aPut
raMuhar
ram
Ni
m:2002101262
Kel
as:1G
Pendi
dikandiEr
aPandemi
,Membandi asOnl
ngkanKel inedanKel
as
Of
fl
ine
Dikut
ipdar
isit
usht t
ps://
www. oborkeadil
an.com/, sabtu(09-
08-2020)–Padat ahun
2019i niduni
asedangdi l
andaolehv i
rusy angber asaldari
kotaWuhan, Tiongkok.Vir
usini
disebutdenganCOVI D–19( Coronav ir
usDi sease2019) .COVID–19at auyangbiasaki
ta
sebutdenganCor onavir
usinimeny ebabny apender i
tanyasakitdemam dengansuhubadan
yangt i
daknor mal
,sesaknafas,inf
eksi pernafasandanpar u–par uyangbi asaki
tasebut
denganpneumoni abahkancor onavirusinidapatmeny ebabkanpenderit
any ameninggal
dunia.
DiIndonesiaCOVID–19masukpadabul anMaret2020.Vir
usinimembawa
kekhawati
rany angseri
ussehinggaber
bagaikegiat
anyangdil
aksananakandengant at
ap
mukadi t
undasement aradenganmelakukanisol
asimandir
idir
umah.Selai
nitu,
juga
berdampakkedal am bi
dang–bi dangl
ainyangadadiIndonesi
asalahsatuny
abi dang
pendidi
kan.
Pendidikanadalahkegiat
anbelajarmengaj aryangdi l
akukanant ar
apendidikdan
peser
tadidi
kunt ukmencapaituj
uanpembel aj
aran.Pendidikanterdir
iberbagait
ingkat
an
yai
tu:PTN/PTS, SMA/SMK/ MA, SMP/ MTSseder ajat
,SD/ MIseder aj
at,TK/RAsederajatdan
SLBsederaj
at .Padaduniapendidikanpembel aj
aranbiasany adil
akukansecar atatapmuka.
Akantetapi
,set el
ahdatangnyapandemi inipembel aj
aranyangsemul anyatat
apmukaat au
off
li
neclasssekar angdiubahmenj adi
dar i
ngatauonl i
neclassy angdi l
akukandi
r umah.
Dalam pel
aksanaanpembelaj aran onli
necl assadahalyangmenj adikendaladan
problem dalam pel
aksanaannya.Adapunkendal adanpr obl
emnya:kurangny apenguasaan
teknologidari
gurudanpeser t
adidikny a,t
erbatasny asaranadanprasaranay angada, susah
memahami materi
yangdiberi
kanol ehgur u,j
aringany angti
dakstabi
l,dangur u
memper si
apkanulangmat er
iuntukonl ineclass.Meski pundemiki
anpeser tadidikdangur u
diharapkandapatmeny esuai
kandiri untukmel akukanpembel aj
aranonlineclasst er
sebut.
Meski
pundal
am pel
aksanaanny
amasi
hbany
akkendal
ayangt
erj
adi
,pembel
ajar
an
onli
neclassjugamemi li
kidampakposi t
if
.Dampakpositi
fyangdidapatkanji
kaki t
a
mengikutionl
ineclassantar
alain:menambahwawasandanpenguasaant eknologibagi
gurudanmur id,
member i
kreati
fi
tassecarat
eorimaupunket er
ampil
an/ski
ll,t
idakperlu
mengeluarkanbiayauntukdatangkesekolahlangsung,
menj adi
kangurudanmur i
dlebih
i
novati
fdalam melakukanpembel ajar
an,ser
tamengapli
kasikanil
muy angdipelaj
aridi
kehi
dupansehar i–hari
.
Jikadibandingkanof f
li
neclassy angmengharuskanpendidikdanpeser t
adidikny
a
datangkesekol ahunt ukmendapatpembel aj
arandar
iseorangguru,sayal ebihset
uju
denganpembel ajaranonl i
neclassdikar
enakansangatberbahayajikamel akukan
pembelajarantatapmuka.Ji kapandemi i
niti
dakadamungki nsayalebi
hset uj
udengan
off
lineclasstet
api sekarangkeadaannyat i
dakmemungki nkanuntukberlangsungny aoffl
ine
cl
assi t
uy angsangatbi samenguat kanpendapatsayatentangseberapaef ektif
nya
pembelajaranonlineclassdimasapandemi .
Menurutsaya,pembelaj
ar anmenggunakandar ingatauyangbiasakitasebutdengan
onli
neclassmember i
kanpengar uhbagi duni
apendi dikandimasapandemi COVID–19.Ada
kendal
adanpr oblem dal
am melakukanpembel aj
arani ni
seperti
:kur
angny apenguasaan
teknol
ogidarigur
umaupunsi swa, kurangmudahdi pahaminyamateriyangdisampaikan
olehgurukepadamur id,
dankurangny asarana,prasaranayangadadi li
ngkungan,jari
ngan
yangti
dakmendukungpr osesbelajarmengajarsecar aonli
ne,bi
aya,danlain–lain.
Namunonl i
neclassjugamember i
kandampakpositi
fdalam pelaksanaannya,y
ait
u
menambahwawasandanpenguasaanpenggunaant eknologidari
gur u.Ki
taharusberdoa
agarpandemi i
nicepatberl
aludandapatmemulai
akti
vitassepert
ibiasanya.Khususnya
kegiat
anpembel aj
arantat
apmukasemogadapatber j
alankembalidansemaki nmembai k
untukkedepannya.