KISI – KISI SOAL UAS GENAP

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Mata Pelajaran : Al Qur’an Hadits
Kelas / Semester/TP : IX / II/2016/2017
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : Pilihan Ganda : 45, Essay : 5

Kompetensi Dasar Materi Kls/ Smt Indikator Bentuk No.

Soal Soal
Menerapkan hukum bacaan mad Hukum bacaan mad lazim IX / II -Siswa dapat menjelaskan pengertian mad menurut istilah PG 1
lazim mukhaffaf kilmi, mad lazim mukhaffaf kilmi, mad lazim -Siswa dapat menyebutkan secara garis besar pembagian mad PG 2
musaqqal kilmi, mad lazim musaqqal kilmi, mad lazim -Siswa dapat menjelaskan pengertian mad far’i menurut istilah PG 3
mukhaffaf kharfi, dan mad lazim mukhaffaf kharfi, dan mad -Siswa dapat menyebutkan pembagian mad far’i PG 4
musaqqol kharfi lazim musaqqol kharfi -Siswa dapat menjelaskan pengertian mad lazim mukhaffaf kilmi PG 5
-Siswa dapat menyebutkan contoh bacaan mad lazim mukhaffaf PG 6
kilmi
-Siswa dapat menyebutkan panjang bacaan mad lazim mukhaffaf PG 7
kilmi
-Siswa dapat menjelaskan pengertian mad lazim musaqqal kilmi PG 8
-Siswa dapat menunjukkan contoh bacaan mad lazim musaqqal PG 9
kilmi
-Siswa dapat menunjukan surah-surah yang ada contoh bacaan PG 10
Mad lazim musaqqol kilmi
-Siswa dapat menjelaskan arti fawathius suwwar PG 11
-Siswa dapat menyebutkan huruf mad lazim mukhaffaf kharfi PG 12
-Siswa dapat menunjukkan contoh bacaan mad lazim mukhaffaf PG 13
kharfi
-Siswa dapat menyebutkan panjang bacaan mad lazim mukhaffaf PG 14
Kharfi
-Siswa dapat menjelaskan arti mad lazim musaqqal kharfi PG 15
-Siswa dapat menunjukkan contoh bacaan mad lazim musaqqal PG 16
Kharfi
-Siswa dapat menyebutkan huruf mad lazim musaqqal kharfi PG 17
-Siswa dapat menjelaskan cara membaca mad lazim musaqqal PG 18
Kharfi
-Siswa dapat menyebutkan nama Surah dan ayat berapa dan Essay 46
Berapa yang terdapat contoh bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi
Memahami isi kandungan QS. Al
Ashr dan Al Alaq tentang
Lafal dan terjemah Surah Al
Ashr dan Al Alaq
IX / II -Siswa dapat menterjemahkan Surah Al Ashr ayat : 1 ‫ر‬ ِ ْ‫َو ْال َعص‬ PG
PG
19
20
-Siswa dapat mengartikan mufrodat dari Surah Al Ashr ayat : 3
menghargai waktu dan menuntut -Siswa dapat menjelaskan asbabun nuzul surah Al Ashr PG 21
ilmu dalam fenomena kehidupan -Siswa dapat menyebutkan 3 syarat-syarat agar tidak menjadi Essay 47
Orang-orang (golongan) yang merugi menurut Surah Al Ashr
-Siswa dapat menterjemahkan Surah Al Alaq ayat : 1 PG 22
-Siswa dapat menyebutkan macam-macam bentuk sabar Essay 48
-Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh bentuk sabar PG 23
-Siswa dapat menjelaskan arti amal sholeh PG 24
-Siswa dapat menjelaskan ayat : 1 dari Surah Al Ashr PG 25
PG 26
-Siswa dapat mengartikan lafal ‫( اَ ْلقَلَ ُم‬Al Qolamu) PG 27
-Siswa dapat menyebutkan surah Al qur’an yang pertama kali
turun
PG 28
-Siswa dapat menjelaskan maksud lafal ‫( اِ ْق َرا ْء‬iqra)
artinya
PG 29
Bacalah
PG 30
-Siswa dapat menyebutkan isi Surah Al Alaq ayat : 1-5
PG 31
-Siswa dapat menyebutkan jenis Surah Al Alaq
-Siswa dapat mendefinisikan arti surat makkiyyah
Keterkaitan isi kandungan PG 32
Surah Al Ashr dan Surah Al
-Siswa dapat menjelaskan apa yang dimaksud dengan menghargai
Alaq tentang menghargai PG 33
waktu
waktu dan menuntut ilmu
-Siswa dapat menjelaskan keterkaitan isi kandungan Surah
Al Ashr dengan Surah Al Alaq tentang menghargai waktu dan
Menuntut ilmu
Penerapan isi kandungan PG 34
Surah Al Ashr dan Al Alaq PG 35
-Siswa dapat menunjukkan contoh prilaku yang menghargai waktu
tentang menghargai waktu Essay 49
-Siswa dapat mengidentifikasi cara menuntut (menggali) ilmu
dan menuntut ilmu
-Siswa dapat menyebutkan 4 prilaku menghargai waktu dalam
kehidupan
Memahami Hadits tentang Lafal dan terjemah Hadits PG 36
menghargai waktu dan menuntut Pertama, kedua, ketiga, dan PG 37
-Siswa dapat mengartikan mufrodat potongan kalimat dalam hadits
ilmu keempat tentang menuntut
-Siswa dapat menyebutkan hukum menuntut ilmu menurut hadits
ilmu PG 38
Riwayat Ibnu Majah
-Siswa dapat menjelaskan makna kewajiban menuntut ilmu dalam
PG 39
Kehidupan
-Siswa dapat menjelaskan salah satu pentingnya orang memiliki
PG 40
Ilmu
PG 41
 IX/II -Siswa dapat menyebutkan pembagian ilmu pengetahuan Essay 50
-Siswa dapat menjelaskan apa yang dimaksud anak adam
-Sebutkan 3 amal manusia yang tidak akan terputus nilai
Pahalanya, walaupun manusia sudah meninggal dunia menurut PG 42
Hadits Riwayat Muslim PG 43
-Siswa dapat menyebutkan manfaat ilmu PG 44
-Siswa dapat menunjukkan salah satu kelebihan menuntut ilmu PG 45
-Siswa dapat menyebutkan salah satu prilaku menuntut ilmu
-Siswa dapat menterjemahkan patongan hadits riwayat Hakim dan
Baihaqi tentang menghargai waktu‫ك‬َ ‫َشبَابَكَ قَب َْل ه ََر ِم‬

Brebes, 07 Pebruari 2017

Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala MTs

____________________ _______________________