Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

1.1 DAYA PADUAN

1 Rajah menunjukkan sebuah kereta lumba dalam keadaan rehat.

Kereta tidak bergerak kerana

A Tidak ada daya yang bertindak ke atasnya.

B daya bersih yang bertindak di atasnya adalah sifar.
C tujah enjin sama dengan seretan.
D daya graviti lebih tinggi daripada tindak balas normal

2 Rajah menunjukkan seorang budak lelaki sedang duduk di atas kerusi.

Berat budak itu, W bertindak menegak ke bawah.

Namakan daya, R yang mengimbangkan berat badan, W.

A Daya geseran C Tindak balas normal

B Rintangan udara D daya impuls

3 Rajah menunjukkan perlawanan tarik tali antara pasukan A dan pasukan B.

Apakah daya paduan yang bertindak pada tali?

A 150 N bertindak ke arah pasukan A

B 150 N bertindak ke arah pasukan B
C 350 N bertindak ke arah pasukan A
D 350 N bertindak ke arah pasukan B

4 Rajah menunjukkan daya mengufuk yang bertindak pada motosikal ketika

memecut.

20
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

Pernyataan berikut yang manakah benar?

A Daya paduan sama dengan sifar

B Suatu daya yang dihasilkan tidak sama dengan sifar
C Tujah enjin sama dengan jumlah rintangan udara dan daya geseran
D Tujah enjin kurang daripada jumlah rintangan udara dan daya geseran

5 Rajah menunjukkan bola jatuh dengan halaju tetap.

Antara berikut, yang manakah benar?

A W < U+R
B W > U+R
C W = U+R

6 Rajah menunjukkan sebuah kereta bergerak dengan halaju tetap.

Hubungan daya yang manakah betul?

A FT > FD
B FT < FD
C FT = FD

7 Antara Rajah berikut yang manakah menghasilkan daya paduan yang

terbesar?

21
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

8 Rajah menunjukkan kaedah untuk mewakili magnitud daya paduan

daripada dua daya, OP dan OR

Antara yang berikut, yang manakah mewakili magnitud daya paduan untuk daya
OP dan OR?
A OP B OQ
C OR D PR

9 Di antara rajah-rajah beikut yang manakah menunjukkan daya paduan bagi

daya 6N dan 8N.

10

Dua daya 2 N dan 5 N bertindak pada satu titik seperti pada rajah. Antara rajah
berikut yang manakah daya paduan F bagi kedua-dua daya tersebut?

22
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

11

Dalam rajah, dua daya berserenjang antara satu sama lain 6N dan 8N.
Magnitud daya paduan ialah

A 5N B 10 N
C 12 N D 13 N

12 Rajah menunjukkan dua daya 9 N dan 12 N bertindak pada titik O. p

Antara berikut, yang manakah menunjukkan daya paduanl daripada dua daya

13 Dua daya 3N dan 4N bertindak pada titik O berserenjang antara satu sama
lain.Berapakah sudut antara daya paduan dengan daya 4N?

A 53.1o B 48.8o
C 42.0o D 36.9o

14 Rajah menunjukkan dua daya 4,0 N dan 5.0 N bertindak pada suatu objek pada
titik B dengan sudut 45o

Tentukan magnitude daya paduan

A 6.3 N B 7.6 N
C 8.3 N D 9.1 N

23
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

15

Dua kabel PQ dan QR yang masing-masing mempunyai ketegangan 1000 N

membuat sudut 60o dengan permukaan tanah PR.Berapakah magnitud
dayayang dikenakan oleh tiang itu kepada tanah

A 217 N B 433 N
C 866 N D 1732 N

16 Tiga daya mempunyai magnitud yang sama F.antara rajah berikut paduan daya
yang manakah paling besar?

17 Rajah menunjukkan daya-daya 3N, 8N, 8N dan 20 N bertindak pada titik O

yang berserenjang antara satu sama lain.Berapakah magnitud daya paduan
yang bertindak pada titik O ?

A 5N B 8N
C 10 N D 13 N

24
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

18 Satu beban 6 kg digantung dengan lima utas tali P,Q,R,S dan T yang serupa
dan ringan. Tegangan pada tali S adalah

A 5N B 10 N
C 20 N D 30 N

19

Rajah menunjukkan tiga beban berjisim 3 kg,4 kg dan 6 kg disambung oleh tali
ringan X,Y dan Z dan digantung pada siling.Tegangan pada tali Y adalah
A 30 N B 40 N
C 60 N D 100 N

20

Rajah menunjukkan satu takal licin yang digunakan untuk mengangkat

beban.Berapakah nilai daya P yang diperlukan untuk mengangkat beban
supaya beban itu bergerak dengan halaju seragam?
A 20 N B 40 N
C 60 N D 80 N

25
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

21

Rajah menunjukkan satu daya 100 N sedang menarik beban 2 kg melalui

sebuah takal licin. Pecutan yang dihasilkan oleh beban itu adalah
A 20 ms-2 B 40 ms-2
C 50 ms-2 D 80 ms-2

22

Apabila kedua-dua pemberat itu dilepaskan berapakah tegangan tali?

A 6N B 12 N
C 18 N D 24 N

23

A 2.5 ms-2 B 5 ms-2

C 10 ms-2 D 15 ms-2

24 Rajah menunjukkan satu beban berjisim 3 kg terikat dengan tali kepada sebuah
troli 2 kg terletak di atas sebuah meja ufuk licin. Apakah tegangan tali apabila
jisim 3 kg dilepaskan

26
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

A 20 N B 16 N
C 14 N D 12 N

25

Rajah menunjukkan satu beban berjisim 4kg terikat dengan tali kepada satu
pemberat 1 kg terletak di atas sebuah meja ufuk licin.Pecutan beban adalah
A 4 ms-2 B 8 ms-2
C 10 ms -2 D 16 ms-2

26 Seorang lelaki di dalam sebuah lif yang sedang bergerak merasa bahawa berat
badannya menjadi lebih ringan. Antara berikut, yang manakah benar?

A Lif mengalami nyahpecutan ke bawah

B Lift memecut ke bawah
C Lifnya memecut ke atas

27 Berat seseorang yang berada dalam sebuah lif yang bergerak ke atas dengan
halaju seragam 20 ms-1 adalah

A bertambah
B berkurang
C tetap

28 Seorang budak jisimnya 60 kg berdiri di atas sebuah mesin penimbang yang

terletak di atas sebuah lif yang sedang bergerak.Berapakah bacaan pada mesin
penimbang itu jika kabel yang menyokong lif itu putus?

A 0N B 60 N
C 600 N D 1200 N

29 Sebuah lif sedang membawa turun beberapa penumpang.Tiba-tiba tali yang

memegang lif itu putus yang menyebabkan lif itu terus turun.Pernyataan yang
manakah berikut adalah benar kecuali ?

27
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

A Jisim mereka tidak berubah

B Mereka jatuh dengan pecutan g
C Mereka berada dalam ketiadaan berat
D Terdapat daya tindak balas antara mereka dan lif

30 Dalam satu eksperimen ,seorang pelajar menggantungkan satu neraca spring

daripada siling sebuah lif. Seekor ikan dengan jisim 2 kg digantung di hujung
neraca spring.Berapakah bacaan neraca spring bila lif itu bergerak ke atas
dengan pecutan 5 ms-2?

A 10 N B 20 N
C 30 N D 40 N

31 Di antara rajah-rajah berikut yang manakah akan menghasilkan pecutan p

terbesar ?

32 Satu jasad berjisim 200 g ditarik dengan daya paduan 8 N di atas permukaan P
meja yang licin.Pecutan yang dihasilkan adalah,

A 20 ms-2 B 40 ms-2
C 60 ms-2 D 80 ms-2

33 p

Satu jasad berjisim 2 kg ditarik dengan daya 15 N dan daya geseran sebanyak
3 N bertindak pada permukaan kasar. Pecutan jasad tersebut adalah

A 2 ms-2 B 5 ms-2
C 6 ms-2 D 8 ms-2

34 Satu jasad yang berjisim 3 kg ditolak oleh daya 10 N di atas permukaan ufuk p
yang kasar menyebabkan jasad bergerak dengan pecutan 3 ms -2. Berapakah
daya geseran pada permukaan kasar?
A 0.5 N B 1.0N
C 1.5 N D 2.0 N

28
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

1.2 LERAIAN DAYA

35 L

Seorang lelaki menolak sebuah mesin rumput dengan daya 500 N yang
bersudut 60o dengan garis ufuk. Berapakah komponen daya yang dileraikan
pada garis ufuk.

A 50 N B 125 N
C 250 D 500 N

36 Seorang pelajar sedang menarik troli dengan rantai besi yang membuat sudut
60 ° dengan garis ufuk.

Sekiranya daya mengufuk adalah 2000 N, berapakah tegangan rantai besi?

A 1 000 N B 2 000 N
C 2 500 N D 4 000 N

37 Rajah menunjukkan sebuah kotak ditarik oleh seorang lelaki.

Berapakah daya yang dihasilkan bertindak pada kotak.

A 34.3 N B 38.3 N
C 48.0 N D 50.0 N

38 Rajah menunjukkan seorang budak lelaki menarik sebuah kotak.

Apakah pecutan kotak itu?

A 2.50 ms-2 B 3.75 ms-2
C 5.00 ms-2 D 8.75 ms-2

29
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

39

Rajah menujukkan seorang pekerja menolak sebuah blok kayu berjisim 20 kg

dengan daya 15 N. Magnitud daya yang bertindak secara normal dengan lantai
adalah
A 27.5 N B 12. 5 N
C 9.5 N D 7.5 N

40 Rajah menunjukkan kadbod kecil dengan berat 50 N diletakkan pada satah

condong menjadikan sudut 30º ke arah mengufuk.
Apakah nilai F ?

A 50 N B 25 N
C 20 N D 10 N

41 Rajah menunjukkan sebuah kotak dengan berat W = 10 N yang terletak di

permukaan yang condong. Daya yang bertindak pada kotak berada dalam
keseimbangan.

Nilai F2 ialah
A 10 N B ( 10 sin 30⁰ ) N
C ( 10 cos 30⁰ ) N D ( 10 sin 30⁰ - F3 ) N

42 Rajah menunjukkan objek yang sedang berehat pada satah condong yang
kasar. Hubungan manakah yang betul?

A R = W cos θ B R = W sin θ
C F = W cos θ D F = W sin θ

30
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

43 Gambar menunjukkan sebuah kereta mainan berjisim 0.8 kg yang dilepaskan

dari keadaan rehat dan kini bergerak ke arah satah condong yang licin. Bidang
condong membuat sudut 50⁰ dengan satah mengufuk

Berapakah pecutan kereta

A 5.40 ms-2 B 6.13 ms-2
C 6.42 ms-2 D 7.66 ms-2

44 L

Seorang pelajar menarik sebuah troli berjisim 2 kg dengan seutas tali yang
bersudut 60o kepada permukaan mengufuk yang licin. Pecutan troli adalah,

A 0.5 ms-2 B 1.0 ms-2

C 1.5 ms-2 D 3.0 ms-2

45 Rajah menunjukkan jasad berjisim 0.5 kg ditindakkan dengan daya K bersudut L

30o dengan garis mencancang. Jika daya geseran adalah 8 N dan pecutan
jasad adalah 4 ms-2, nilai daya K adalah

A 20 N B 10 N
C 3N D 2N

31
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

2.8 MENGANALISIS KESEIMBANGAN DAYA

46 Apabila keseimbangan dicapai objek
A Tetap tidak bergerak
B bergerak pada halaju tetap
C tetap pegun atau bergerak pada halaju tetap

47 Fenomena berikut yang manakah berkaitan dengan daya dalam konsep

keseimbangan daya?
A Roket A memecut ke atas
B Sebiji durian jatuh dari sebatang pokok
C Sebuah kapal terapung di laut
D Sebuah kereta bergerak menuruni bukit dengan halaju yang semakin
Meningkat

48 Rajah menunjukkan seorang akrobat berjalan di atas wayar pada ketinggian

yang tinggi dari tanah.

Keupayaan untuk akrobat melakukannya dapat dijelaskan oleh

A Konsep inersia
B Konsep keseimbangan daya
C Prinsip pemuliharaan momentum C
D Prinsip pemuliharaan tenaga

49 Rajah menunjukkan tiga daya P, Q dan R yang bertindak pada suatu objek
O. Objek berada dalam keadaan keseimbangan.

Rajah vektor yang manakah menunjukkan segitiga daya yang betul?

32
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

50 Rajah yang manakah menunjukkan daya dalam keseimbangan ?

51 Rajah menunjukkan tiga daya F1, F2 dan F3 dikenakan ke satu titik.

Rajah yang manakah menunjukkan daya dalam equlibrium?

52 Rajah menunjukkan dua lelaki mengangkat baldi air penuh dengan daya F 1

Antara berikut, yang manakah mewakili daya keseimbangan yang bertindak ke

atas baldi?

33
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

53 Rajah 2 menunjukkan bongkah kayu ditarik oleh daya mendatar, F dan

tegangan, T.

Antara rajah berikut, yang manakah menunjukkan daya W, F dan T dalam

keseimbangan

54 Rajah menunjukkan berat, W disokong oleh dua tali.

Rajah vektor yang manakah mewakili daya T1, T2 dan W yang bertindak pada
berat?

34
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

55 Rajah menunjukkan dua daya P dan Q bertindak pada objek Y. Daya F

digunakan untuk menahan objek Y masuk keseimbangan.

Segi tiga daya yang manakah menunjukkan hubungan yang betul antara daya
P, Q dan F?

56 Rajah menunjukkan sebuah objek yang digantung oleh dua tali. Ketegangan
kedua-dua tali ialah 5 N.

Sekiranya salah satu tali telah dipotong, apakah tegangan tali yang lain?
A 4.33 N B 5.00 N
C 7.50 N D 8.66 N

57 Rajah menunjukkan daya 10 N, P dan Q yang bertindak pada titik ke

seimbangan. Berapakah magnitud daya, P?

A 5.00 N B 6.40 N
C 8.70 N D 10.0 N

35
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

58 Rajah menunjukkan seekor monyet tergantung di sistem penggantungan tali.

Sekiranya tegangan setiap tali 150 N, berapakah jisim monyet itu?

A 5 kg B 10 kg
C 15 kg D 20 kg

59 Gambar menunjukkan tiga gambar serupa digantung secara berbeza di dinding.

Perbandingan yang manakah benar mengenai ketegangan setiap tali dalam

susunan P, Q dan R?

A Ketegangan di P> Ketegangan di Q> Ketegangan di R

B Ketegangan di Q> Ketegangan di P> Ketegangan di R
C Ketegangan di P> Ketegangan di R> Ketegangan di Q
D Ketegangan di R> Ketegangan di Q> Ketegangan di P

60 Rajah menunjukkan empat tali berbeza digunakan untuk menggantung lampu.

Antara berikut yang manakah tegangan maksimum tali?

A T1 B T2
C T3 D T4

61 k

36
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

Sebiji bebola berjisim 2 kg diikat dan tergantung oleh tiga tali L,M dan N seperti
pada rajah. Ketegangan tali L adalah
A 40 N B 30 N
C 20 N D 10 N

62 K

Sebiji bola besi 500 g tergantung pada siling ditarik oleh satu daya mengufuk H
ke kanan supaya tali membuat sudut 60o dengan garis menegak. Tentukan
nilai H dan tegangan tali G.

Magnitud G Magnitud H
A 4.3 N 10.0 N
B 10.0 N 8.7 N
C 5.0 N 5.0 N
D 5.8 N 2.5 N
63 Dua benang PM dan QM digunakan untuk menggantung satu beban berjisim 5 k
kg.Setiap benang membuat sudut 60o dengan siling. Berapakah tegangan
setiap tali?

A 50.00 N B 28.86 N
C 17.54 N D 2.50 N

64 K

37
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

Dua kabel PQ dan QR yang masing-masing mempunyai ketegangan 1000 N

membuat sudut 60o dengan permukaan tanah PR. Berapakah magnitud daya
yang dikenakan oleh tiang itu kepada tanah.
A 217 N B 433 N
C 560 N D 1732 N

65 Dua dawai digunakan untuk mengantung sebuah beban. Jika berat beban K
100N, berapakah tegangan setiap dawai?

A 50 N B 57.7 N
C 100 N D 115.5 N

1.4 KEKENYALAN

66 Ciri kekenyalan disebabkan oleh adanya

A daya tolakan antara molekul
B daya tarikan antara molekul
C daya tolakan dan tarikan antara molekul

67 Hubungan antara daya regangan, F, dengan pemanjangan, x, spring diberikan

oleh persamaan; F = kx
di mana k ialah pemalar spring. Apakah unit k?
A N m-1 B N m-2
C kg m-1 D kg m-2

68 Pemalar spring, k meningkat apabila

A Panjang spring meningkat
B diameter tangkai meningkat
C diameter dawai pegas meningkat

69 Rajah menunjukkan dua spring dengan panjang asal yang berbeza. Sepotong
kayu perlahan-lahan bergerak ke arah dinding dengan daya F sehingga spring
dimampatkan bersama dengan jarak, x

38
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

Yang manakah antara graf berikut yang benar?

70 Rajah menunjukkan graf daya- pemanjangan untuk spring.

Bahagian manakah Hukum Hooke dipatuhi?

A OA B AB
C di B D selepas B

71 Spring memanjang 4 cm apabila digantung dengan beban 8N. Cari berat beban
apabila digantung pada spring yang sama, menghasilkan pemanjangan 5 cm.
A 9N B 10 N
C 12 N D 14 N

72 Rajah menunjukkan spring panjang asal 18 cm yang dimampatkan hingga

menjadi panjang 10 cm dengan beban P dan dimampatkan hingga panjang 8
cm dengan beban 10 kg.

Berapakah nilai P?
A 4N B 6N
C 8N D 9N

73 Rajah (a) menunjukkan bacaan penunjuk spring tanpa beban.

Rajah (b) menunjukkan pembacaan penunjuk spring ketika digantung dengan
beban 60 g dan Rajah (c) menunjukkan bacaan spring apabila digantung
dengan beban 60 g dan objek M.

39
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

Berapakah nilai M?
A 100 g B 180 g
C 200 g D 240 g

74 Rajah (a) dan (b) menunjukkan dua kedudukan pin apabila spring diletakkan
dengan dua beban yang berbeza.

Berapakah bacaan pada pin apabila 20 g beban pada Rajah (b) dikeluarkan.
A 5 cm B 10 cm
C 15 cm D 18.75 cm

75 Rajah menunjukkan beban M yang disokong oleh susunan spring, P, Q dan R.

Semua spring adalah sama.

Perbandingan yang manakah betul mengenai pemanjangan P, Q dan R?

A P<Q<R
B Q< R< P
C R< Q < P
D Q< P< R

76 Rajah menunjukkan dua spring K dan L mempunyai panjang asal 5 cm masing-

masing disusun secara sesiri dengan jisim 400 g.
[Spring K memanjang 2 cm apabila digantung dengan 200 g.
Spring L memanjang 3 cm apabila digantung dengan 100 g]

40
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

Berapakah panjang AB?

A 21 cm B 23 cm
C 24 cm D 26 cm

77 Rajah (a) menunjukkan spring dengan panjang 10 cm yang dimampatkan

hingga panjang 8 cm dengan beban 20 N.

Berapakah nilai L?
A 7 cm B 9 cm
C 13 cm D 15 cm

78 Rajah (a) menunjukkan spring P memanjang 5 cm ketika digantung dengan

berat 0.5 kg. Rajah (b) menunjukkan empat spring P disusun dalam sistem dan
digantung dengan beban 1.0 kg.

Berapakah jumlah pemanjangan sistem spring?

A 5 cm B 10 cm
C 15 cm D 20 cm

79

Sebiji bola besi berjisim 0.08 kg diletakkan pada permukaan licin dan rsentuhan
dengan sebuah sping yang termampat. Apabila spring itu dilepaskan bola
bergerak dengan halaju 5 ms-1. Tenaga keupayaan kenyal yang tersimpan
dalam spring semasa ia dimampatkan adalah

A 0.125 J B 0.50 J
C 1.00 J D 1.25 J

41
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

SOALAN STRUKTUR DAN ESEI

1. Rajah A menunjukkan situasi dalam pertandingan tarik tali. Tali tetap tidak bergerak di garisan tengah
walaupun tali ditarik di hujung yang bertentangan oleh kedua-dua pasukan.
F1 dan F2 adalah daya yang bertindak pada tali.

Rajah A
Rajah B menunjukkan sebuah kereta bergerak dengan kelajuan seragam 20 ms -1 di sepanjang jalan yang
lurus. F3 dan F4 adalah daya yang bertindak pada kereta.

Rajah B

(a) Namakan daya

(i) F1 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

(ii) F4……………………………………………………………………………………………………………………..
(b) Berapakah magnitud daya paduan antara

(i) Fi dan F2 ………………………………………………………………………………………………………………

(ii) F3 dan F4 ………………………………………………………………………..................................................

(c) Berdasarkan jawapan anda di (b) (i) dan (b) (ii) juga maklumat dalam Rajah A dan Rajah B, hubungkan situasi
untuk menyimpulkan konsep fizik yang relevan dan namakan konsep terlibat.

(d) (i) Apa yang akan berlaku pada pergerakan kereta jika F3 adalah 8 000N?

………………………………………… ..............................................................................................................

(ii) Berikan satu sebab bagi jawapan anda di (d) (i).

…………………………………….....................................................................................................................

42
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

2 Rajah menunjukkan seorang penunggang basikal menunggang di jalan dengan kelajuan tetap.
Jumlah daya ke bawah yang bertindak pada basikal dan penunggang basikal ialah 650 N.
Tindak balas normal tayar depan ialah 300 N dan tujah ke hadapan adalah 200 N.

(a) (i) Namakan daya Q

………………………………………………………………………………………...
(ii) Berapakah magnitud Q.

………………………………………………………………………………………...
(iii) Berikan satu sebab untuk jawapan anda di (a) (ii)

………………………………………………………………………………………...
(b) Hitung tindak balas normal, P yang bertindak pada tayar belakang.

(c) Dorongan ke hadapan ditingkatkan menjadi 250 N

(i) Apa yang berlaku pada pergerakan basikal?

………………………………………………………………………………………...
(ii) Berikan satu sebab bagi jawapan anda di (d) (i).

………………………………………………………………………………………...

3. Seorang pelajar mengkaji kesan pergerakan lif pada bacaan skala penimbang. Jisim pelajar adalah
50 kg. Dalam kajian ini, pelajar berdiri pada skala penimbang dalam lif seperti yang ditunjukkan
dalam Rajah di bawah.

Dia mencatat bacaan skala penimbang ketika lif berada dalam keadaan rehat, bergerak dengan pecutan,
bergerak dengan pecutan seragam, bergerak ke bawah dengan halaju seragam dan bergerak ke bawah
dengan nyahpecutan.

43
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

Pembacaan skala penimbangan dalam kajian ditunjukkan dalam jadual berikut.

Pergerakan lif Bacaan neraca penimbang/ kg

Pegun 50
Bergerak ke atas dengan pecutan 60
Bergerak ke atas dengan halaju seragam 50
Bergerak ke bawah dengan halaju seragam 50
Bergerak ke bawah dengan nyah pecutan 60

a) Jisim pelajar ialah 50 kg.

Berapakah berat pelajar dalam Newton?

………………………………. N

(b) Nyatakan dua jenis pergerakan lif apabila bacaan pada skala penimbang sama dengan jisim pelajar.

1. ………………………………………………………………………………………………………………………

2 ……………………………………………………………………………………………………………………….
.
F adalah daya paduan yang bertindak ke atas pelajar.
R adalah tindak balas normal skala penimbang pada pelajar
m adalah jisim pelajar
g ialah pecutan graviti

(c) Tulis persamaan umum untuk menunjukkan hubungan antara F, R, m dan g.

………………………………………………………………………………………………………………………………….

(d) Ketika mengangkat bergerak dengan pecutan, tindak balas normal lebih besar daripada beratnya.
Terangkan mengapa?

……………………………………………………………………………………………………...

(e) (i) Apa yang diperhatikan pada pembacaan skala penimbangan ketika lif bergerak ke bawah dengan
pecutan?

………………………………………………………………………………………………………………………………...

(ii) Berikan alasan untuk jawapan anda di (e) (i

……………………………………………………………………………………………………………………………………

44
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

4. Rajah menunjukkan dua bot M dan bot N menarik sebuah tongkang dalam sebuah tasik dengan daya tarikan
masing-masing 6 KN dan 10 kN masing-masing.

(a) Tentukan daya paduan pada paksi-x

(b) Tentukan daya paduan pada paksi-y

(c) Tentukan magnitud daya paduan bagi tongkang.

5. Seorang kanak-kanak sedang menarik sebuah troli yang mempunyai muatan dengan daya 70 N bersudut 20 o
dari satah ufuk.

(a) Bagi daya yang dikenakan oleh kanak-kanak itu,tentukan

(i) Komponen daya mengufuk

(ii) Komponen daya menegak

45
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

(b) Jika jisim troli dan muatan adalah 60 kg, tentukan

(i) pecutan troli

(ii) daya yang dikenakan oleh troli dan muatannya sahaja ke atas lantai

(iii) jumlah daya yang bertindak ke atas permukaaan lantai

6.

Rajah menunjukkan sebiji bola berjisim 4 kg digantung dengan tali NO dan ditarik oleh tali NP dengan daya
100 N dan seutas tali NM yang mempunyai tegangan T.
(a) Lakarkan satu segitiga daya untuk menunjukkan keseimbangan ketiga-tiga daya.

(b) (i) Tentukan Nilai T (ii) Sudut k

46
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

(c) Tali NO dipotong menyebabkan bola mengambil masa 2.5 saat untuk jatuh ke lantai.
(i) Berapakah halaju semasa mula terkena lantai?

(ii) Tinggi bola dari lantai.

7. Rajah(a) menunjukkan satu spring yang mempunyai panjang asal 100 cm.Apabila dikenakan daya F ke atas
papan ringan,spring akan dimampatkan sebanyak y seperti rajah(b).

Hubungan antara daya F dan jarak mampatan,y adalah diberikan oleh graf berikut:

(a) Namakan Hukum yang menerangkan jawapan(a)

……………………………………………………………………………………………………

(c) Berapakah panjang spring apabila daya, F adalah 50 N?

(d) Berapakah daya F yang diperlukan supaya panjang spring menjadi 50 cm?

47
 Tingkatan 5 BAB 1 : DAYA DAN GERAKAN II

8. Rajah 3.3 menunjukkan seorang atlet lompat bergalah sedang membuat lompatan.

Rajah 3.3

Menggunakan konsep fizik yang sesuai, terangkan kegunaan peralatan dan teknik yang sesuai untuk
memperbaiki pencapaian lompatan stlt itu.Jawapan anda hendaklah merangkumi aspk-aspek berikut:

 Pakaian atlet
 Pergerakan atlet
 Galah yang digunakan
Keselamatan

Aspek Ciri Penerangan

48