hutan untuk balapan
lari. Muncullah seekor kura-kura menerima tantangannya. Tentu ini menjadi
bahan tertawaan bagi seisi hutan, termasuk kelinci. Kelinci menganggap ini
hanya lelucon saja, namun kura-kura memaksanya beradu lari. Kelinci akhirnya
menyetujuinya.
Balapan dimulai. Kelinci menunjukkan kecepatan larinya. Sementara, kura-kura
jauh tertinggal. Di tengah jalan, kelinci merasa bahwa kura-kura tak mungkin
dapat menyusulnya. Oleh karena itu, kelinci memutuskan untuk singgah di kebun
wortel. Ia ingin makan wortel hingga kenyang. Karena terlalu kenyang, ia merasa
ngantuk dan tertidur pulas hingga malam menjelang.
Kura-kura berkeyakinan bahwa ia harus tetap berusaha. Meskipun lambat, ia
harus mencapai garis akhir. Pada akhirnya, kura-kura berhasil memenangkan
perlombaan.
8
Watak Kura-kura dalam cerita tersebut adalah ....
A. ulet
B. sabar
C. cerdik
D. terampil
20. Kucing sedang makan sup ikan ketika Bangau bermain ke rumahnya. Dia
membagi sup itu untuk Bangau dalam mangkuk kecil. Bangau hanya terdiam
menatap sup itu.
“Bangau, mangapa kau hanya diam saja dan tidak memakan sup mu?” tanya
Kucing.
“Paruhku panjang jadi aku tidak bisa memakannya,” jawab Bangau.
Kucing lalu mencari ide agar Bangau bisa memakan sup itu. Dia tidak memiliki
mangkuk besar. Akhirnya dia memasukkan sup itu ke dalam plastik.
“Ambil ini dan bawalah pulang agar kau bisa memakannya di rumah!” kata
Bangau.
“Terima kasih, kamu baik sekali,” jawab Bangau
9
“Duh, pengganggu ini bikin gatal!” keluh Cili pada Ruli, rumput liar.
“Maaf ya, Cili. Entah mengapa kami tumbuh cepat sampai menjepitmu,” tutur
Ruli.
Suatu hari, Pak Tobi membersihkan rerumputan. Halaman terasa bersih dan
lapang. Sesaat, Cili senang. Tetapi, ia kemudian menjadi kesal. Sampah rumput
ditumpuk di sebelah Cili. Cili merasa tak dihargai. Namun, sampah rumput yang
membusuk ternyata bermanfaat bagi Cili. Sampah tersebut memberi nutrisi pada
tanah tempat Cili tumbuh. Tubuh Cili semakin tinggi dan sehat. Cili pun berbuah
sangat lebat.
“Terima kasih, Ruli. Tanpa kalian, mungkin aku tetap kerdil,” bisik Cili.
10
Rino selalu mempunyai banyak teman. Kini, ia menjadi seorang arsitek yang
telah merancang ratusan gedung bertingkat.
24. Kancil berlari sekuat tenaga, menghindari kejaran harimau. Langkahnya terhenti
saat sampai di pinggiran sungai. Nafasnya tersengal-sengal, hatinya semakin
takut. Sesekali ia menoleh ke belakang, melihat kalau-kalau harimau berhasil
menyusulnya. Di tengah kebingungannya itu, tiba-tiba ia melihat seekor buaya
berenang menghampirinya. Hatinya semakin takut. Tiba-tiba ia menemukan akal.
Di panggilnya buaya itu.
“Hai buaya, kemarilah!” serunya.
Tentu saja Buaya kaget. Mengapa Kancil menyuruhnya mendekat, padahal dia
siap menangkap Kancil untuk santapannya. Namun Buaya itu tetap mendekat.
“Ada apa, Cil?”
“Maukah kalian, aku beritahu sesuatu hal yang akan membuatmu terkejut dan
gembira? Tapi aku ingin tahu, ada berapa buaya yang ada di sungai ini
seluruhnya”. seru Kancil.
“Baiklah, Cil! Akan kupanggil teman-temanku kesini”, jawab Buaya.
“Cepat Buaya, jangan sampai lama, ya!” seru Kancil sambil tetap was-was.
Tidak begitu lama buaya-buaya itu sudah berkumpul di tepi sungai.
“Ayo Buaya, berjajarlah dari tepi sini sampai seberang sana. Akan aku hitung
berapa jumlahmu!” seru Kancil.
Buaya-buaya itu menuruti perintah Kancil. Dengan sigap Kancil berlari di atas
punggung Buaya sambil menghitungnya. Akhirnya Kancil sampai di seberang
sungai.
“Terima kasih Buaya, kalian telah menyelamatkanku dari kejaran Harimau!”
teriak Kancil kegirangan sambil meninggalkan buaya-buaya itu.
Buaya-buaya tersebut hanya saling berpandangan sambil menahan rasa marah,
karena telah ditipu Kancil.
Prediksi yang mungkin terjadi jika buaya tidak mau menuruti perintah kancil
adalah ….
A. Buaya akan mendapatkan makanan dari kancil
B. Kancil akan selamat dari kejaran harimau
C. Harimau semakin jauh dari kancil
D. Buaya tidak akan tertipu
11
teman, bahkan kakak perempuanya enggan bermain dengannya. Seruni hanya
dapat bermain dengan ibu dan kawan khayalannya. Sang ayah meninggal
karena kecelakaan. Ibunya menjadi tulang punggung keluarganya.
Sampai suatu hari, dia bertemu dengan Diah. Diah adalah anak yang baik hati
dan dapat dipercaya. Sejak kedatangan Diah, Seruni lebih riang. Dia dapat
berkomunikasi dengan menggerakkan jemarinya, sebagai bahasa isyarat. Diah
yang mengajarkannya. Kini, jemari Seruni dapat bergerak dengan lincah.
Nilai moral positif tokoh Seruni dalam cerita tersebut adalah ....
A. Bersyukur atas sebagian nikmat yang diberikan Tuhan
B. Memiliki semangat untuk hidup lebih baik lagi
C. Menyadari akibat kesalahan yang diperbuat
D. Mau dan mampu bergaul dengan siapa saja
12
C. Dita
D. Santi
28. Tubuh Laila terasa lemas. Sejak tadi, ia tidak berkonsentrasi saat pelajaran.
Pandangan matanya kabur dan berkunang-kunang. Tidak lama kemudian
badannya tergeletak pingsan di lantai kelas. Teman-teman Laila segera
membawanya ke Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). Selang beberapa menit Laila
sadarkan diri.
“Aduh, di mana aku?” Tanya Lalila.
Teman di sampingnya menjawab, “Kamu di UKS La.”
“Bagaimana kamu bisa pingsan La?” Tanya Dewi.
“Sebelum berangkat sekolah saya tidak sempat sarapan.” Jawab Laila.
29. Kirana anak yang cerdas. Ia mudah menangkap pelajaran yang diberikan
gurunya. Padahal teman-temannya masih merasa kesulitan memahami
penjelasan tersebut. Kirana memang anak yang ….
30. Dissa dan Dista adalah saudara kembar. Mereka selalu tampak berdua. Suatu
ketika terjadi perselisihan kecil di antara mereka tentang kegiatan di sekolah.
Dissa dan Dista teringat pesan kedua orang tua mereka untuk saling
mengingatkan jika terjadi salah paham. Persaudaraan mereka bagai ….
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah … .
A. Air pun ada pasang surutnya
B. Air dicencang tiada putus
C. Air susu dibalas air tuba
D. Air besar batu bersibak
13
Urutan tepat petunjuk penggunaan pensil mekanik adalah ….
A. (5), (1), (2), (3), (6), (4)
B. (5), (2), (3), (1), (6), (4)
C. (2), (5), (1), (3), (6), (4)
D. (2), (5), (1), (6), (3), (4)
34. …
Bapak dan Ibu, akhir-akhir ini banyak terjadi kasus perundungan di sekolah. Hal
tersebut sudah banyak memakan korban. Siswa korban perundungan menjadi
terganggu dalam belajarnya. Sekolah menjadi tempat yang tidak nyaman lagi
bagi anak-anak korban perundungan ….
14
(3) Selain itu mereka juga bisa menikmati keindahan matahari terbenam.
(4) Di atas bukit, penggemar olahraga paralayang memulai menyalurkan hobinya.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu jika disusun dengan
urutan sebagai berikut …
A. (1), (2), (4), (3)
B. (2), (1), (4), (3)
C. (2), (1), (3), (4)
D. (4), (3), (2), (1)
36. Ada beberapa hal yang ... rencana pemindahan ibu kota ke Kalimantan Timur .
Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. melatar belakangi
B. melatarbelakangi
C. melatar belakang
D. melatarbelakang
Tata kalimat yang tepat untuk kalimat yang tercetak miring adalah … .
A. Lomba permainan tradisional bertujuan untuk melatih karakter anak
memperebutkan Piala Bupati Bantul.
B. Lomba permainan tradisional bertujuan memperebutkan Piala Bupati Bantul
untuk melatih karakter anak.
C. Lomba permainan tradisional memperebutkan Piala Bupati Bantul bertujuan
melatih karakter anak.
D. Lomba permainan tradisional memperebutkan Piala Bupati Bantul bertujuan
untuk melatih karakter anak.
38. Sore itu, kakak hendak menemui temannya di Surabaya. Kakak memilih untuk
menaiki kereta api. Ia telah memesan tiket satu minggu sebelumnya. Kakak
berangkat sendiri ke stasiun dengan membonceng sepeda motor. Karena macet,
perjalanan dari rumah ke stasiun menjadi lebih lama. Sesampai di stasiun, kakak
langsung memarkirkan sepeda motor. Lalu, ia berlari menuju tempat
pemeriksaan tiket agar tidak ketinggalan kereta.
15
39. Perhatikan gambar!
16
(2) Campurkan gula pasir, gula merah, garam, dan singkong halus hingga rata!
(3) Kupas, cuci, dan kukuslah singkong hingga matang!
(4) Siapkan peralatan dan bahan-bahan pembuat getuk!
(5) Haluskan singkong yang telah matang!
(6) Cetaklah campuran yang telah rata dengan cetakan kue!
44. Ibu membeli sebuah televisi di toko elektronik. Setelah membayar, ibu
mendapatkan bukti pembayaran berupa ….
A. cek
B. resi
C. nota
D. kuitansi
45. Kangker paru merupakan salah satu penyakit yang mengancam perokok. Baik
perokok aktif maupun perokok pasif. Asap rokok mengandung dzat kimia yang
17
berbahaya seperti tar dan nikotin. Oleh karena itu, anjuran berhenti merokok
harus digencarkan.
46. “San(…) bawakan kacamata di atas meja itu(…) Jangan sampai jatuh(…)” pinta
Bu Ida.
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut secara berurutan
adalah tanda ...
A. (,), (!), (.)
B. (,), (!), (!)
C. (!), (,), (.)
D. (!), (!), (.)
47. Kalimat berikut yang menggunakan huruf kapital dengan benar adalah …
A. Surya berwisata ke Pantai Kukup pada hari Sabtu minggu pertama.
B. Surya berwisata ke pantai Kukup pada hari Sabtu Minggu pertama.
C. Surya berwisata ke Pantai Kukup pada Hari Sabtu Minggu pertama.
D. Surya berwisata ke pantai kukup pada Hari Sabtu Minggu pertama.
48. Setelah mengakhiri karirnya sebagai atlet lemparlembing, Ahmad memulai usaha
penjualan asesoris mobil.
49. Para siswa kelas VI SD Maju sedang berwisata. Tempat wisata yang mereka
kunjungi adalah Taman Bunga Jelita.Sesampainya di tempat tujuan, Ani dan
Ema berjalan-jalan menikmati keindahan taman.”Amboi! indah sekali bunga-
bunga ini. Ema?” kata Ani dengan wajah riang.
Penulisan tanda baca yang tepat untuk kalimat yang bercetak miring adalah ...
A. “Amboi! indah sekali bunga-bunga ini, Ema.” kata Ani dengan wajah
riang.
B. “Amboi! indah sekali bunga-bunga ini, Ema!” kata Ani dengan wajah
riang.
C. “Amboi, indah sekali bunga-bunga ini, Ema?” kata Ani dengan wajah
riang.
D. “Amboi, indah sekali bunga-bunga ini, Ema!” kata Ani dengan wajah
riang.
18
50. Ibu berbelanja ke Pasar Jaya. Ibu membeli gula jawa, pempek palembang,
lumpia semarang, dan jeruk bali. Selain itu, ibu juga membeli sayur-sayuran.
Perbaikan penggunaan huruf kapital pada kalimat yang dicetak miring adalah ...
A. Ibu membeli gula Jawa, pempek Palembang, lumpia Semarang, dan jeruk
Bali.
B. Ibu membeli gula jawa, pempek Palembang, lumpia Semarang, dan jeruk Bali.
C. Ibu membeli gula jawa, pempek Palembang, lumpia Semarang, dan jeruk bali.
D. Ibu membeli gula Jawa, pempek Palembang, lumpia Semarang, dan jeruk
bali.
19