Anda di halaman 1dari 12

KARTU SOAL

PENILAIAN AKHIR SEMESTER 2

Mata Pelajaran : Tematik (Tema 6)


Kelas : I

Disusun Oleh :
Eta Febriyanti, S.Pd

TAHUN PELAJARAN 2019/2020


PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP SD PUSRI PALEMBANG
KARTU SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2019/2020
KECAMATAN KALIDONI KOTA PALEMBANG

MATA PELAJARAN : Tematik Nama Penyusun : Eta Febriyanti, S.Pd


KELAS : I (satu)

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.4. Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
keberagaman di rumah 1

Dikampung Lani ada kerja bakti membersihkan selokan. Sebaiknya Lani .....
Indikator a. ikut gotong royong
b. melihat saja
c. berpura-pura tidak tahu ada gotong royong
3.4.1 Mendeskripsikan bentuk kerja sama di lingkungan
sekitar rumah
Jawaban : (A)

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.2. Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
kehidupan sehari-hari di rumah 2

Perhatikan gambar berikut.


Indikator Gambar di samping menunjukkan sikap ..... di rumah.

3.2.1 Mendeskripsikan atuuran yang berlaku di


lingkungan rumah a. saling bertengkar
b. kerja sama
c. mengalah

Jawaban : (B)

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.2. Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
kehidupan sehari-hari di rumah 3
Indikator Halaman rumah Siti terlihat kotor. Sebaiknya Siti ...
3.2.2 Mendeskripsikan aturan yang belaku di lingkungan a. Menyapu halaman rumahnya
b. Menonton televisi
rumah
c. Bermain bersama temannya
Jawaban : (A)
Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, 4
ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk
pakaian – pada – gantungkan – jemuran – tiang
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang Susunan kalimat petunjuk yang benar adalah ...
santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu a. Gantungkan pakaian pada tiang jemuran
b. Pakaian jemuran gantungkan pada tiang
dengan kosakata bahasa daerah. c. Pada tiang gantungkan pakaian jemuran
Indikator Jawaban : (A)
3.2.1 Mengurutkan susunan kalimat petunjuk

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, 5
ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk Bacalah percakapan berikut.
Made : “Di desa kita ada gotong royong.
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang Lani ikut kerja bakti. Ia membantu
mencabuti rumput liar
santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu Anton : “Ayo kita ikut gotong royong juga”
Made : “Ayo, Anton”
dengan kosakata bahasa daerah.
Indikator Kalimat pemberitahuan pada percakapan diatas adalah .....
3.8.2 Menentukan kalimat pemberitahuan pada a. Lani ikut gotong royong
b. Ayo, kita ikut gotong royong
percakapan
c. Ayo, Anton
Jawaban: (A)
Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, 6
ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk
kepada orang lain dengan menggunakan bahasa yang Nina mengajak Deli membuang sampah.
Kalimat ajakan yang tepat diucapkan oleh Nina adalah ...
santun secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu
a. Tolong buang sampah, Deli.
dengan kosakata bahasa daerah. b. Wah, banyak sekali sampahnya
c. Deli, ayo kita buang sampah ini ke tempatnya.
Indikator
3.8.3 Menentukan kalimat ajakan Jawaban : (C)
Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.7 Mengidentifikasi bangun datar yang dapat disusun Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
membentuk pola pengubinan 7
Indikator Ada berapa banyak segitiga pada gambar berikut
3.7.1 Menghitung banyak bangun datar

a. 23 b. 22 c. 21

Jawaban : (B)

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.7 Mengidentifikasi bangun datar yang dapat disusun Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
membentuk pola pengubinan 8

Bangun apa yang membentuk pengubinan di bawah ini!


Indikator
3.7.2 Menentukan nama bangun datar dari pengubinan

a. Segitiga
b. Persegi
c. Persegi panjang
Jawaban : (B)
Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan 9
cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
6 puluhan + 9 satuan = ......
serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
a. 65 b. 69 c. 61
Indikator
Jawaban : (B)
3.4.1 Menentukan hasil penjumlahan berdasarkan nilai
tempat bilangan
Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
10

Contoh bahan alam, yaitu .....


Indikator a. Kursi kayu
3.4.1 Menyebutkan contoh bahan alam dalam kehidupan b. Spidol
sehari-hari c. Sendok
Jawaban : ( A )

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
11
Bahan utama untuk membuat topeng yaitu....
a. Logam
Indikator b. Kertas karton
3.1.1 Menentukan bahan utama pembuatan kerya ekspresi c. Kayu
dua dimensi
Jawaban : (B)

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.2. Mengenali elemen musik melalui lagu Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
12

Indikator Tepukan kuat untuk menunjukkan bunyi kuat, tepukan lemah untuk menunjukkan bunyi ......
3.2.1 Membedakan tepukan bunyi kuat dan bunyi lemah a. Kuat b. Sedang c. Lemah
Jawaban : (C)

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, 13
tolakan, putara, ayunan, melayang, dan mendarat)
Pemanasan dilakukan sebelum .....
dalam aktivitas senam lantai
a. Olahraga b. Makan c. Tidur
Indikator
3.5.1 Mendeskripsikan gerakan memulai olahraga
Jawaban : (A)
Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, 14
tolakan, putara, ayunan, melayang, dan mendarat)
dalam aktivitas senam lantai Gerakan mengayun tangan dan kaki dapat menguatkan ...... tangan dan kaki
Indikator a. Otot b. Jari c. Tenaga
3.5.2 Mendeskripsikan gerakan dominan (mengayun)
Jawaban : (A)

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.5 Memahami berbagai gerak dominan (bertumpu, Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, 15
tolakan, putara, ayunan, melayang, dan mendarat)
dalam aktivitas senam lantai Gerakan pada gambar
disamping adalah gerakan ...
Indikator a. Mengayun
3.5.3 Menuliskan gerakan yang menggunakan anggota b. Berjalan
tubuh c. Berdiri saja
Jawaban : (A)

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.4. Mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
keberagaman di rumah 1 Isian

Indikator Lingkungan yang kotor dapat mendatangkan ..............................................................................


3.4.2 Melaksanakan aktivitas kerjasama di rumah
Jawaban : penyakit

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.2. Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
kehidupan sehari-hari di rumah 2 Isian

Indikator Kebersihan lingkungan rumahku adalah tanggung jawab....................................................................


3.2.3 Melaksanakan tanggung jawab di lingkungan rumah
Jawaban : seluruh anggota keluarga

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, 3 Isian
ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada
orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun Tuliskan kalimat perintah untuk menjaga kebersihan...................................................................
secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah. Jawaban : Jagalah kebersihan lingkungan sekitarmu!
Indikator
3.8.4 Menuliskan kalimat perintah mengenai kebersihan
lingkungan
Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.8 Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, 4 Isian
ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada
orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun Kalimat ajakan yang tepat sesuai dengan gambar disamping adalah.................
secara lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah. Jawaban : Deli, ayo kita main bersama
Indikator
3.8.5 Menuliskan kalimat ajakan sesuai dengan gambar

Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan


Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Kompetensi Dasar yang diujikan : Buku Sumber : Buku Tema 1F Erlangga dan Modul Belajar Praktis Tema 6 untuk Kelas 1
3.4 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan Rumusan Butir Soal
Nomor Soal
pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan 5 Isian
cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari
47 = 4 puluhan + 7 satuan
serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan
32 = 3 puluhan + 2 satuan
Indikator +
.............. + ............ = ..........
3.4.1 Menentukan hasil penjumlahan berdasarkan nilai Jawaban:
tempat bilangan
47 = 4 puluhan + 7 satuan
32 = 3 puluhan + 2 satuan
+
7 puluhan + 9 satuan = 79
Tanggapan Penyusun Soal Keputusan Diterima tanpa perbaikan
Diterima dengan perbaikan
Ditolak

Mengetahui, Palembang, Juni 2020


Kepala SD PUSRI Palembang Guru Kelas 1

Wina Ariani, M.Pd. Eta FEbriyanti, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai