KELAS

5
SEMESTER 1
 TUJUAN :

1. peserta didik mampu menemukan pokok pikiran dalam bacaan secara

tepat.
2. peserta didik mampu menemukan informasi penting dalam bacaan
secara tepat.
3. peserta didik mampu membuat pertanyaan-pertanyaan sehubungan
dengan bacaan secara tepat.
4. peserta didik mampu membuat teks nonfiksi tentang penggolongan
hewan berdasarkan jenis makanannya secara benar.
5. peserta didik mampu menganalisis komponen biotik dan komponen
abiotik pada ekosistem dengan tepat.
6. peserta didik mampu mengkatagorikan hewan berdasarkan jenis
makanan secara benar.
7. peserta didik mampu membuat bagan tentang penggolongan hewan
berdasarkan jenis makanannya pada LKPD secara benar.
 Bacalah dengan cermat teks nonfiksi di bawah ini !

Ekosistem
Semua makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu untuk memenuhi
kebutuhannya. Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada di sekitar
makhluk hidup. Sebuah lingkungan terdiri atas bagian yang hidup (biotik)
dan bagian tak hidup (abiotik). Bagian yang hidup di sebuah lingkungan
terdiri atas tumbuhan, hewan, dan makhluk hidup lainnya. Bagian
lingkungan yang tak hidup terdiri atas cahaya matahari, air, udara dan
tanah.

Cahaya matahari dapat menghangatkan udara, air, dan tanah agar mencapai
suhu yang sesuai kebutuhan hidup makhluk hidup. Cahaya matahari juga
membantu tumbuhan membuat makanan. Air dan tanah merupakan bagian
penting dari sebuah lingkungan. Air yang turun dalam bentuk hujan, meresap
ke dalam tanah. Air di dalam tanah ini akan dimanfaatkan oleh tumbuhan
yang hidup di atasnya dan makhluk hidup kecil lainnya yang hidup di dalam
tanah.
 LK 1 :Setelah membaca teks nonfiksi di atas, tentukanlah pokok
pikiran masing-masing paragraf yang ada dalam bacaan
tersebut !

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………
LK 2:
 Setelah kamu membaca teks bacaan di atas,catatlah beberapa pertanyaan
berdasarkan teks bacaan dan juga pertanyaan yang berhubungan dengan teks
bacaan. Ingatlah untuk selalu menggunakan kata tanya yang tepat dan
ejaan bahasa Indonesia yang benar.

 Tuliskanlah pertanyaanmu di tempat yang tersedia di halaman ini!

1. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

2. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

3. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

4. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

5. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
………………………………… ……………………………………………
…………………………… ……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………

………………………………………
………………………………………
………………………………………
……………………………………… ……………………………………
……………………………………… ……………………………………
……………………………………… ……………………………………
……………………………… ……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
…………

…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
……………………………
 LK 4: Coba berilah kesimpulan dari hasil pengisian
bagan penggolongan hewan berdasarkan
makanannya sesuai dengan kalimatmu sendiri
!

.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.........................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.............
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
..............
 LK 5 :Buatlah sebuah teks nonfiksi yang terdiri atas
tiga paragraf !

Ikutilah langkah-langkah berikut ini!

1. Pilihlah dua hewan yang memiliki jenis

makanan yang berbeda. Satu hewan

Untuk mengetahui jenis hewan

pemakan tumbuhan dan satu hewan
berdasarkan makanannya bisa di
lihat melalui link youtube pemakan hewan lain ( sebagai revrensi
berikut:
bisa melihat link youtube di samping)
2. Tuliskanlah penjelasan tentang hewan
tersebut termasuk habitat asli, jenis
https://www.youtube.com/watch makanan, serta cara hewan tersebut
?v=SdrWHdO9mZc
mendapatkan dan memakan
makanannya.
3. Gunakanlah hasil pengamatan dan
informasi penting yang telah kamu
dapatkan dari bacaan untuk melengkapi
tulisanmu.
4. Kamu juga dapat melengkapi tulisanmu
dengan gambar hewan yang kamu
maksud.
5. Tuliskanlah penjelasan tentang kedua
hewan tersebut pada lembar jawaban
berikut dengan tulisan yang rapi.
Lembar Jawab Teks Nonfiksi
 KUNCI JAWABAN

LK 1 :
Pokok pikiran pada paragraph 1 : Lingkungan adalah segala sesuatu yang berada di sekitar
makhluk hidup
Pokok pikiran pada paragraph 2 : Cahaya matahari dapat menghangatkan udara, air, dan
tanah agar mencapai suhu yang sesuai kebutuhan hidup
makhluk hidup

LK 2 :
1. Apa pengertian lingkungan ?
2. Apa manfaat dari cahaya matahari ?
3. Siapa yang membantu tumbuhan membuatkan makanan?
4. Apa contoh dari lingkungan biotic?
5. Apa contoh dari lingkungan abiotik?

LK 3 :
Pemakan daun : jerapah
Pemakan batang : sapi
Pemakan biji : burung
Pemakan buah : kera
Pemakan hewan lain : singa, harimau

LK 4 :
Kesimpulannya : Makanan setiap hewan berbeda-beda karena setiap hewan memiliki cirri
khusus yang berbeda.

LK 5 :
Kebijaksanaan Guru