SMP NEGERI 1 TEBING KABUPATEN KARIMUN

Alamat : Jl. Sungai Lakam Baru - Kapling Kec. Tebing Karimun Kepulauan Riau 29661,
Telepon : 07777362212

Latihan 2 PPKN Semester 2 - Pendidikan Pancasila dan Kwarganegaraan

KELAS VII - 4, KELAS VII - 5, KELAS VII - 6, KELAS VII - 7,

Info :

Bismillah, Topik Latihan Tentang BAB. 4 PPKN

Pertemuan Virtual Pembelajaran Tterjadwal Tanggal 2 Februari 2021 Pukul 10.00 WIB

Durasi : 30 Menit

1. Makna dari semboyan  Bhinneka Tunggal Ika, meskipun  beragam …

(A) suku bangsa, agama, ras dan antar golongan tetapi tetap satu kesatuan.

(B) pemikiran tetapi tetap untuk kemajuan Indonesia

(C) Indonesia negara majemuk, tetapi mampu hidup rukun

(D) peraturan tetapi tetap menjunjung hukum nasional

2. Bangsa kita adalah bangsa yang majemuk, artinya bahwa bangsa kita terdiri dari berbagai macam suku, agama, ras dan antar golongan.
Keberagaman ini memiliki dampak negatif dan dampak positif. Dibawah ini merupakan salah satu dampak positif dari keberagaman bangsa
Indonesia, yaitu....

(A) adanya ketidakharmonisan dalam hubungan kemasyarakatan

(B) memberikan  manfaat bagi perkembangan dan kemajuan bangsa Indonesia

(C) banyak bermunculan  konflik antar masyarakat di daerah

(D) perkembangan pembangunan di Indonesia menjadi terhambat

/
3. Bagi bangsa Indonesia keberagaman suku, bangsa, budaya, agama, ras, dan antar golongan apabila dikelola dengan baik merupakan …

(A) mendorong percepatan pembangunan daerah

(B) sumber pendapatan di daerah-daerah   

(C) kekayaan bangsa yang sangat berharga 

(D) modal pokok dalam pembangunan nasional 

4. Dyah memiliki kulit sawo matang , tubuh tinggi, mata besar, dan berwarna cokelat muda, sedangkan Ayu memiliki kulit kuning langsat, rambut
lurus, mata sipit, dan berwarna cokelat tua.  Perbedaan ciri-ciri fisik tersebut disebut ...

(A) Ras

(B) Budaya

(C) golongan

(D) suku bangsa

/
5. Perhatikan pernyataan berikut :

1. Agama Hindu dan Budha dibawa oleh bangsa India

2. Agama Islam dibawa oleh pedagang Gujarat

3. Agama Hindu dan Budha di bawa oleh bangsa Eropa

4. Agama Islam dibawa oleh pedagang Malaysia

5. Agama Kong Hu Chu dibawa oleh pedagang dari Cina

Pernyataan yang benar terhadap proses terjadinya keberagaman agama di Indonesia  ditunjukkan oleh nomor…

(A) 1, 2, 4

(B) 1, 2, 5

(D) 1,3, dan 4

(E) 1,3, dan 5

/
6. Gambar rumah adat dibawah berasal dari propinsi ....

(A) Aceh

(B) Sumatra Utara

(C) Sumatrea Barat

(D) Kalimantan Barat

7. Pada Hari Kartini, seluruh siswa kelas 7 akan menggunakan pakaian  adat.  Putri akan akan menggunakan pakaian adat tradisional dari Betawi
yang khas dengan kebaya dan selendang kepala. Berbeda dengan Putri, Husna menggunakan  pakaian adat dari Makasar, yaitu baju bodo lengkap
dengan perhiasannya. Pakaian adat yang dipakai siswa kelas 7 merupakan  bagian …

(A) ras

(B) agama

(C) suku bangsa

(D) multi kulturanlisme

/
8. Perhatikan pernyataan berikut ini : 

1) Letak strategis wilayah Indonesia

2) Berasal dari nenek moyang yang berbeda

3) Kondisi Negara kepulauan

4) Perbedaan kondisi alam

5) Perbedaan pendapatan dan mata pencaharian

6) Keadaan transportasi dan komunikasi

Faktor yang menyebabkan  keanekaragaman bangsa Indonesia ditunjukkan pernyataan  nomor …

(A) 1,2,3, dan 4

(B) 1,3,4, dan 6

(C) 2,3,4, dan 5

(D) 3,4,5, dan 6

9. Perkembangan budaya di kepulauan yang tersebar di Indonesia berkembang sesuai dengan tingkat kemajuan masyarakat dan lingkungan masing-
masing. Dengan demikian, muncullah keberagaman dalam masyarakat. Hal tersebut disebabkan oleh …

(A) kondisi negara kepulauan

(B) keadaan  transportasi dan  komunikasi

(C) perbedaan kondisi alam 

(D) letak strategis wilayah Indonesia

/
10. Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan kedaerahan dan kesukuan yang berlebihan dapat mengancam
keutuhan bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, upaya meningkatkan kerukunan antar suku, pemeluk agama, dan
kelompok-kelompok sosial lainnya dapat dilakukan melalui dialog dan kerja sama dengan  prinsip …

(A) kebersamaan, kesetaraan, toleransi, dan saling menghormati

(B) kesetaraan, kesejajaran, keadilan, dan mufakat

(C) musyawarah  mufakat, keadilan, dan kemandirian

(D) kepercayaan, kedamaian, toleransi, dan kesetaraan