(SAP)
Topik:PersonalHygiene
SubTopik:MencuciTanganYang BaikDanBenar
Sasaran:KeluargaPasienyangmenunggudiruangrawatinapTempat:Ruangrawat
Hari/Tanggal:
Waktu :1X20Menit
Penyuluh:
I. TujuanInstruksionalUmum
Setelahdilakukanpenyuluhan,diharapkansiswadapatmengertidan
memahamitentangmencucitangan6langkahyangbaikdanbenar.
II. TujuanInstruksionalKhusus
Setelahdilakukanpenyuluhan,keluargapasiendiharapkanmampu:
Menyebutkanpengertianmencucitangan
Menyebutkantujuanmencucitangan
Menyebutkancaramencucitanganyangbaikdanbenar
Menyebutkanwaktumencucitanganyangbenar
Menyatakanmaumelakukancucitangan6langkahdalamkehidupansehari-hari
III.Materi
a. Menjelaskantentangpengertianmencucitanganb.
Menjelaskantujuanmencucitangan
c. Menjelaskanpentingnyacucitangan6langkahd.
Penerapanatauaplikasicucitangan
IV.Metode
a. Ceramah
b. Demonstrasic.
Tanya Jawab
V. Media
a. LCD c. Video
b. Laptop
VI.KegiatanPenyuluhan
1. 3menit Pembukaan:
-Mengucapkansalam. Menjawabsalam
-Memperkenalkannamadanakademi
MendengarkanM
-Menjelaskantujuandaripenyuluhan
emperhatikan
-Menyebutkanmateriyangdiberikan.
-Menanyakankesiapanpeserta
2. 15menitPelaksanaan:
1. Penyampaianmateri Mendengarkan
a.
Menjelaskantentangpengertianmen
cucitangan
b.
Menjelaskantentangtujuanmencucit
angan
c.
Menjelaskantentangmanfaatmencu
citangan
d. Menjelaskanpentingnyacucitangan.
e. Penerapanatauaplikasicucitangan. Melihatdanmemperagakansec
2. aralangsung
Menayangkancaramencucitanganyangb
aikdan benardan
Bertanyadan
memberikandemonstrasi
menjawabpertanyaanyang
3.Tanya jawab
diajukan
-
Memberikankesempatankepadapes
ertauntukbertanya
3. 10menitEvaluasi:
MenanyakankepadapesertatentangMenjawabpertanyaan
materiyang telahdiberikan, dan
reinforcement kepadasiswayang dapat
menjawabpertanyaan
4. 2menitTerminasi:
- Mendengarkan
Mengucapkanterimakasihatasperanserta
Menjawab Salam
peserta.
- Mengucapkansalampenutup
VII. KriteriaEvaluasi
1. Evaluasistruktur
Keluargaikutdalamkegiatanpenyuluhan.
PenyelenggaraanpenyuluhandilakukandiRuangTungguIGDRSSA
Pengorganisasianpenyuluhandilakukanharisebelumnya.
2. Evaluasi proses
Keluargaantusiasterhadapmateripenyuluhan.
Keluargatidakmeninggalkantempatsebelumkegiatanselesai.
Keluargaterlibataktifdalamkegiatanpenyuluhan
3. Evaluasihasil
Keluargamemahamimanfaatmencucitangan
Keluargadapatmengikutilangkah-langkahcucitangan6langkahdenganbenar
Keluargadapatmempraktekkancucitangan6langkahsecaramandiri
Keluargadapatmenyuebutkankapanwaktumencucitangan.
VIII. DaftarPustaka
DepartemenKesehatanRI.1996.Penuntunumumuntukpetugaspuskesmas.Jakarta.
B. Tujuan
1. Mencegah terjadinya infeksi silang melalui tangan
2. Menjaga kebersihan perorangan
3. Menghindari masuknya kuman ke dalam tubuh
4. Membunuh kuman penyakit yang ada di tangan
5. Mencegah penularan penyakit
6. Tangan menjadi bersih dan lebih menarik
C. Prosedur
a) Sebelum melakukan cuci tangan 6 langkah :
3. Hidupkan kran
4. Basahi tangan dan lengan bawah di bawah air mengali secara menyeluruh
5. Usahakan tangan dan lengan bawah lebih rendah dari siku selama mencuci
2. Gosok punggung tangan kiri dengan telapak tangan kanan dan sebaliknya.
5. Bersihkan jempol jari dengan cara menggenggam jempol jari pada tangan satunya,
dan sebaliknya
6. Jari tangan kiri menguncup, lalu gosok memutar ke kanan dan ke kiri pada telapak
tangan kanan, begitu juga sebaliknya
a) Rumah Sakit
1. Sebelum dan sesudah mengunjungi pasien
2. Sebelum dan sesudah menyentuh pasien