UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP

STIKES HAFSHAWATY PESANTREN ZAINUL HASAN

PROGRAM STUDI D IV KEBIDANAN
TAHUN AKADEMIK 2019/ 2020

Mata Ujian : Metodik Khusus

Semester : II (dua)
Waktu : 100 Menit
Dosen :Fifin Maulidatul Azizah, S.ST., M.Kes;
Nama : Zahira Munim
NIM : 15301 11 19142

1. Apa perbedaan tekhnik preceptor dan mentor yang anda ketahui?

2. Bagaimana peran pembimbing klinik sebagai mentor?
3. Mengapa seorang pembimbing klinik harus dibekali dengan pengetahuan tentang
preceptor dan mentor?
4. Apa yang anda ketahui tentang metode pembelajaran orang dewasa?

JAWABAN
1. Tenik Preseptor : mengorientasikan dan sosialisasi anggota staf baru untuk area
kerja tertentu ditujukam untk emngembangkan kompetensi preceptees klinik dasar,
prioritas, manajemen waktu dan kemampuan
Mentor : Hubungan pembelajaran dan konseling antara orang yang
berpengalaman yang membagi keahlian profesional dengan orang yang lebih sedikit
pengalaman untuk mengembangkan ketrampilan dan kemampuan dari bagian yang
kurang pengalaman

2. a. Mengobservasi mentee melakukan ketrampilan dalam supervisi sesuai level yang

sesuai
b. Menyediakan waktu untuk refleksi, feedback, monitoring dan dokumentasi
kemajuan mentee
c. Mengkaji kompetensi dan keamanan pasien, menjaga dalam dokumentasi
pengkajian
d. Siap untuk mengambil peran
e. Membagi pengetahuan ttg perawatan pasien dan berperilaku positif sebagai role
model
 3. .Preceptor : a. Agar bisa melakukan refleksi perspektif yang luas, mengembangkan
pandangan baru tentang masalah dan mengetahui lebih baik dari kebutuhan / peralatan
lain.
b. Supaya bisa memberikan kepuasan dalam memberikan kontribusi
positif untuk mengembangkan individu dan organisasi
Mentor : Agar bisa Memberi dukungan, memberi semangat, memiliki kemampuan
mendengar memfasilitasi dan bisa mengevaluasi

4 Suatu model proses pembelajaran peserta didik yang terdiri atas orang dewasa.
Disebut juga Andragogi sebagai tekhnologi pelibatan orang dewasa dalam
pembelajaran. Proses pembelajaran dapat terjadi dengan baik apabila metode dan
tehnik pembelajaran melibatkan peserta didik. Keterlibatan peseta didik adalah kunci
keberhasilan dalam pembelajaran orang dewasa.