Soal Uraian
Teks berikut untuk soal no. 1-3!
Saya berada di sini mewakili anak-anak 1)... kelaparan di seluruh dunia yang tangisannya tidak lagi
terdengar. Saya berada di sini 2)... berbicara bagi binatang-binatang yang sekarat yang tidak
terhitung jumlahnya di seluruh planet ini 3)... kehilangan habitatnya. Saya merasa takut untuk berada
di bawah sinar matahari karena berlubangnya lapisan OZON. Saya merasa takut 4)... bernapas
karena saya tidak tahu ada bahan kimia apa yang dibawa oleh udara.
(Sumber: Bahasa Indonesia, Kemendikbud, 2018)
1. Bentuk repetisi dalam kutipan pidato tersebut menggunakan kata apa saja?
3. Tuliskan kata-kata yang tepat untuk mengisi bagian rumpang pada kutipan teks pidato tersebut?
Jawaban: orator
Jawaban: induktif
Jawaban: fakta
Jawaban: isi
Jawaban: khotbah
8. Dalam sebuah uraian ada bagian yang berisi cita-cita penulis disebut....
Jawaban: opini
Jawaban: proposal
10. Dalam paragraf, contoh-contoh, ilustrasi, dan gambaran-gambaran parsial merupakan ciri...
Jawaban: kalimat penjelas
11. Suatu khotbah yang baik apabila temanya baik, menggunakan bahasa yang baik,
penyampaiannya juga baik dan komunikatif. Karena itulah seseorang yang akan berkhotbah terlebih
dahulu harus mengadakan persiapan-persiapan. Sebutkan persiapan-persiapan tersebut!
a. Menganalisis pendengar
c. Mengumpulkan bahan
12. Buatlah sebuah contoh kesimpulan ceramah yang bertemakan bahaya rokok!
Jawaban: Hadirin yang saya hormati, dari uraian yan telah saya sampaikan di depan dapat saya
simpulkan (1) kebiasaan merokok adalah tidak baik karena merokok dapat merusak kesehatan bagi
orang yang merokok aktif dan pasif, (2) Dengan merokok dapat menambah keborosan keuangan. (3)
Orang yang merokok akan terlihat lebih tua dan membuat kulit pucat.
Jawaban: Gagasa utama adalah gagasan yagn menjadi dasar pengembangan paragraf
Jawaban: paragraf deduktif adalah paragraf yang kalimat utamanya di awal paragraf
Jawaban: Agus telah melakukan srangkaian uji coba di pelabagai tempat pada musim tanam
2004/2005. Pada eksperimen di Soreang Kabupaten Bandung, sawah percobaan Agus yang dipupuk
dosis normal ditambah semprotan Bioreg memberikan hasil gabah kering panen (GKP) sebesar 14
toan. Tanpa Bioreg dengan dosis memupuk N-K normal, hasilnya hanya 7,5 ton. Jadi, ada kenaikan
produksi 52%.
b. tahap pelaksanaan:
1) Memerhatikan pengucapan dan lagu kalimat, serta teknik pernapasan
2) Berakting sesuai dengan tuntutan karakter dan cerita
33. Melalui apa saja watak tokoh dalam drama dapat terungkap?
Jawaban:
a. Tindakan atau lakuan
b. ujaran/ucapan
c. pikiran, perasaan, dan kehendak
d. penampilan fisik
34. Dilihat dari fungsi penampilannya, tokoh dalam drama dibedakan menjadi
berapa? Jelaskan!
Jawaban:
a. Tokoh protagonis yaitu tokoh yang merupakan pengejawantahan norma-norma
atau nilai-nilai yang ideal. Tokoh protagonis adalah tokoh yang memberikan simpati
dan empati kepada penonton atau pembaca sehingga penonton atau pembaca
melibatkan diri secara emosional terhadap tokoh tersebut.
b. Tokoh antagonis, yaitu tokoh yang menjadi penyebab terjadinya konflik. Tokoh
antagonis merupakan lawan dari tokoh protagonis. Konflik itu sendiri tidak harus
disebabkan oleh protagonis seorang atau beberapa orang, namun dapat disebabkan
oleh hal lain, misalnya lingkungan alam, lingkungan sosial, bencana alam, aturan-
aturan, norma-norma.
38. Sebutkan hal-hal yang ditulis dalam penulisan daftar pustaka dan berilah
contohnya!
Jawaban:
a. nama pengarang
b. tahun terbit
c. judul buku
d. kota terbit
e. penerbit
Contoh: Jassin, H.B. 1981. Angkatan 66 Prosa dan Puisi. Jakarta: Gunung Agung.
43. Jelaskan fungsi dari tata rias dan tata busana dalam pementasan drama!
Jawaban: tujuan penggunaan tata rias adalah untuk menciptakan wajah peran
sesuai dengan tuntutan lakon. Fungsinya, mengubah watak seseorang, baik dari
segi fisik, psikis, maupun sosial serta memberikan tekanan dalam perannya. Tata
rias sangat mendukung karakter yang diperankan. Sedangkan tata busana juga
memiliki fungsi sama dengan tata rias, yaitu membantu aktor membawakan
perannya sesuai dengan tuntutan lakon. Tata busana dalam pementasan drama
bertujuan sebagai berikut.
a. Membantu mengidentifikasi periode saat lakon dilaksanakan
b. Membantu mengidividualisasikan pemain
c. Menunjukkan asal usul dan status sosial tokoh yang diperankan
d. Menunjukkan waktu peristiwa itu terjadi
e. Mengekspresikan usia seseorang
f. Mengekspresikan gaya pemain
g. Membantu gerak-gerik aktor di pentas serta membantu aktor mengekspresikan
wajahnya.
45. Sebutkan 4 hal yang digunakan untuk memperbaiki atau menyunting karya
tulis!
Jawaban: memperbaiki atau menyunting karya tulis dapat dilakukan dengan
menganalisis berikut ini.
a. Keaslian dan ketetapan gagasan (ide asli, mutakhir, aktual)
b. Kelayakan masalah untuk dibahas (terlalu sederhana, terlalu rumit, penting, tidak
penting, bermanfaat, tidak bermanfaat)
c. Ketepatan pengembangan gagasan dalam sistematika tulisan (kelogisan,
keruntutan, kelancaran)
d. Ketetapan penggunaan bahasa (diksi, rumusan kalimat, susunan paragraf, tanda
baca, dan ejaan).