RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU

PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI SJKT JALAN YAHYA AWAL, JB

Nama: KESHANTINI A/P Tarikh Lahir: 20-02-2013 Tarikh Mula: 04-04-2021 Tarikh Semak: 08-07-2021
GANESH KUMAR

Komponen: SOSIO EMOSI Umur: 8 TAHUN

Pengetahuan sedia ada 1. Mudah boleh duduk di tempat duduknya.

Matlamat jangka panjang Dapat memberi respon dengan baik dalam perbualan dengan orang lain.

Kesediaan 1. Menunjukkan minat untuk belajar sekiranya menggunakan digital media (LCD, laptop dan
telefon pintar).
Kekangan 1. Murid tidak memberi respon kepada arahan atau soalan guru.
2. Murid mempunyai masalah sosio emosi.
3. Murid cepat tantrum.
4. Guru perlu sentiasa memantau murid semasa membuat latihan yang diberi.
 Objektif jangka pendek
1. Kirtini dapat mengikut arahan yang diberi oleh
guru dan memberi respon kepada soalan.
Tarikh awal bersidang: ……………………….
Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga
Intervensi Penilaian/ Tarikh
1. Perbualan atau arahan mudah. Jangka masa
04-04-2021 – 04-07-2021
- Guru memberi arahan mudah seperti
mengambil barang barang, memadam
papan putih, membuang sampah dan
Dinilai semasa kerja-kerja latihan dan P&P.
menyusun kerusi
-Pemerhatian
2. Komunikasi di dalam kelas.
-latih tubi
- Murid mengucap salam
- Murid mengucap terima kasih -permainan Bahasa
- Murid menyatakan makanan kegemaran
-senarai semak
- Murid bertindak balas terhadap senyuman
3. Mengucapkan ucapan bertatasusila.
- Murid mengucapkan ucapan bertatasusila
berdasarkan gambar.
4. Melakukan aktiviti secara berkumpulan
bersama rakan di dalam kelas
- Murid beratur semasa mencuci tangan
- Murid bermain bersama rakan pada waktu
Pendidikan Jasmani
- -Murid membersihkan kelas.
- Murid melibatkan diri dalam aktiviti
kumpulan semasa sesi PdP
Tarikh akhir bersidang: ………………………..
Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga
……………………………………………… ………………………………………………
Nama: …………………………………… Nama: ……………………………………

Tandatangan Guru Mata Pelajaran Tandatangan Guru Mata Pelajaran

……………………………………………… ………………………………………………
Nama: …………………………………… Nama: ……………………………………

Tandatangan PK Pendidikan Khas Tandatangan PK Pendidikan Khas

……………………………………………… ………………………………………………
Nama: PN.M.PARITHA Nama: PN.M.PARITHA

Tandatangan Pengetua Tandatangan Pengetua

……………………………………………… ………………………………………………

BORANG SKOR INDIVIDU

Nama: KIRTINI A/L NAGAPPAN Tahun: PK 1 Komponen: SOSIO EMOSI

Bil Item kemahiran yang diuji Belum Menguasai Sedang Menguasai Sudah Menguasai Catatan