Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN PEBELAJARAN

Sekolah : SMP IGNATIUS GLOBAL SCHOOL Kelas/Semester : IX/Ganjil


Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 2 x 35 Menit
Materi Pokok : Bilangan Berpangkat
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran Discovery Learning peserta didik secara tanggung jawab, teliti dan jujur Mampu:
1. Menjelaskan dan melakukan operasi bilangan berpangkat bilangan rasional dan bentuk akar, serta sifat-sifatnya
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sifat-sifat operasi bilangan berpangkat bulat dan bentuk akar

B. Model, Metode dan Media Pembelajaran

Model Pembelajaran: Media Pembelajaran :Presentasi (power point), Line Grup Kelas, Moodle.
Discovery Learning
Metode Pembejaran: Sumber Belajar: Buku Matematika kelas 3 Penerbit Erlangga, Modul Pada Moodle,
Online, diskusi, Web: https://belajar-online.ignatiusglobal.sch.id/ ,
Tanya jawab https://belajar-online.ignatiusglobal.sch.id/mod/imscp/view.php?id=787 dan https://belajar-
online.ignatiusglobal.sch.id/mod/page/view.php?id=1471

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan Kegiatan Inti Kegiatan Penutup
Waktu : 15 Menit Waktu : 45 Menit Waktu : 10 Menit

1. Menyapa siswa dengan salam 1. Pemberian Rangsangan 1. Dibawa binbingan


pembuka, Mengajak siswa Siswa mengamati dan menbaca materi yang ada guru, siswa Membuat
berdoa, dan mengecek pada modul moodle resume
kehadiran siswa (zoom) 2. Pertanyaan/ Identifikasi Masalah (CREATIVITY)
2. Mengingatkan siswa tentang Siswa diberi kesempatan untuk bertanya dari apa tentang point-point
materi Prasyarat Bilangan yang telah dibaca terutama mengenai sifat aplikasi penting yang muncul
berpangkat eksponen dalam kegiatan
3. Pengamatan soal pembelajaran .
3. Memberikan gambaran Siswa mengamati dan mempelajari contoh soal 2. Memerikan beberapa
tentang manfaat mempelajari yang diberikan sambil menyimak penjelasan nomor soal tugas
pelajaran yang akan dipelajari melalui zoom atau quis yang harus
dalam kehidupan sehari-hari. 4. Pengerjaan soal dikerjakan sebagai
4. Menyampaikan tujuan siswa mengerjakan soal soal sederhana yang feadbeack dari proses
pembelajaran pada pertemuan berkaitan dengan sifat eksponen pembelajaran.
yang berlangsung 5. Kesimpulan 3. Menginformasikan
 Siswa dapat mengerjakan dan mengaplikasikan agenda pembelajaran
sifat eksponen dalam soal. pada pertemuan
berikutnya.

D. Penilaian Pembelajaran
Aspek Sikap Aspek Pengetahuan Aspek
Ketrampila
n
Observasi selama Quis (PG) pada Moodle Portofolio
kegiatan berlangsung https://belajar-online.ignatiusglobal.sch.id/mod/quiz/view.php?id=832

Palembang, ….. 2020


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
KepalaSekolah

R.A. Kartini Siringoringo S.Pd Chandra Efendi, S.T

Anda mungkin juga menyukai