PROPOSAL PENELITIAN

HUBUNGAN PEMBERIAN VIDEO EDUKASI BRAIN GYM

TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK
PRASEKOLAH USIA 4-6 TAHUN
DI TK AL-IKHLAS

CHANDRA WIJAKSANA PUTRA

NIM. 1114160473

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN DARUL AZHAR
BATULICIN
2020
HUBUNGAN PEMBERIAN VIDEO EDUKASI BRAIN GYM
TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK
PRASEKOLAH USIA 4-6 TAHUN
DI TK AL-IKHLAS

Disusun untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh

Gelar S1 Keperawatan Program Studi Ilmu Keperawatan
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Darul Azhar

Disusun Oleh :
CHANDRA WIJAKSANA PUTRA
1114160474

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN DARUL AZHAR

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (S1)
BATULICIN
2020
 HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul “Hubungan Pemberian Video Edukasi Brain Gym Terhadap
Kemampuan Berhitung Anak Usia 4-6 Tahun di TK AL-IKHLAS” ini telah disetujui untuk
diseminarkan pada :
Hari :
Tanggal :
Jam :
Tempat :

Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II

Bayu Purnama.A, S.Kep.,Ns.,M.Kep Herdy Juniawan S.Kep.,Ns, M.Kep

NIDN : 1118068903 NIDN : 1107068601
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang atas kesempatan
dan kekuatan yang diberikan sehingga peneliti dapat menyelesaikan proposal dengan judul
“Hubungan Pemberian Video Edukasi Brain Gym Terhadap Kemampuan Berhitung Anak
Usia 4-6 Tahun di TK AL-IKHLAS” dalam rangka untuk memenuhi persyaratan
memperoleh derajat Strata 1 Keperawatan STIKes Darul Azhar Batulicin Kabupaten Tanah
Bumbu.
Peneliti menyadari bahwa penyusunan proposal ini tidak akan berhasil sesuai yang
diharapkan tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Untuk itu dalam kesempatan
ini dengan segala kerendahan hati peneliti mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya
kepada :
1. dr. H. M. Zairullah Azhar M.Sc, selaku Ketua Yayasan Darul Azhar Bersujud
Kabupaten Tanah Bumbu yang telah memberikan izin kepada peneliti untuk menuntut
ilmu di Program Studi S1 Keperawatan STIKes Darul Azhar Batulicin Kabupaten
Tanah Bumbu.
2. DR. Ir. H. Budi Santoso, MS. selaku Ketua STIKes Darul Azhar Batulicin Kabupaten
Tanah Bumbu yang telah memberikan izin kepada peneliti untuk menuntut ilmu di
Program Studi S1 Keperawatan STIKes Darul Azhar Batulicin Kabupaten Tanah
Bumbu..
3. Herdy Juniawan, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku Wakil Ketua I Bidang Akademik dan
Kemahasiswaan STIKes Darul Azhar Batulicin Kabupaten Tanah Bumbu.
4. Amrullah Anggu, S.Pd.MM selaku Wakil Ketua 2 Bidang Administrasi umum yang
telah membantu peneliti untuk menuntut ilmu dengan beasiswa Bidik Misi di Program
Studi S1 Keperawatan STIKes Darul Azhar Batulicin Kabupaten Tanah Bumbu.
5. Farhandika Putra,S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku Ketua Program Studi Keperawatan STIKes
Darul Azhar Batulicin Kabupaten Tanah Bumbu.
6. Bayu Purnama.A S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku pembimbing 1 yang telah banyak
memberikan pengarahan, pemikiran dan perhatian dalam menyelesaikan Proposal ini.
7. Herdy Juniawan, S.Kep.,Ns.,M.Kep selaku pembimbing 2 yang telah banyak
memberikan pengarahan, pemikiran dan perhatian dalam menyelesaikan proposal ini.
8. Seluruh dosen dan staf Program Studi Ilmu Keperawatan STIKes Darul Azhar Batulicin
Kabupaten Tanah Bumbu yang telah banyak memberikan dukungan dan bimbingan
selama peneliti mengukuti pendidikan.
9. Kedua orang tua, saudara dan keluarga besar penulis yang telah memberikan dukungan
material maupun spiritual.
Peneliti menyadari bahwa proposal ini masih jauh dari sempurna dan banyak
terdapat kekurangan. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang menunjang
perbaikan dan kesempurnaan proposal ini. Akhirnya peneliti berharap semoga proposal ini
dapat memberikan manfaat bagi pembaca.

Simpang Empat, Juni 2020

Penulis
 DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN........................................................................ ii
KATA PENGANTAR ................................................................................. iv
DAFTAR ISI................................................................................................. vi
DAFTAR SKEMA ...................................................................................... vii
DAFTAR TABEL........................................................................................ viii
DAFTAR SINGKATAN ............................................................................. ix
DAFTAR LAMPIRAN................................................................................ x
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ......................................................................... 1
1.2 Rumusan Masalah ................................................................... 7
1.3 Tujuan Penelitian .................................................................... 7
1.4 Manfaat Penelitian .................................................................. 8
1.5 Keaslian Penelitian ................................................................. 9
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Konsep Anak Usia Prasekolah................................................ 10
2.2 Konsep Brain Gym.................................................................. 13
2.3 Konsep Berhitung.................................................................... 29
2.4 Konsep Memori....................................................................... 35
2.5 Konsep Media Video............................................................... 50
BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN
3.1 Kerangka Teori............................................................................ 52
3.2 Kerangka Konsep...................................................................... 53
3.3 Hipotesis Penelitian .................................................................. 54
BAB 4 METODE PENELITIAN
4.1 Waktu dan Tempat Penelitian ................................................. 55
4.2 Desain Penelitian...................................................................... 55
4.3 Populasi, Sampel, dan Sampling Penelitian ............................ 54
4.4 Variabel Penelitian .................................................................. 58
4.5 Definisi Operasional ................................................................ 58
4.6 Instrumen Penelitian ............................................................... 59
4.7 Prosedur Pengumpulan Data ................................................... 60
4.8 Tehknik Pengolahan Data......................................................... 60
4.9 Analisa Data ............................................................................ 61
4.10Etika Penelitian ........................................................................ 65

DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
 DAFTAR SKEMA

Halaman

Skema 3.1 KerangkaTeori............................................................................ 52

Skema 3.2 Kerangka Konsep........................................................................ 53
Skema 4.1 Desain Penelitian ........................................................................ 54
 DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1.1 Keaslian Penelitian...................................................................... 9

 DAFTAR SINGKATAN

BKKBN : Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana

SOP : Standard Operating Procedures
SPSS : Software Product and Service Solution
TK : Taman Kanak-kanak
WHO : World Healt Organization
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Jadwal Kegiatan Penelitian

Lampiran 2 : Permohonan Kesediaan Menjadi Responden
Lampiran 3 : Lembar Persetujuan Menjadi Respden
Lampiran 4 : Lembar Kuesioner
Lampiran 5 : Lembar Standar Operasional Prosedur (SOP) brain gym
Lampiran 6 :
Lampiran 7 :
Lampiran 8 :
Lampiran 9 :
Lampiran 10 :
Lampiran 11: