PEMERINTAH KOTA MAKASSAR

DINAS PENDIDIKAN
Alamat: Jalan Letjen Hertasning No. Telp. (0411) 868073 Makassar 90222

PENILAIAN AKHIR TAHUN TINGKAT SD/MI

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Mata Pelajaran : Matematika Nama : .........................................
Kelas : IV (Empat) NISN : .........................................
Waktu : 90 Menit
Petunjuk:
1. Tuliskan Nama dan NISN pada tempat yang telah disediakan!
2. Bacalah soal dengan seksama sebelum mengerjakan!
3. Kerjakan soal yang menurutmu mudah terlebih dahulu!
4. Periksalah kembali pekerjaanmu sebelum menyerahkan kepada pengawas!

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!

1. Tuliskan gambar di bawah yang merupakan bangun segi banyak!

Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
2. Gambarlah dua buah bangun yang bukan segi banyak!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
3. Hitunglah keliling gambar di bawah ini!

Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
4. Keliling sebuah persegi 36 cm. Hitunglah luas persegi tersebut!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
5. Sebuah kolam berbentuk persegi panjang mempunyai panjang 2,4 m dan keliling 7 m.
Hitunglah lebar kolam tersebut!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
6. Hitunglah luas gambar di bawah ini!

Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
7. Sebuah segitiga sama kaki memiliki keliling 88 cm dan sisi miring 34 cm. Tentukan
panjang alas segitiga tersebut!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
8. Hitunglah luas gambar berikut!

Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
9. Gambarlah ruas garis AB dan sinar garis AB!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
10. Tuliskan 3 (tiga) jenis hubungan antargaris!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
11. Tuliskan pasangan garis yang merupakan garis sejajar!

Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
12. Gambarlah garis yang berpotongan tegak lurus!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
13. Berikut ini disajikan hasil ulangan Matematika kelas IV:
Nilai 60 70 80 90 100
Jumlah siswa 3 4 4 7 6
Hitunglah banyak siswa yang memiliki nilai lebih dari 70!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
14. Anti melakukan wawancara kepada teman sekelasnya mengenai makanan kesukaan. Dari
hasil wawancara, dia mendapatkan data: 7 orang menyukai nasi goreng, 3 orang menyukai
bakso, 5 orang menyukai mi goreng, 6 orang menyukai sate, dan 5 orang menyukai coto.
Buatlah tabel dari data di atas!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
15. Pak Aswan memiliki kebun berisi pohon langsat yang sementara berbuah. Dia
menghitung berat buah langsatnya selama enam hari. Pada hari senin, dia memetik
sebanyak 6 kg buah, hari selasa sebanyak 3 kg buah, hari rabu sebanyak 5 kg buah, hari
kamis sebanyak 2 kg buah, hari jumat sebanyak 4 kg buah, dan hari sabtu sebanyak 5 kg
buah. Buatlah diagram batang dari data di atas!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
16. Data tinggi badan siswa kelas IV disajikan dalam diagram berikut,

Jumlah siswa kelas IV adalah 38 orang. Berapa banyak siswa yang memiliki tinggi badan
134 cm!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
17. Gambarlah sudut siku-siku dan sudut lancip!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
18. Gambarlah garis yang membentuk sudut sebesar 125o!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
19. Sebuah segitiga memiliki besar sudut 37o dan 58o. Tentukan besar salah satu sudut
lainnya!
Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
20. Hitunglah besar sudut yang belum diketahui pada gambar di bawah!

Jawab : ....................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................

*Selamat Mengerjakan*
 KUNCI JAWABAN MATEMATIKA KELAS IV
KURIKULUM 2013
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
No Kompetensi Dasar Kunci Jawaban Skor Skor
Maksimal
1 3.8 Membedakan sifat- Yang merupakan segi banyak yakni:
sifat segibanyak beraturan 1. Gambar A 1
dan tidak beraturan 2. Gambar D 1 3
3. Gambar E 1
2 3.8 Membedakan sifat-
sifat segibanyak beraturan 2
dan tidak beraturan
4

Jawaban siswa disesuaikan, asal

sesuai dengan konsep segi banyak
Skor Maksimal KD 3.8 7
3 3.9 Menjelaskan dan Panjang sisi = 17 cm
menentukan keliling dan
luas daerah persegi, Keliling = 4 x sisi 1 3
persegi panjang, dan = 4 x 17 cm 1
segitiga serta hubungan = 68 cm 1
pangkat dua dengan akar Jadi, keliling persegi adalah 68 cm.
4 3.9 Menjelaskan dan Keliling = 4 x sisi
menentukan keliling dan 36 cm = 4 x sisi 1
luas daerah persegi, Sisi = 36 cm : 4 1
persegi panjang, dan Sisi = 9 cm 1
segitiga serta hubungan
pangkat dua dengan akar Luas = sisi x sisi 5
= 9 cm x 9 cm 1
= 81 cm2 1
Jadi, luas persegi adalah 81 cm2
5 3.9 Menjelaskan dan Keliling = 2 x (panjang + lebar)
menentukan keliling dan 7 m = 2 x ( 2,4 m + l ) 1
luas daerah persegi, l + 2,4 m = 7 m : 2 1 5
persegi panjang, dan l + 2,4 m = 3,5 m 1
segitiga serta hubungan l = 3,5 m – 2,4 m 1
pangkat dua dengan akar l = 1,1 m 1
Jadi, lebar kolam adalah 1,1 m
6 3.9 Menjelaskan dan Panjang = 23 cm
menentukan keliling dan Lebar = 7 cm
luas daerah persegi,
persegi panjang, dan Luas = panjang x lebar 1 3
segitiga serta hubungan = 23 cm x 7 cm 1
pangkat dua dengan akar = 161 cm2 1
Jadi, luas persegi panjang adalah 161
cm2
7 3.9 Menjelaskan dan Keliling = alas + 2 sisi miring
menentukan keliling dan 88 cm = alas + 2 x 34 cm 1
luas daerah persegi, 88 cm = alas + 68 cm 1 4
persegi panjang, dan Alas = 88 cm – 68 cm 1
segitiga serta hubungan Alas = 20 cm 1
pangkat dua dengan akar Jadi, panjang alas segitiga adalah 20
cm
8 3.9 Menjelaskan dan Alas = 24 cm
menentukan keliling dan Tinggi = 11 cm
luas daerah persegi,
persegi panjang, dan 1
segitiga serta hubungan
pangkat dua dengan akar 4
1

= 12 x 11 cm2 1
= 132 cm2 1
Jadi, luas segitiga adalah 132 cm2
Skor Maksimal KD 3.9 24
9 3.10 Menjelaskan
hubungan antar garis 2
(sejajar, berpotongan,
berimpit) menggunakan 4
model konkret 2

10 3.10 Menjelaskan Jenis hubungan antargaris yaitu:

hubungan antar garis 1. Garis sejajar 1
(sejajar, berpotongan, 2. Garis berpotongan 1 3
berimpit) menggunakan 3. Garis berimpit 1
model konkret
11 3.10 Menjelaskan Yang merupakan garis sejajar yaitu:
hubungan antar garis 1. Pasangan garis B 2 4
(sejajar, berpotongan, 2. Pasangan garis D 2
berimpit) menggunakan
model konkret
12 3.10 Menjelaskan Garis Tegak Lurus
hubungan antar garis
(sejajar, berpotongan, 0-3 3
berimpit) menggunakan
model konkret
Skor Maksimal KD 3.10 14
13 3.11. Menjelaskan data Yang lebih dari 70 adalah nilai
diri peserta didik dan 80,90, dan 100 1
lingkungannya yang
disajikan dalam bentuk Jumlah siswa yang mendapat nilai
diagram batang 80, 90, dan 100 yaitu: 3
=4+7+6 1
= 17 1
Jadi, anak yang memiliki nilai di atas
70 sebanyak 17 orang
14 3.11. Menjelaskan data
diri peserta didik dan Makanan Jumlah
lingkungannya yang
Kesukaan siswa
disajikan dalam bentuk
diagram batang Nasi goreng 7
Bakso 3
Mi Goreng 5 0–4 4
Sate 6
Coto 5

15 3.11. Menjelaskan data

diri peserta didik dan
lingkungannya yang
disajikan dalam bentuk
diagram batang

16 3.11. Menjelaskan data Jumlah siswa = 38 orang

diri peserta didik dan Siswa yang memiliki tinggi 134 cm
lingkungannya yang = 38 – (4 + 6 + 9 + 8) 1 3
disajikan dalam bentuk = 38 – 27 1
diagram batang = 11 1
Jadi, siswa yang memiliki tinggi 134
sebanyak 11 orang
Skor Maksimal KD 3.11 14
17 3.12 Menjelaskan dan Sudut siku-siku
menentukan ukuran sudut
pada bangun datar dalam
satuan baku dengan 2
menggunakan busur 4
derajat

Sudut lancip

2
18 3.12 Menjelaskan dan
menentukan ukuran sudut 0-3
pada bangun datar dalam 3
satuan baku dengan
menggunakan busur
derajat
19 3.12 Menjelaskan dan 1
o
menentukan ukuran sudut Jumlah besar sudut segitiga = 180
pada bangun datar dalam Besar salah satu sudut lainnya 1
satuan baku dengan = 180o – (37o + 58o) 1 4
menggunakan busur = 180o – 95o 1
derajat = 85o

20 3.12 Menjelaskan dan Jumlah besar sudut pada segi empat 1

menentukan ukuran sudut = 360o.
pada bangun datar dalam 4
satuan baku dengan Besar sudut yang belum diketahui
menggunakan busur = 360o – (115o + 95o + 55o) 1
derajat = 360o – (265o) 1
= 95o 1

Skor Maksimal KD 3.12 15