BM SPM - 9 DISEMBER 2020 (iii) 

   Tanah lungsur yang berlaku di lereng bukit itu telah meranapkan tiga buah

KESALAHAN KATA ATAU ISTILAH DAN KESALAHAN TATABAHASA rumah apabila penghuninya bernasib baik kerana mereka tiada di rumah ketika itu.

PRAKTIS 1 Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa

(i)     Peristiwa semasa berkhemah di Taman Negara itu meninggalkan ingatan manis yang i.
sukar dilupakan olehku. ii.
(ii)     Kegiatan pemerdagangan orang telah mendapat prihatin dunia dan menjadi isu iii.
antarabangsa di masa ini.
(iii)    Ayah mencantas semak samun di kebunnya pada tiap hujung minggu. PRAKTIS 5
Media massa merupakan satu saluran komuniti yang berkesan untuk
Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa menyalurkan berbagai maklumat kepada masyarakat. Jika kita lihat pada hari ini, media massa
i. telah digunakan secara menyeluruh. Ini kerana media massa berfungsi
ii. sebagai pelebar maklumat kepada masyarakat secara komprehensif. Selain itu, media massa
iii. berperanan mendidik masyarakat di dalam mempelajari sesuatu perkara dan
membuka perasaan mereka untuk mengetahui sesuatu perkara dengan lebih mendalam.
PRAKTIS 2
(i)  Masyarakat berfikir" adalah asas penting bagi mencorakkan perubahan masyarakat maju Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa
pada zaman ke-21. i.
(ii) Minit mesyuarat itu ada dengan pengetua untuk ditatap oleh beliau sebelum dibentangkan ii.
dalam mesyuarat bulanan. iii.
(iii)  Ketua kampung akan membincangkan tentang masalah-masalah yang ditempuhi
oleh anak mukimnya pada minggu depan. PRAKTIS 6
(i)     Semua pelajar-pelajar digalakkan supaya menonton laman Kementerian Pengajian Tinggi
Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa untuk mendapatkan maklumat kemasukan ke Institusi Pengajian Awam (IPTA).
i. (ii)     Walaupun kita terpaksa bersaing-saing sesama sendiri untuk merebut jawatan itu,
ii. persahabatan perlulah dipulihara.
iii. (iii)     Sebagai pelajar, kita mesti tabah merempuh segala cabaran agar supaya kita berjaya
dalam pelajaran.
PRAKTIS 3
(i)     Tidak kira sama ada di kota atau desa, semua manusia adalah sama di samping Tuhan. Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa
(ii)   Kejayaan pelakon itu yang dimasyhurkan sebagai pelakon wanita terbaik telah disambut i.
gembira daripada peminatnya. ii.
(iii)     Persembahan teater yang mengisahkan tentang kehidupan Tun Dr. Mahathir telah iii.
berjaya menarik penggiat-penggiat teater seluruh Malaysia menontonnya. PRAKTIS 7
(i)     Setengah orang suka mengambil kesempatan apabila seseorang ditindih kesusahan.
Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa (ii)    Pihak kerajaan tempatan diusulkan agar memperbanyak aktiviti yang menguntungkan
i. kepada para remaja.
ii. (iii)   Ayah menasihati agar kami mengikut rasmi padi, semakin berisi semakin tunduk supaya
iii. kami tidak bersikap bongkak.
PRAKTIS 4
(i)      Pelbagai sayur-mayur dijual oleh Pak Habib di pasar tani untuk menambahkan Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa
pendapatan bagi membiayai keluarganya. i.
(ii)      Alam sekitar merupakan anugerah Tuhan yang tidak berharga kerana memberikan ii.
manfaat yang banyak kepada berjuta penduduk dunia sejak terciptanya alam ini lagi. iii.
 PENDAHULUAN RUMUSAN
ARAHAN PENDAHULUAN
PRAKTIS 8
1. Persediaan-persediaan asas menjadi usahawan
(i)       Semua murid-murid hendaklah menceburi aktiviti kokurikulum, di
yang berjaya
samping menumpukan aspek akademik bagi mencapai kecemerlangan secara holistik.
2. Sumbangan-sumbangan wanita dalam
(ii)      Nasi Arab Restoran yang baru dibuka itu mendapat sambutan yang menggalakkan
pembangunan negara
dalam kalangan peminat.
3 kriteria-kriteria pelajar cemerlang
(iii)     Perabot-perabot yang diimport itu mendapat permintaan
yang menggembirakan oleh penduduk di kawasan kejiranan itu. 4 halangan-halangan membina jati diri remaja
5. Strategi-strategi pembelajaran abad ke-21
Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa 6. Panduan-panduan mengelakkan tekanan di
tempat kerja
i.
7. Kelebihan-kelebihan makan bersama keluarga
ii.
8. Sebab-sebab kesesakan jalan raya
iii.
9. Faedah-faedah membeli barangan buatan Malaysia
10. Kesan-kesan penerokaan hutan secara berleluasa
PRAKTIS 9
11. Cabaran-cabaran memupuk perpaduan kaum
(i)       Semua rakyat mesti saling bantu-membantu sewaktu menghadapi kemiskinan ekonomi
12. Kepentingan-kepentingan mempelajari mata pelajaran
yang tidak menentu.
sejarah
(ii)      Murid diminta berdiri untuk mendendangkan lagu patriotik bagi menghormati kepada
13. Peranan ibu bapa membantu kejayaan anak-anak
negara.
(iii)      Pengetua sekolah-pengetua sekolah akan diberikan kenaikan darjat sempena sambutan 14. Potensi Malaysia sebagai destinasi pelancongan
Hari Guru Malaysia pada tahun ini. 15. Usaha-usaha membendung pencemaran alam
16. Peluang-peluang kerjaya dalam kalangan siswazah
Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa Rumusan 1
i. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang
ii. kebaikan santan kelapa dan kesan lemak terhadap kesihatan. Panjangnya
iii. rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah perkataan.

Santan kelapa merupakan ‘adiwira’ dalam kebanyakan resipi masakan dan kuih-
muih Melayu sejak zaman-berzaman. Santan kelapa berperanan untuk
PRAKTIS 10
meningkatkan rasa dan perisa dalam sesuatu masakan dan kuih-muih kerana
Sukan merupakan lapangan yang merangkumi semua aktiviti kecerdasan atau kemahiran
dalam sesuatu permainan. Selain itu, sukan tidak sahaja menjadi medan untuk mempamerkan keunikan ciri organaleptiknya. Namun demikian, keburukan santan kelapa lebih
skil permainan atlet dalam bidang masing-masing, malahan menjadi medan yang dapat banyak diwara-warakan untuk memberikan kesedaran kepada orang ramai. Santan
meningkatkan mutu permainan sesuatu pasukan. Lazimnya tiap negara mampu mengaut kelapa mempunyai nilai pemakanan yang tinggi yang masih belum diteroka
keuntungan yang lumayan dalam penganjuran kejohanan sukan yang bermutu dan bertaraf khasiatnya, terutamanya dari segi penggunaannya dalam masakan.
dunia.
Berdasarkan pelbagai kajian saintifik, santan kelapa didapati mengandungi asid
Kesalahan istilah Kesalahan tatabahasa
lemak tepu yang mempunyai rantaian sederhana dengan pelbagai manfaat yang
i.
menakjubkan untuk kesihatan. Selain itu, santan kelapa adalah tinggi serat serta
ii.
kaya dengan vitamin B1, B3, B5, B6, C dan E. Terdapat tiga jenis asid lemak tepu di
iii.
dalam santan iaitu asid laurik, asid kaprilik dan asid kaprik. Santan kelapa juga
mempunyai mineral seperti besi, natrium, selenium, kalsium, magnesium dan
fosforus serta bebas laktosa yang menjadikannya sesuai untuk individu yang alah
pada laktosa dan vegan.
Penggunaan santan kelapa untuk masak lemak cili api dapat meningkatkan rasa
lemak dan bertindak sebagai agen pemekat kepada masakan tersebut. Santan
kelapa merupakan sejenis emulsi minyak di dalam air dan titisan minyak adalah
terserak di dalam air. Di samping itu, penggunaan santan segar dalam masakan
akan memberikan rasa yang berbeza secara teorinya baik dari segi aroma, perisa
mahupun rasanya. Kajian juga mendapati, santan segar mempunyai peratusan
lemak dan protein yang lebih tinggi daripada santan segera. Seterusnya,
kandungan tenaga dalam santan segar juga lebih tinggi berbanding santan segera.
Pengguna lebih cenderung untuk memilih dan menggunakan santan kelapa dalam
masakan kerana rasanya yang lebih segar dan enak berbanding dengan santan
segera. Namun begitu, terdapat juga pengguna yang memilih santan kelapa
segera untuk digunakan dalam masakan kerana cara ini merupakan alternatif yang
baik kerana mudah diperoleh dalam pasaran, mudah disimpan, tahan lama dan
boleh digunakan pada bila-bila masa.
Akhirnya, penggunaan santan kelapa segar dan santan segera tidak
mempengaruhi nilai organoleptik sesuatu masakan meskipun terdapat perbezaan
sedikit tetapi tidaklah ketara. Paradigma yang menyatakan bahawa santan kelapa
tidak sihat perlu diubah dan pengambilan sebarang makanan yang menggunakan
santan mestilah dalam kuantiti yang sederhana.
Dipetik dan diubah suai daripada
‘Nilai Organoleptik Santan Segar dan Santan Segera’
Dewan Kosmik, Bil. 12 2019
SOALAN PEMAHAMAN
(i) Berikan maksud rangkai kata tidaklah ketara. [2 markah]
(ii) Nyatakan sebab-sebab pengguna memilih santan segera dalam
masakan mereka? [3 markah]
(iii) Masyarakat Malaysia mengalami obesiti disebabkan pengambilan
lemak yang berlebihan.
Pada pendapat anda, apakah cara-cara untuk mengurangkan
pengambilan lemak? [4 markah]
RUMUSAN 2: (MRSM 2020)
Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang ciri-ciri
remaja bersahsiah tinggi dan langkah-langkah ibu bapa membentuk tingkah
laku terpuji anak-anak. Panjangnya rumusan hendaklah tidak melebihi 120 patah
perkataan.
Sahsiah tinggi merupakan keperibadian, akhlak atau kelakuan terpuji yang sudah
sebati dalam diri seorang individu. Hal ini dapat membezakan setiap individu
dengan individu yang lain. Sahsiah terpuji ini juga dapat membantu remaja
merancang tindakan apabila berhadapan dengan sesuatu cabaran. Malah, remaja
yang bersahsiah terpuji ini ternyata berupaya mencipta kejayaan pada usia muda.
Kejayaan-kejayaan remaja itu diperoleh kerana remaja memiliki sikap
keterbukaan apabila berhadapan dengan sesuatu masalah atau dalam membuat
keputusan. Secara tidak langsung, sikap ini menyerlahkan kematangan akal dan
keperibadian remaja.
Remaja bersahsiah tinggi perlu mengamalkan etika dan berpersonaliti yang luhur.
Mereka bukan sahaja perlu mempraktikkan ajaran agama malah tidak kekok
melakukan kerja-kerja amal. Namun, sesetengah remaja keliru dan mengalami
kecelaruan emosi sehingga melakukan perkara di luar jangkaan seperti
memberontak, mengingkari arahan ibu bapa dan tidak mengamalkan ajaran
agama. Mereka juga tidak suka melakukan kerja-kerja kebajikan seperti gotong-
royong. Selain itu, remaja berakhlak terpuji perlu sentiasa mengamalkan sikap
toleransi dan bertolak ansur kerana kesejahteraan sosial sukar dicapai tanpa sifat
sedemikian. Malahan, jati diri yang mapan merupakan kriteria yang tidak boleh
dipinggirkan dalam membentuk sahsiah tinggi seseorang remaja agar
keharmonian dan perpaduan dalam kalangan rakyat dapat dikekalkan.
Secara umumnya, remaja hendaklah bersikap kreatif dan inovatif bagi
memastikan penglibatan dalam pelbagai bidang sama ada kebudayaan, sukan,
kepimpinan dan keusahawanan berupaya menghasilkan inovasi demi kemajuan
negara. Sikap berani menetapkan matlamat hidup yang jelas membantu mereka
menangani pelbagai bentuk cabaran masa ini termasuklah pengaruh media
massa, media sosial dan rakan sebaya. Selain itu, remaja juga berhadapan dengan
konflik sama ada dalam keluarga, masyarakat sekeliling atau berkonflik dengan
isu semasa.
Usaha pembentukan sahsiah tinggi remaja memerlukan remaja memiliki
kecergasan fizikal dan bersemangat waja. Hal ini amat penting bagi melahirkan
remaja yang mampu berdepan dengan dunia hari ini. Seharusnya, remaja yang
bersahsiah tinggi belajar bersungguh-sungguh menimba segala ilmu
pengetahuan melalui pelbagai wahana secara berterusan. Membaca buku dan
melayari Internet secara positif merupakan kaedah yang paling mudah untuk
memajukan bangsa dan negara. Remaja merupakan pewaris negara dan negara
memerlukan pewaris yang mempunyai sahsiah dan perwatakan terpuji untuk
mencorak negara pada masa hadapan.

(Dipetik dan diubah suai daripada “ Sahsiah Remaja Cerminan

Masa Hadapan Negara” Oleh Muhammad Lutfi Zahid Dewan Siswa, Jun 2018)

SOALAN PEMAHAMAN:
(i) Berikan maksud rangkai kata menyerlahkan kematangan. [2 markah]
(ii) Pengarang mengemukakan pelbagai bentuk cabaran kehidupan yang perlu
ditangani oleh remaja hari ini. Nyatakan cabaran-cabaran tersebut. [3 markah]
(iii) Sesetengah remaja tidak suka melibatkan diri dalam kerja-kerja kebajikan
seperti membantu golongan yang tidak berupaya dan warga tua. Pada pendapat
anda, apakah aktiviti-aktiviti yang boleh menarik lebih ramai remaja mengikuti
program kebajikan tersebut? [4 markah]