PENILAIAN TENGAH SEMESTER PTS

MAPEL BAHASA INDONESIA

Nama ;
Kelas ; VIII.

PERAHU KERTAS

Perahu Kertas dimulai pada musim panas 1999, Keenan kembali ke Indonesia untuk memulai
pendidikan diuniversitas setelah menghabiskan masa remajanya dengan neneknya di Amsterdam. Dia
pergi belajar di Bandung dan bergabung dengan sepupunya, Eko dan pacar Eko, Noni, dan Kugy. Dia
juga langsung dikenalkan dengan sahabat Noni, Kugy. Ada percikan langsung antara Keenan dan Kugy,
roh yang sama dengan sisi artistik yang kuat dia sebagai pelukis. Perahu kertas pada dasarnya kisah yang
rumit. Baik Keenan dan Kugy menghadapi hambatan untuk mewujudkan impian artistik mereka. Ayah
Keenan yang seorang pengusaha menentangnya mengabdikan dirinya untuk melukis karena ternyata
alasan bahwa bocah itu harus serius pada studinya. Kugy yang ceria dan unik tahu persis apa yang dia
inginkan tetapi segala sesuatu yang terjadi dan semua orang di sekitarnya menganggap itu konyol.
Keenan mengembangkan bakatnya. Tidak mengherankan bahwa dia dan pekerjaannya adalah pelengkap
yang sempurna untuknya. Lukisan-lukisan yang ia lukis sangat bagus dan ia menyadari bahwa ia harus
mengikuti mimpinya. Keadaan bahkan menyebabkan seniman yang tidak dikenal dipamerkan di galeri
seni terkemuka. Putri pemilik galeri menunjukkan minat pada seni dan seniman. Akan tetapi, kesuksesan
tidak mudah didapat dan keadaan akhirnya membuat Keenan melarikan diri dari hampir semua yang dia
tahu dan miliki.

Kugy dan Keenan dengan cepat menjadi teman dekat, tetapi hubungan romantis sepertinya tidak
pernah mungkin. Yang satu selalu melihat yang lain sudah terikat di tempat lain. Masalah yang rumit
melanda dan mereka hampir tidak pernah membicarakan masalah baik di antara mereka sendiri maupun
dengan saudara dan teman mereka. Ini adalah buku yang penuh dengan hal yang tak terucapkan dan
bukan hanya antara Keenan dan Kugy. Ceritanya mengarah ke kesalahpahaman yang menghapus karakter
dari satu sama lain yang hidup selama bertahun-tahun sekaligus  sebuah twist yang tidak terlalu lelah
seperti frustasi. Baik Kugy maupun Keenan terlempar dari jalur artistik mereka: Kugy membenamkan
dirinya dalam studinya dan berhasil lulus lebih awal lalu mendapatkan pekerjaan yang segera ia kuasai
tetapi itu membuatnya tidak menulis cerita lagi. Karena kehilangan inspirasinya, upaya Keenan dalam
melukis menjadi kacau dan ketika ayahnya jatuh sakit Keenan tidak hanya kembali ke flip tetapi juga ke
bisnis keluarga, menahan benteng sampai ayahnya pulih kembali. Sepanjang jalan Kugy dan Keenan juga
menemukan minat jalan mereka.

Semua orang sangat suka kisah perahu kertas. Para kekasih yang mengakui bahwa cinta sejati
mengalahkan semua dan bahwa mereka yang tidak setuju dengan hubungan itu tidak dapat
menghalanginya. Tetapi meskipun begitu tetap timbul pertanyaan pertanyaan akankah Keenan dan Kugy
akhirnya menemukan jalan mereka satu sama lain? Tentu saja ada hambatan termasuk kecenderungan
karakter yang menjengkelkan (secara fisik) di luar jangkauan untuk periode waktu yang lama. Yang
mengagumkan, Dee Lestari mengelola kemiripan ketegangan dan sentuhan yang bagus adalah ketika
Kugy dan Keenan akhirnya membicarakan berbagai hal dan mengungkapkan perasaan mereka. Kumpul-
kumpul yang nyata tampaknya tidak disukai. Dee Lestari cukup cerdik menyulap cerita. Banyak karakter
yang hampir terlalu bagus untuk menjadi kenyataan dan hanya karakter insidental yang benar-benar tidak
menyenangkan atau jahat. Karakter Keenan menjadi yang menjadi idaman di kelasnya ketika dia mulai
kuliah dan karakter Kugy dengan cepat menikmati kesuksesan besar ketika dia mendapatkan pekerjaan
nyata adalah yang paling menarik. Dee Lestari mengelola untuk memfokuskan novelnya pada personal
dan artistik sehingga rincian banyak karakternya tidak akan terlewatkan. Yang mengejutkan kita tidak
pernah dapat merasakan karya karakter Keenan ketika dia membela ayahnya, atau tesis Kugy, dan lain-
lain.

Carilah struktur teks ulasan di atas!

1. Orientasi
2. Interprestasi atau tafsiran
3. Evaluasi
4. Rangkuman
5. Pendapat kalian bagaimana mengenai teks ulasan di atas!