Anda di halaman 1dari 26

Statistika dan Analisis Data (STA111)

Februari 2020

Sekretariat :
Jalan Meranti Wing 22 Level 4
Kampus IPB Darmaga - Bogor, 16680
ProgramStudi Sarjana Statistika dan Sains Data Telp dan Fax: 0251 – 8624535
Email: statistika@ipb.ac.id
DepartemenStatistika - FMIPA URL : stat.ipb.ac.id

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah/Kode : Statistika dan Analisis Data/STA111
Semester/sks : Genap / 3(3-0)
Deskripsi Mata : Matakuliah ini membekali kemampuan dalam mempersiapkan proses story telling
Kuliah berdasarkan data secara efektif sebagai hasil dari proses analitika secara statistika
yang berguna dalam pengambilan keputusan dan tindakan.
Pada mata kuliah ini akan dijelaskan tentang konsep dasar statistika, pengertian
tentang beberapa istilah dalam statistika (sampel, populasi, data, dll); berbagai tehnik
memahami data (data understanding), yang meliputi penyajian dan peringkasan data,
eksplorasi tentang keberadaan nilai ekstrim, eksplorasi pola sebaran, eksplorasi
perbandingan antar grup, dan eksplorasi hubungan antar variabel; pemodelan
(modelling), yang meliputi asosiasi, korelasi dan pengenalan model regresi linier;
pengertian beberapa metode pengumpulan data, manajemen data serta beberapa
tehnik visualisasi informasi dalam presentasi hasil analisis, yang dapat diterapkan pada
berbagai bidang terapan, seperti Pertanian, Biologi, Sosial, Bisnis, dan sebagainya.
Mata kuliah ini juga menjadi dasar bagi mata ajaran bagi mata kuliah statistika lebih
lanjut seperti Analisis Data Kategorik, Analisis Regresi, Perancangan Percobaan,
Statistika Pengendalian Mutu, dan Analisis Deret Waktu.
Identitas Mata Kuliah

Capaian Pembelajaran : • Mahasiswa mampu berpikir kritis terhadap kualitas data


(LO) Mata Kuliah berdasarkan proses pengumpulannya
• Mahasiswa memiliki kemampuan manajemen data sederhana untuk
menghasilkan informasi yang valid
• Mahasiswa memiliki kemampuan menghasilkan dan
menginterpretasikan informasi umum dari data sesuai konteks
permasalahan
• Mahasiswa mampu menghasilkan bahan visualisasi efektif
Referensi
• Agresti A, Franklin C, Kingenberg B. 2018. Statistics: the art and
science of learning from data. Pearson – Harlow, England.
• Moore DS, McCabe GP, Craig BA. 2014. Introduction to the
Practice of Statistics. WH Freeman and Company – New York,
USA.
• David R. Anderson, Dennis J. Sweeney, Thomas A. Williams,
James J. Cochran. 2017. Statistics for Business & Economics,
Revised-South Western Educational Publishing - Boston, USA
• Ronald E. Walpole, Raymond H. Myers, Sharon L. Myers, Keying
E. Y. 2011. Probability and Statistics for Engineers and Scientists
Silabus Mata Kuliah
Jumlah
Induk Materi Materi
Pertemuan
1. Statistics and Analytics for • Pengertian tentang Statistika 1
Decision Making • Pengertian tentang konsep contoh dan populasi
• Pengertian tentang proses analitika
• Big Data
• Jenis-jenis data
• Ilustrasi penerapan statistika dan analitika dalam
berbagai bidang
2. Data Understanding: • Eksplorasi kualitas data (identifikasi keberadaan 4
Description and Exploration nilai-nilai ekstrem)
• Eksplorasi pola sebaran data
• Penyajian data dalam bentuk tabel
• Penyajian data dalam bentuk grafik
• Ringkasan data dalam bentuk angka (ukuran
pemusatan dan penyebaran)
• Eksplorasi perbandingan antar grup
• Eksplorasi hubungan antar peubah
Silabus Mata Kuliah
Jumlah
Induk Materi Materi
Pertemuan
Modelling: Correlation and • Asosiasi antar dua peubah kategorik 2
Regression • Korelasi antar dua peubah numerik
• Regresi linier sederhana

Data Gathering/Collection • Data Observasional 2


Methods: Quantitative • Survei
Research  Teknik Penarikan Contoh
 Teknik merancang kuesioner
• Perancangan percobaan
 Konsep dasar perancangan percobaan
 Jenis-jenis perancangan percobaan
• Etika dalam pengumpulan data
Silabus Mata Kuliah
Jumlah
Induk Materi Materi
Pertemuan
Introduction to Data • Bekerja dengan satu tabel data 2
Management  Filtering / Sub-setting
 Agregasi data
 Penanganan anomali pada data
• Bekerja dengan lebih dari satu tabel data :
Merging data

Data Visualization • Prinsip dasar visualisasi 2


• Komponen dalam grafik
• Infografis
• Menyarikan informasi
• Narrative story telling
• Teknik dasar presentasi yang efektif
Pendekatan Pembelajaran
• Metode Pembelajaran Interaktif
• Experiential Learning: proses pembelajaran dimana para pembelajar menggabungkan
pengetahuan, keterampilan dan nilai melalui pengalaman-pengalaman langsung
• Problem-Solving Approach: suatu metode pembelajaran yang menghadapkan pembelajar pada
persoalan yang harus dipecahkan atau diselesaikan untuk mencapai tujuan pembelajaran
• Learner-Friendly Cases
• Menggunakan kasus-kasus yang dekat dengan keseharian mahasiswa, misal: data pengguna
Spotify, Youtube, Instagram (demografi, usage)
• Mengkaitkan dengan beberapa bidang ilmu lain dengan data real: Data BPJS Kesehatan, Data
Susenas
• Learners as Content Makers
• Mahasiswa terlibat aktif dalam pembuatan bahan ajar (infografis, video animasi)
• Memberikan kesempatan melakukan presentasi
• Mendiskusikan apa yang dikerjakan oleh mahasiswa
Pelaksanaan Perkuliahan
• Perkuliahan dapat dilaksanakan baik secara Synchronous maupun
Asynchronous
• Platform media yang digunakan seperti:
• Course.ipb.ac.id,
• Google classroom (GC),
• WA Grup (WAG)
• Video conference: zoom atau google meet (Gmeet)

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Penilaian Hasil Belajar
Komponen penilaian mata kuliah terdiri dari quis, ujian
(UTS&UAS), tugas/pr, dan tugas wajib.
• Quis bersama akan dilaksanakan minimal 2 kali pada masa
UTS dan 2 kali pada masa UAS. Quis juga dapat
diselenggarakan secara mandiri masing-masing kelas diluar
jadwal quis bersama.
• Ujian akan dilaksanakan bersama untuk sesi UTS maupun
UAS (Aturan main terkait proses ujian akan diinfokan
kemudian)
• Tugas/PR, setiap dosen dapat memberikan tugas/pr secara
mandiri untuk masing-masing kelas.
• Tugas wajib, pada akhir semester setiap kelompok
mahasiswa wajib memposting hasil karya suatu infografis
dengan menggunakan data yang topiknya akan diberikan
kemudian.
• Komponen Penilaian :
• 35% UTS
• 35% UAS
• 30% Quiz/PR/Tugas (termasuk tugas infografis/video)
TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY
Pelaksanaan Kuliah Semester Ganjil 2020/2021

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Pelaksanaan Quiz, UTSdan UAS
• Quiz Sesi UTS
• Quiz 1 (26 September 2020, mulai pukul 8.00-16.00 WIB melalui course.ipb.ac.id)
• Quiz 2 (3 Oktober 2020, mulai pukul 8.00-16.00 WIB melalui course.ipb.ac.id)
• Quiz 3 (17 Oktober 2020, mulai pukul 8.00-16.00 WIB melalui course.ipb.ac.id)
• Quiz Sesi UAS
• Quiz 4 (16 November 2020 pukul 09:00 WIB s.d 18 November 2020 pukul 09:00 WIB melalui
course.ipb.ac.id)
• Quiz 5 (5 Desember 2020, mulai pukul 8.00-16.00 WIB melalui course.ipb.ac.id)
• UTS (26 Oktober 2020, Pukul 08.00-10.00 WIB melalui course.ipb.ac.id)
• UAS (31 Januari 2021, Pukul 09.00-11.00 WIB melalui assess1.ipb.ac.id dan assess2.ipb.ac.id)
• UAS Susulan (31 Januari 2021, Pukul 16.00-18.00 WIB melalui assess1.ipb.ac.id dan
assess2.ipb.ac.id)

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Tugas Akhir – Infografis/Video

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


10 Infografis/VideoTerbaik menurut Like di IG
Nomor Paralel Kelompok Jml likes TEMA Link
https://www.instagram.com/p/CJVAHlIDbth/?utm_source=ig_web
77 SS02 5 4496 KEBIASAAN NEW NORMAL
_copy_link
https://www.instagram.com/p/CJDWx8-
22 ST01 5 2641 HARGA MASKER 2020
jKwE/?utm_source=ig_web_copy_link
https://www.instagram.com/p/CIzxnURDRzM/?utm_source=ig_w
4 ST09 6 2528 KASUS COVID19 DI INDONESIA
eb_copy_link
https://www.instagram.com/p/CJZi4dCDmsy/?utm_source=ig_we
103 SS03 7 2519 KONSUMSI BUBUR
b_copy_link
https://www.instagram.com/p/CIz38xuDedQ/?utm_source=ig_we
7 ST09 1 1894 PENGGUNAAN SOSIAL MEDIA
b_copy_link
https://www.instagram.com/p/CJlVVo7D-
155 ST08 6 1847 MUSIK STREAMING
r_/?utm_source=ig_web_copy_link
https://www.instagram.com/p/CJX_x_Aj-
93 SS02 3 1843 AKTIVITAS SEBELUM DAN SELAMA PANDEMI
z6/?utm_source=ig_web_copy_link
https://www.instagram.com/p/CJN22ZZDcbB/?utm_source=ig_we
47 ST08 3 1679 DATA KELAHIRAN MAHASISWA PPKU
b_copy_link
https://www.instagram.com/p/CJkCpycDUms/?utm_source=ig_w
146 SS02 7 1671 PERILAKU MAHASISWA MENJELANG UJIAN
eb_copy_link
https://www.instagram.com/p/CI0CAatjAeL/?utm_source=ig_web
8 ST09 11 1628 PANDEMI DAN E-COMMERCE
_copy_link
TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY
Infografis/VideoTerbaik menurut Like di IG– 1 dan 2

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Infografis/VideoTerbaik menurut Like di IG– 3 dan 4

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Infografis/VideoTerbaik menurut Like di IG– 5 dan 6

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Infografis/VideoTerbaik menurut Like di IG– 7 dan 8

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Infografis/VideoTerbaik menurut Like di IG– 9 dan 10

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Sebaran Nilai UTS(Seluruh Kelas SSdan ST)

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Sebaran Nilai UAS(Kelas ST dan SS) – Soal Bagian A(B/S)

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Sebaran Nilai UAS(Kelas ST dan SS) – Soal Bagian B(Pilihan Ganda)

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Perhitungan Nilai Akhir dan Huruf Mutu
Perhitungan Nilai Akhir
NA = 0,35*UTS + 0,35*UAS + 0,1*Infografis + 0,1*Nilai Tugas kelas + 0,1* Rata-rata Quis
atau,
NA = 0,35*UTS + 0,35*UAS + 0,3* Rata-rata (Infografis, Nilai Tugas kelas, Rata-rata Quis)

Kriteria Penentuan Huruf mutu


A : NA>=80
AB : 75<=NA<80
B : 70<=NA<75
BC : 65<=NA<70
C : 50<=NA<65
D : 35<=NA<50
E : NA<35

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Rekapitulasi Perolehan Huruf MutuMenurut Kelas Paralel
ST10 53 32 22 10 6
ST09 55 36 14 8 8
ST08 79 16 18 5 5 1
ST07 53 32 22 9 5
ST06 57 32 15 11 5 1
ST05 77 28 11 5 3
ST04 21 39 30 17 14
ST03 64 24 18 11 4 1
ST02 33 24 28 19 16
ST01 30 31 37 12 10 1
SS09 25 25 25 14 9 2
SS08 34 27 25 13 1
SS07 33 21 23 11 12
SS06 27 23 23 14 15
SS05 42 25 22 5 4 1
SS04 28 29 19 9 9
SS03 37 27 19 11 5
SS02 42 33 15 9 2
SS01 36 35 11 6 13 1

A AB B BC C D
TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY
Terima Kasih

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY


Preface Slide

TIM Dept STK - IPB UNIVERSITY

Anda mungkin juga menyukai