YAYASAN CANDA BHIRAWA

SMK “CANDA BHIRAWA” PARE

Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa
Bidang Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi

Jl PB. Sudirman No. 68 Telp./Fax. (0354) 391187 E-mail smkcandabhirawapare @gmail.com Pare 64211

SKL, KI DAN KD

Nama Sekolah : SMK Canda Bhirawa Pare

Bidang Studi Keahlian : Teknologi Dan Rekayasa
Program Studi Keahlian : Teknik Mesin
Kompetensi Keahlian : Teknik Pemesinan
Mata Pelajaran : Teknik Pemesinan Bubut
Kelas/Semester : XI / Ganjil & Genap
Tahun Pelajaran : 2020/2021

A. S K L
KODE
SKL
SKL
SKL 1 Sikap Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak
mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
SKL 2 Pengetahuan Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan
metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya
dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab serta dampak fenomena dan kejadian.
SKL 3 Keterampilan Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam
ranah abstrak dan konkret sebagai pengembangan dari yang dipelajari
di sekolah secara mandiri.

B. K I dan K D
Kode Kode
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
KI KD
KI 1 Menghayati dan mengamalkan Menyadari sempurnanya konsep Tuhan
ajaran agama yang dianutnya tentang benda-benda dengan fenomenanya
KD 1.1 untuk dipergunakan sebagai aturan dalam
menggunakan teknik pemesinan bubut

Menngamalkan nilai-nilai ajaran agama

KD 1.2 sebagai tuntunan dalam menggunakan
teknik pemesinan bubut
KI 2 Menghayati dan mengamalkan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,
perilaku jujur, disiplin, tanggung teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan
KD 2.1
jawab, peduli (gotong-royong, tanggung jawab dalam menggunakan
teknik pemesinan bubut
kerja sama, toleran, damai),
KD 2.2 Menghargai kerjasama, toleransi, damai,
Kode
Kompetensi Inti
KI
santun, responsif dan proaktif dan
menunjukkan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia
KI 3 Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, dan prosedural,
humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian
dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan
masalah.berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan
KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
Kode
Kompetensi Dasar
KD
santun, demokratis, dalam menyelesaikan
masalah perbedaan konsep berpikir dan
cara menggunakan teknik pemesinan
bubut
Menunjukkan sikap responsif, proaktif,
konsisten, dan berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial sebagai bagian
KD 2.3
dari solusi atas berbagai permasalahan
dalam menggunakan teknik pemesinan
bubut
Memahami bagian-bagian mesin bubut
KD 3.1
berdasarkan jenis dan fungsinya
Memahami handel-handel
KD 3.2 yang tersedia pada mesin untuk
pembubutan
Memahami mesin bubut untuk jenis
KD 3.3
pekerjaan tertentu yang disyaratkan
Menganalisis kecepatan putar mesin
KD 3.4 bubut untuk berbagai
kecepatan potong bahan
Mengevaluasi kecepatan
KD 3.5 putaran mesin berdasarkan tabel yang
tersedia untuk pemotongan/pembubutan
KD 3.6 Memahami alat potong mesin bubut
Menganalisis alat potong
KD 3.7
untuk sesuai keperluannya
Menganalisis parameter
KD 3.8 pemotongan mesin bubut untuk berbagai
jenis pekerjaan
Menganalisis berbagai jenis pekerjaan
KD 3.9
pada pemesinan Bubut
Mengidenti fikasi bagian- bagian mesin
KD 4.1
bubut berdasarkan jenis dan fungsinya
Mengidenti fikasi handel-
KD 4.2 handel yang tersedia pada mesin untuk
pembubutan
Menidentifi kasi mesin bubut untuk jenis
KD 4.3
pekerjaan tertentu yang disyaratkan
Menggunakan kecepatan putar mesin
KD 4.4 bubut untuk berbagai kecepatan potong
bahan
Menentukan kecepatan
KD 4.5 putaran mesin berdasarkan tabel yang
tersedia untuk pemotongan/ pembubutan
KD 4.6 Mengidentifikasi alat potong yang
sesuai untuk pekerjaan membubut
Kode Kode
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
KI KD
Menggunakan alat potong sesuai
KD 4.7
keperluannya
Menggunakan parameter
KD 4.8 pemotongan mesin bubut untuk berbagai
jenis pekerjaan
Menggunakan teknik pemesinan
KD 4.9 bubut untuk berbagai jenis
pekerjaan

Mengetahui, Pare, 17 Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

SUWANDI, S.Pd MUMUN SABARA, S.T