MADRASAH IBTIDAIYAH
( MI )
MADRASAH IBTIDAIYAH
HABBY BURRAHMAN
NIS / NISN
0102/0108375253
DIREKTORAT PENDIDIKAN MADRASAH
MADRASAH IBTIDAIYAH
( MI )
Bukit
Kode Pos 29425Telp. (0778) 38619
Desa / Kelurahan : TanjungRiau
Kecamatan : Sekupang
Kabupaten/Kota : Batam
Provinsi : Kepulauan Riau
Website : -
e-Mail : Miiislamiccentre_nw21@yahoo.com
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buku Laporan Hasil PencapaianKompetensi ini dipergunakan selama peserta didik mengikuti pelajaran di
Madrasah ibtidaiyah(MI).
2. Apabila peserta didik pindah madrasah, buku Laporan Hasil PencapaianKompetensi dibawa oleh peserta
didik yang bersangkutan untuk dipergunakan sebagai bukti pencapaian kompetensi.
3. Apabila buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensipeserta didik yang bersangkutan hilang, dapat diganti
dengan buku Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Pengganti dan diisi dengan nilai-nilai yang dikutip
dari Buku Induk Madrasah asal peserta didik dan disahkan oleh Kepala Madrasah yang bersangkutan.
4. Buku Laporan Hasil PencapaianKompetensipeserta didik ini harus dilengkapi dengan pas foto ukuran 3 x 4
cm, dan pengisiannya dilakukan oleh wali kelas.
Nilai Kuantitatifdengan Skala 1 – 100 digunakanuntuk Nilai pengetahuan (KI 3) dan Nilai
Keterampilan (KI 4). SedangkannilaiKualitatifdigunakanuntuk Nilai Sikap Spiritual (KI 1), SikapSosial
(KI 2), dan KegiatanEkstraKurikuler, dengankualifikasi A (SangatBaik), B (Baik), C (Cukup), dan D
(Kurang).
NILAI KOMPENTENSI
PREDIKAT
PENGETAHUAN KETERAMPILAN SIKAP
A 86-100 86-100 A (SangatBaik)
B 70-85 70-85 B (Baik)
C 56-69 56-69 C (Cukup)
D <= 55 <= 55 D (Kurang)
4 JenisKelamin : Laki-laki
5 Agama : Islam
9 NomorTelepon Rumah :
10 Madrasah/SekolahAsal :
a. Di Kelas :
b. Pada Tanggal :
a. Ayah : -
14 Nomor HP :
a. Ayah : -
b. Ibu : Wiraswasta
18 PekerjaanWali : Wiraswasta
Batam, 21 Desember2019
3 x 4 cm
SAHARUDIN, QH.,S.Sos.I.
NIP.
DESKRIPSI
MATA PELAJARAN KOMPETENSI CATATAN
Kelompok A (Wajib)
1. Pendidikan Agama Pengetahuan SudahmenguasaiseluruhkompetensidenganSangatBaik
Islam Ketrampilan SudahSangatBaikdalampemahamanrukun Iman
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapSangatBaikselama proses pembelajaran,
Namunperlupeningkatandalamkedisiplinan
2 Pendidikan Pancasila Pengetahuan SudahmenguasaiseluruhkompetensidenganSangatBaik
dan Kewarganegaraan
Ketrampilan SudahSangatBaikdalampenerapansehari-hari
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapSangatBaikselama proses pembelajaran
3 Bahasa Indonesia Pengetahuan SudahmenguasaiseluruhkompetensidenganSangatBaik
Ketrampilan SudahSangatBaikdalampenerapansehari-hari
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapSangatBaikselama proses pembelajaran,
Namunperlupeningkatandalamkedisiplinan
4 Bahasa Inggris Pengetahuan SudahmenguasaiseluruhkompetensidenganSangatBaik
Ketrampilan SudahSangatBaikdalampenerapansehari-hari
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapSangatBaikselama proses pembelajaran,
Namunperlupeningkatandalamkedisiplinan
5 Matematika Pengetahuan SudahmenguasaiseluruhkompetensidenganBaik
Ketrampilan SudahBaikdalampenerapansehari-hari
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapBaikselama proses pembelajaran,
Namunperlupeningkatandalamkedisiplinan
6 IlmuPengetahuan Pengetahuan SudahmenguasaiseluruhkompetensidenganBaik
Alam Ketrampilan SudahBaikdalammemahamilingkungansekitar
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapBaikselama proses pembelajaran,
Namunperlupeningkatandalamkedisiplinan
7 IlmuPengetahuanSosia Pengetahuan SudahmenguasaiseluruhkompetensidenganSangatBaik
l
Ketrampilan SudahSangatBaikdalamkegiatan social
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapSangatBaikselama proses pembelajaran,
Namunperlupeningkatandalamkedisiplinan
Kelompok B
2 SeniBudaya&Prakarya Pengetahuan Sudahmemahamiseni dan budayadenganSangatBaik
Ketrampilan SudahSangatBaikdalampenguasaansenilukis
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapSangatBaikselama proses pembelajaran,
Namunperlupeningkatandalamkedisiplinan
3 Pendidikan Jasmani, Pengetahuan SudahmenguasaitehnikberolahragadenganBaik
Olahraga dan
Kesehatan
Ketrampilan SudahBaikdalammenjagakesehatan
Sikap Spiritual dan Sosial MemilikisikapBaikselama proses berolahraga,
Namunperlupeningkatandalamkedisiplinan
1 Tujuh
Al-Qur’an Hadis 80 DelapanPuluh 79 B
Sembilan
2 Sembilan Delapan
AqidahAkhlak 90 85 B
puluh Lima
3
Fikih 82 Delapan Dua 82 Delapan Dua B
4 Sejarah Tujuh Tujuh
79 79 B
Kebudayaan Islam Sembilan Sembilan
5 Pendidikan
Pancasila
85 Delapan Lima 82 Delapan Dua B
&Kewarganegaraa
n
6 Sembilan DelapanPulu
Bahasa Indonesia 90 80 B
puluh h
7 Tujuh Tujuh
Bahasa Arab 79 79 B
Sembilan Sembilan
8 Tujuh
Bahasa Inggris 80 DelapanPuluh 79 B
Sembilan
9 Delapan
Matematika 80 DelapanPuluh 83 B
Tiga
10 IlmuPengetahuanA DelapanPulu
80 DelapanPuluh 80 B
lam h
11 IlmuPengetahuanS Tujuh
80 DelapanPuluh 79 B
osial Sembilan
Kelompok B (Wajib)
1 SeniBudaya&Praka Delapan
rya 85 Delapan Lima 80 B
Puluh
2 Pendidikan
Tujuh DelapanPulu
jasmani,Olahraga& 79 80 B
Sembilan h
kesehatan
3 80 DelapanPuluh 82 Delapan Dua
Arab Melayu
MuatanLokal
1 Tahfiz B
2 Ke NW-an B
3
Ekstrakurikuler Keterangandalamkegiatan
1 Pencak Silat Baik
2 Pramuka Baik
Ketidakhadiran
1 Sakit 0 hari
2 Izin 0 Hari
3 TanpaKeterangan 0 Hari