No. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Peserta didik mampu Peluang Permutasi L2 (Penalaran) Disajikan permasalahan Pilihan 1
menggunakan nalar nyata yang berkaitan dengan Ganda
untuk menentukan banyak cara menyusun r
banyak cara menyusun r obyek dari suatu n obyek
obyek dari suatu n dengan menggunakan aturan
obyek dengan Permutasi
menggunakan aturan
Permutasi
KARTU SOAL
(PILIHAN GANDA)
Kompetensi yang diuji Peserta didik mampu menggunakan nalar untuk menentukan banyak cara menyusun r obyek dari suatu n
obyek dengan menggunakan aturan Permutasi
Lingkup Materi Peluang
Materi Permutasi
Indikator Soal Disajikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan banyak cara menyusun r obyek dari suatu n obyek
dengan menggunakan aturan Permutasi
Level kognitif L2 (Penalaran)
BUTIR SOAL
1. Kelas XII MIPA 4 SMA Negeri Antahberantah diminta membuat kelompok untuk diskusi soal matematika. Dalam suatu kelompok diskusi
yang beranggotakan 4 pria dan 6 wanita, akan dipilih 3 orang secara acak untuk mempresentasikan hasil diskusinya. Banyak cara pak Alex
memanggil 1 pria dan 2 wanita adalah ...
A. 60
B. 120
C. 180
D. 360
E. 720
KUNCI JAWABAN : E
PEMBAHASAN :
DISTRACTOR/PENGECOH :
A. Jika peserta didik menjawab dengan cara menggunakan kombinasi 4C1 . 6C2 = 60
B. Jika peserta didik menjawab dengan cara menggunakan permutasi 4P1 . 6P2 = 120
C. Jika peserta didik menjawab dengan cara menggunakan kombinasi 4C1 . 6C2 . 3 = 180
D. Jika peserta didik menjawab dengan cara menggunakan kombinasi dan permutasi 4C1 . 6C2 . 3! = 360
KISI-KISI PENULISAN SOAL HOTS
No. Kompetensi yang diuji Lingkup Materi Materi Level Kognitif Indikator Soal Bentuk Soal No. Soal
Peserta didik mampu Peluang Peluang L2 (Penalaran) Disajikan permasalahan Pilihan 1
menggunakan nalar Kejadian nyata yang berkaitan dengan Ganda
untuk menentukan Peluang, siswa dapat
peluang kejadian menentukan peluang
majemuk (peluang kejadian
kejadian-kejadian saling
bebas, saling lepas, dan
kejadian bersyarat) dari
sustu percobaan acak.
KARTU SOAL
(URAIAN)
Kompetensi yang diuji Peserta didik mampu menggunakan nalar untuk menentukan peluang kejadian majemuk (peluang kejadian-
kejadian saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) dari sustu percobaan acak.
Lingkup Materi Peluang
Materi Peluang Kejadian
Indikator Soal Disajikan permasalahan nyata yang berkaitan dengan Peluang, siswa dapat menentukan peluang kejadian
Level kognitif L2 (Penalaran)
BUTIR SOAL :
Chart Title 1. Pak Tono adalah seorang pemilik kebun bunga warna-warni dan akan
80 menjual sebagian bunganya untuk mengurangi biaya pemeliharaan. Bu Asri
70 ingin membeli bunga tersebut tetapi tidak boleh memilih warna bunga apa
60 yang harus dibeli. Banyak warna bunga di kebun pak Tono ditunjukkan
50
dalam grafik berikut :
40
30
20
10
0
merah kuning orange biru ungu merah muda
a. Tentukan peluang bu Asri membeli bunga dengan warna hasil perkawinan biru dan merah?
b. Tentukan peluang bu Asri membeli bunga dengan warna hasil perkawinan merah dan kuning?
PENYELESAIAN :
PEDOMAN PENSKORAN:
No Uraian Jawaban Skor
Menentukan jumlah masing-masing bunga 2
Menentukan perkawinan warna dasar 2
Menentukan nilai peluang 2
Total Skor 6