Anda di halaman 1dari 7

B.

Soal Uraian
Teks berikut untuk soal no. 1-3!
Saya berada di sini mewakili anak-anak 1)... kelaparan di seluruh dunia yang tangisannya tidak lagi
terdengar. Saya berada di sini 2)... berbicara bagi binatang-binatang yang sekarat yang tidak
terhitung jumlahnya di seluruh planet ini 3)... kehilangan habitatnya. Saya merasa takut untuk berada
di bawah sinar matahari karena berlubangnya lapisan OZON. Saya merasa takut 4)... bernapas
karena saya tidak tahu ada bahan kimia apa yang dibawa oleh udara.
(Sumber: Bahasa Indonesia, Kemendikbud, 2018)

1. Bentuk repetisi dalam kutipan pidato tersebut menggunakan kata apa saja?

2. Dua kata bergaris bawah tersebut merupakan kata apa?

3. Tuliskan kata-kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada kutipan teks pidato tersebut?

1. Bagian-bagian pidato/sambutan terdiri atas....

Jawaban: pembuka, isi, penutup

2. Orang yang ahli berpidato disebut....

Jawaban: orator

3. Kerangka karangan berguna untuk....

Jawaban: panduan menyusun karangan

4. Paragraf yang gagasan pokoknya berada di akhir paragraf disebut....

Jawaban: induktif

5. Hal yang telah benar-benar terjadi disebut...

Jawaban: fakta

6. Pokok sambutan terdapat di bagian...

Jawaban: isi

7. Pidato atau ceramah berisi uraian tentang ajaran agama disebut...

Jawaban: khotbah

8. Dalam sebuah uraian ada bagian yang berisi cita-cita penulis disebut....

Jawaban: opini

9. Uraian tentang rencana kegitan/program disebut...

Jawaban: proposal

10. Dalam paragraf, contoh-contoh, ilustrasi, dan gambaran-gambaran parsial merupakan ciri...
Jawaban: kalimat penjelas

11. Suatu khotbah yang baik apabila temanya baik, menggunakan bahasa yang baik,
penyampaiannya juga baik dan komunikatif. Karena itulah seseorang yang akan berkhotbah terlebih
dahulu harus mengadakan persiapan-persiapan. Sebutkan persiapan-persiapan tersebut!

Jawaban: persiapan-persiapan khotbah antara lain:

a. Menganalisis pendengar

b. Menentukan dan membatasi topik

c. Mengumpulkan bahan

d. Membuat kerangka sambutan atau khotbah

e. Menguraikan kerangka sambutan atau khotbah

f. Melatih dengan suara nyaring

12. Buatlah sebuah contoh kesimpulan ceramah yang bertemakan bahaya rokok!

Jawaban: Hadirin yang saya hormati, dari uraian yan telah saya sampaikan di depan dapat saya
simpulkan (1) kebiasaan merokok adalah tidak baik karena merokok dapat merusak kesehatan bagi
orang yang merokok aktif dan pasif, (2) Dengan merokok dapat menambah keborosan keuangan. (3)
Orang yang merokok akan terlihat lebih tua dan membuat kulit pucat.

13. Apakah yang dimaksud gagasan utama?

Jawaban: Gagasa utama adalah gagasan yagn menjadi dasar pengembangan paragraf

14. Apakah yang dimaksud dengan paragraf deduktif?

Jawaban: paragraf deduktif adalah paragraf yang kalimat utamanya di awal paragraf

15. Buatlah contoh paragraf yang berpola pengembangan hubungan perbandingan!

Jawaban: Agus telah melakukan srangkaian uji coba di pelabagai tempat pada musim tanam
2004/2005. Pada eksperimen di Soreang Kabupaten Bandung, sawah percobaan Agus yang dipupuk
dosis normal ditambah semprotan Bioreg memberikan hasil gabah kering panen (GKP) sebesar 14
toan. Tanpa Bioreg dengan dosis memupuk N-K normal, hasilnya hanya 7,5 ton. Jadi, ada kenaikan
produksi 52%.

16. Orang yang diwawancarai dalam kegiatan wawancara disebut….


Jawaban: narasumbe

17. Sebelum melakukan wawancara pewawancara perlu mempersiapkan….


Jawaban: daftar pertanyaan

18. Pemeran tokoh dalam drama disebut….


Jawaban: aktor
19. Tujuan pembuatan proposal adalah….
Jawaban: sebagai perencanaan dalam pencarian dana

20. Surat yang berkaitan dengan masalah jual beli disebut….


Jawaban: surat niaga

21. Jelaskan yang dimaksud dengan wawancara!


Jawaban: wawancara adalah tanya jawab antara pewawancara dengan orang yang
diwawancarai/narasumber dengan tujuan untuk memperoleh data untuk keperluan
tertentu.

22. Alat-alat apakah yang digunakan dalam wawancara?


Jawaban: bahan wawancara adalah daftar pertanyaan yang telah dipersiapkan. Alat
wawancara adalah alat tulis dan perekam.

23. Apakah tujuan menentukan topik sebelum melakukan wawancara?


Jawaban: agar kegiatan wawancara dapat berjalan dengan lancar, misalnya akan
memudahkan menentukan narasumber dan pembuatan perntanyaan yang terfokus
pada topik yang telah ditentukan.

24. Apabila kelompok kamu akan melakukan wawancara dengan narasumber,


persiapan apa yang diperlukan agar memperoleh informasi yang memuaskan?
Jawaban: persiapan wawancara:
a. menentukan topik
b. Menentukan narasumber
c. mengadakan perjanjian dengan narasumber
d. membuat daftar pertanyaan
e. melakukan wawancara dengan alat tulis dan perekam yang memadai

25. Artikan istilah dalam wawancara berikut ini!


a. Narasumber
b. Moderator
c. Partisipan
Jawaban:
a. Narasumber adalah orang yang menjadi sumber/permasalahan dalam kegiatan
diskusi
b. Moderator adalah pemimpin diskusi
c. Partisipan adalah peserta diskusi

26. Macam-macam konflik dalam drama meliputi….


Jawaban: internal dan eksternal

27. Gagasan pokok dalam naskah drama disebut….


Jawaban: tema

28. Macam-macam karya prosa lama adalah….


Jawaban: hikayat

29. Tema pokok karya sastra prosa lama adalah….


Jawaban: istana sentris
30. Latar tempat pada karya prosa lama adalah sekitar….
Jawaban: istana

31. Jelaskan pengertian dari drama!


Jawaban: drama adalah tiruan kehidupan yang dipentaskan

32. Persiapan-persiapan apa sajakah yang harus dikerjakan dalam pementasan


drama?
Jawaban:
a. tahap persiapan
1) Menghafal teks
2) Memahami pengucapan dan lagu kalimat
3) Memahami watak pelaku yang diperankan
4) Memahami cerita secara keseluruhan
5) Mempersiapkan panggung

b. tahap pelaksanaan:
1) Memerhatikan pengucapan dan lagu kalimat, serta teknik pernapasan
2) Berakting sesuai dengan tuntutan karakter dan cerita

33. Melalui apa saja watak tokoh dalam drama dapat terungkap?
Jawaban:
a. Tindakan atau lakuan
b. ujaran/ucapan
c. pikiran, perasaan, dan kehendak
d. penampilan fisik

34. Dilihat dari fungsi penampilannya, tokoh dalam drama dibedakan menjadi
berapa? Jelaskan!
Jawaban:
a. Tokoh protagonis yaitu tokoh yang merupakan pengejawantahan norma-norma
atau nilai-nilai yang ideal. Tokoh protagonis adalah tokoh yang memberikan simpati
dan empati kepada penonton atau pembaca sehingga penonton atau pembaca
melibatkan diri secara emosional terhadap tokoh tersebut.
b. Tokoh antagonis, yaitu tokoh yang menjadi penyebab terjadinya konflik. Tokoh
antagonis merupakan lawan dari tokoh protagonis. Konflik itu sendiri tidak harus
disebabkan oleh protagonis seorang atau beberapa orang, namun dapat disebabkan
oleh hal lain, misalnya lingkungan alam, lingkungan sosial, bencana alam, aturan-
aturan, norma-norma.

35. Berdasarkan jumlahnya, plot dapat dibedakan menjadi berapa? Jelaskan!


Jawaban:berdasarkan jumlahnya, plot dibedakan menjadi 2, yaitu:
a. Plot tunggal
Plot tunggal biasanya digunakan dalam cerita yang hanya menampilkan seorang
tokoh utama. Ceritanya hanya mengisahkan kehidupan seorang tokoh tersebut.
b. Plot sub-subplot
Plot ini digunakan jika cerita yang dikisahkan menampilkan kehidupan dari seorang
tokoh.
36. Jelaskan pengertian novel!
Jawaban: karangan yang mengisahkan sisi utuh atas problematika kehidupan
seseorang atau beberapa orang tokoh

37. Sebut dan jelaskan unsur ekstrinsik novel!


Jawaban: unsur ekstrinsik novel berkaitan dengan latar belakang pengarang dan
kepengarangannya.
a. Latar belakang pengarang, seperti: pendidikan, kondisi keluarga, jenis kelamin,
dan usia.
b. Waktu dan tempat penulisan karya sastra itu, seperti sekolah, rumah kantor, dan
sebagainya.
c. Unsur budaya, sosial, pendidikan, ekonomi, politik, moral dan agama

38. Sebutkan hal-hal yang ditulis dalam penulisan daftar pustaka dan berilah
contohnya!
Jawaban:
a. nama pengarang
b. tahun terbit
c. judul buku
d. kota terbit
e. penerbit
Contoh: Jassin, H.B. 1981. Angkatan 66 Prosa dan Puisi. Jakarta: Gunung Agung.

39. Bagaimanakah cara menentukan tema cerita?


Jawaban: cara menentukan tema ceria adalah sebagai berikut.
a. Kata-kata dan kalimat dalam cerita harus kita resapi benar
b. Setiap paragraf cerita itu kita ambil intinya
c. Hubungan sebab dan akibat antara inti paragraf yang satu dengan inti paragraf
yang lainnya kita kaji benar-benar, sehingga dapat mengambil kesimpulan yang
menjadi pokok masalah (tema).

40. Jelaskan pengertian hikayat!Apakah kamu mengenal bentuk lainnya? Sebutkan!


Jawaban: hikayat adalah bentuk sastra lama yang berisikan cerita kehidupan para
dewa, peri, pangeran, putri kerajaan, serta raja-raja yang mempunyai kehidupan
yang luar biasa dan ajaib. Contoh hikayat antara Hang Tuah, Sabai Nan Aluih, 1001
malam.

41. Sebut dan jelaskan unsur instrinsik dalam novel!


Jawaban: unsur instrinsik meliputi tema, alur, latar, penokohan, sudut pandang, dan
amanat.
a. tema merupakan gagasan yang menjalin struktur isi cerita
b. Alur/plot adalah pola pengembangan cerita yang terbentuk oleh hubungan sebab
akibat
c. Latar atau setting merupakan tempat, waktu, dan suasana yang digunakan dalam
cerita
d. Penokohan adalah cara pengarang menggambarkan dan mengembangkan
karakter tokoh-tokoh dalam cerita
e. Sudut pandang (point of view) adalah posisi pengarang dalam membawakan
cerita
f. Amanat merupakan ajaran moral atau pesan dikdaktis yang hendak disampaikan
pengarang kepada pembaca melalui karyanya itu.
42. Perlengkapan apa yang diperlukan dalam pementasan drama?
Jawaban:
a. Tata rias dan tata busana
b. Perlengkapan panggung

43. Jelaskan fungsi dari tata rias dan tata busana dalam pementasan drama!
Jawaban: tujuan penggunaan tata rias adalah untuk menciptakan wajah peran
sesuai dengan tuntutan lakon. Fungsinya, mengubah watak seseorang, baik dari
segi fisik, psikis, maupun sosial serta memberikan tekanan dalam perannya. Tata
rias sangat mendukung karakter yang diperankan. Sedangkan tata busana juga
memiliki fungsi sama dengan tata rias, yaitu membantu aktor membawakan
perannya sesuai dengan tuntutan lakon. Tata busana dalam pementasan drama
bertujuan sebagai berikut.
a. Membantu mengidentifikasi periode saat lakon dilaksanakan
b. Membantu mengidividualisasikan pemain
c. Menunjukkan asal usul dan status sosial tokoh yang diperankan
d. Menunjukkan waktu peristiwa itu terjadi
e. Mengekspresikan usia seseorang
f. Mengekspresikan gaya pemain
g. Membantu gerak-gerik aktor di pentas serta membantu aktor mengekspresikan
wajahnya.

44. Apa yang kamu ketahui tentang perlengkapan panggung?


Jawaban: perlengkapan panggung meliputi hal-hal berikut:
a. Tata lampu
Tujuan penggunaan tata lampu sebagai berikut
1) Sebagai penerangan di pangung dan terhadap aktor
2) Memberikan efek alamiah dari waktu, seperti jam, musim, cuaca, dan suasana
3) Membantu melukis dekor sehingga terdapat efek sinar bayangan
4) Melambangkan maksud dengan memperkuat kejiwaannya
5) Mendukung pengungkapan gaya dan tema lakon
6) Memberikan variasi-variasi

b. Tata pentas dan dekorasi


Tata pentas berkaitan dengan bentuk dan kontruksi pentas dari berbagai kurun
waktu
c. Ilustrasi musik/tata suara
Ilustrasi musik sangat mendukung suasana. Di panggung dipasang pengeras suara
dengan microphone yang cukup memadai, sehigga dialog dalam drama dapat
terdengar.

45. Sebutkan 4 hal yang digunakan untuk memperbaiki atau menyunting karya
tulis!
Jawaban: memperbaiki atau menyunting karya tulis dapat dilakukan dengan
menganalisis berikut ini.
a. Keaslian dan ketetapan gagasan (ide asli, mutakhir, aktual)
b. Kelayakan masalah untuk dibahas (terlalu sederhana, terlalu rumit, penting, tidak
penting, bermanfaat, tidak bermanfaat)
c. Ketepatan pengembangan gagasan dalam sistematika tulisan (kelogisan,
keruntutan, kelancaran)
d. Ketetapan penggunaan bahasa (diksi, rumusan kalimat, susunan paragraf, tanda
baca, dan ejaan).

Anda mungkin juga menyukai