LAPORAN AKHIR

PROGRAM BANTUAN FASILITASI PEMBENTUKAN TEMPAT UJI KOMPETENSI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BERSTANDAR INDUSTRI TAHUN 2020

DISUSUN OLEH :
TIM MANAJEMEN
SMK NEGERI 1 KAPETAKAN

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH X
SMK NEGERI 1 KAPETAKAN
ALAMAT : JL. RAYA SUNAN GUNUNG JATI KEC. KAPETAKAN KAB. CIREBON
PROVINSI JAWA BARAT
TAHUN 2020
IDENTITAS SEKOLAH
1. Identitas Sekolah
1 Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 KAPETAKAN
2 NPSN : 69973159
3 Jenjang Pendidikan : SMK
4 Status Sekolah : Negeri
5 Alamat Sekolah : Jl. Sunan Gunung Jati Cirebon
  RT / RW : 28 / 4  
  Kode Pos : 45152
  Kelurahan : Kapetakan
  Kecamatan : Kec. Kapetakan
  Kabupaten/Kota : Kab. Cirebon
  Provinsi : Prov. Jawa Barat
  Negara : Indonesia  
6 Posisi Geografis : -6 Lintang    
      108 Bujur    
2. Data Pelengkap
7 SK Pendirian Sekolah : 423/3803-Set.Disdik
8 Tanggal SK Pendirian : 2017-07-21
9 Status Kepemilikan : Pemerintah Daerah
10 SK Izin Operasional : 423/3803-Set.Disdik
11 Tgl SK Izin Operasional : 2017-07-21
12 Kebutuhan Khusus Dilayani : Tidak ada
13 Nomor Rekening : 2147483647
14 Nama Bank : BANK BJB
15 Cabang KCP/Unit : CIREBON
16 Rekening Atas Nama : SMKN 1 KAPETAKAN
17 MBS : Tidak
18 Luas Tanah Milik (m2) : 3
Luas Tanah Bukan Milik
19 (m2) : 0
20 Nama Wajib Pajak : SMK NEGERI 1 KAPETAKAN
21 NPWP : 2147483647
3. Kontak Sekolah
20 Nomor Telepon : 2147483647
21 Nomor Fax :  
22 Email : smkn1kapetakan@gmail.com
23 Website : http://www.smkn1kapetakan.sch.id
4. Data Periodik
24 Waktu Penyelenggaraan : Sehari penuh (5 h/m)
25 Bersedia Menerima Bos? : Bersedia Menerima
26 Sertifikasi ISO : Belum Bersertifikat
27 Sumber Listrik : PLN
28 Daya Listrik (watt) : 10000
29 Akses Internet : Tidak Ada
30 Akses Internet Alternatif :  
5. Data Lainnya
31 Kepala Sekolah : SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.
32 Operator Pendataan : Moh. Ade Sutrisno, S.Kom
33 Akreditasi : B
34 Kurikulum : KTSP
           
1. Data PTK dan PD
N
Uraian Guru Tendik PTK PD
o
1 Laki - Laki 14 7 21 320
2 Perempuan 8 1 9 172
TOTAL 22 8 30 492
Keterangan:        
Penghitungan jumlah PTK adalah yang sudah mendapat penugasan, berstatus aktif dan terdaftar di
-
sekolah induk.
- Singkatan :        
1. PTK = Guru ditambah Tendik 
2. PD = Peserta Didik 
           
2. Data Sarpras      
N
Uraian Jumlah
o      
1 Ruang Kelas 13      
2 Ruang Lab 0      
3 Ruang Perpus 1      
TOTAL 14      
           
           
3. Data Rombongan Belajar  
N
o Uraian Detail Jumlah Total  
L 124  
1 Kelas 10 209
P 85  
L 134  
2 Kelas 11 210
P 76  
L 154  
3 Kelas 12 244
P 91  
 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM BANTUAN FASILITASI PEMBENTUKAN TEMPAT UJI KOMPETENSI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BERSTANDAR INDUSTRI TAHUN 2020

Cirebon, 14 Desember 2020

Kepala SMK Negeri 1 Kapetakan

SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

NIP. 19660831 198903 2 006
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Ilahi Robbi yang telah memberikan kita semua
kesehatan sehingga dapat menyelesaikan laporan ini dengan tepat waktu.

Sholawat beserta salam kita sampaikan kepada Nabi Muhammad SAW, semoga kita
mendapatkan syafaat di yaumil akhir.

Kami mengucapkan terima kasih kepada :

1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Bidang PSMK yang

telah mempercayakan kepada kami untuk melaksanakan program bantuan
Fasilitasi Pembentukan Tempat Uji Kompetensi Bersandar Indusri Tahun 2020
2. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat yang telah memberikan rekomendasi
terkait pengajuan bantuan sehingga terealisasi dengan baik.
3. IDUKA terkait yang telah membantu pelaksanaan program Bantuan Pemerintah
Fasilitasi Pembentukan Tempat Uji Kompetensi Bersandar Indusri Tahun 2020 di
SMK Negeri 1 Kapetakan
4. Civitas akademika SMK Negeri 1 Kapetakan yang telah membantu
penyelenggaraan Program Bantuan Pemerintah Fasilitasi Pembentukan Tempat
Uji Kompetensi Bersandar Indusri Tahun 2020

Semoga dengan bantuan yang sudah terealisasi ini dapat mengembangkan kompetensi
jurusan menjadi jurusan dan sekolah yang unggul di wilayah kami.

Kami mohon saran dan kritik yang membangun sehingga dapat meningkatkan kualitas
kearah yang lebih baik.

Cirebon, Nopember 2020

Kepala SMK Negeri 1 Kapetakan

SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

NIP. 19660831 198903 2 006
 DAFTAR ISI

Halaman Sampul
Halaman Identitas Sekolah.
Halaman Pengesahan (menyetujui, mengetahui (Kepala Dinas Pendidikan Prov))
Halaman Kata Pengantar
Halaman Daftar Isi
Berita Acara Penyelesaian Pekerjaan 100% (LAMPIRAN 1)
Surat Pernyataan Tanggung Jawab Belanja (LAMPIRAN 2)
Bab I. Pendahuluan (maximal 1 lembar)
A. Latar Belakang
B. Tujuan
Bab 2. Program dan Perencanaan
A. Deskripsi program yang diusulkan
B. Program kerja
C. Tim Pelaksana
D. RPD dan RAB terbaru (RPD telah di tanda tangani oleh PPK)
Bab 3. Pelaksanaan Program
A. Strategi Pelaksanaan
B. Format Matriks Ketercapaian Pelaksanaan Pekerjaan 100% (LAMPIRAN 3)
C. Format Rekap Total Penggunaan Dana (LAMPIRAN 4)
D. Permasalahan dan Solusi
Bab 4. Penutup
A. Rekomendasi
B. Saran dan Tindak Lanjut Program
Lampiran-Lampiran
A. Rencana Program SMK dengan Industri Mitra
B. Dokumen SOP TUK berstandar Industri (Asesor, Sarana & Prasarana, Skema
Sertifikasi)
C. Dokumen Analisis Pembelajaran yang telah disesuaikan dengan standar DUDI
D. Data hasil pelaksanaan Sinkronisasi Kompetensi Pengajar (Rekap jumlah guru,
bentuk sinkronisasi kompetensi pengajar, Scan Sertifikat (jika ada))
E. Dokumentasi Kegiatan
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH X
SMK NEGERI 1 KAPETAKAN
Alamat : Jalan Sunan Gunung Jati Kecamatan Kapetakan No.Tlp. (0231) 8339710
E-mail : smkn1kapetakan@gmail.com Website : smkn1kapetakan.sch.id
Kabupaten Cirebon - 45152

BERITA ACARA PENYELESAIAN PEKERJAAN 100%

NOMOR : 422/ /smkn1kpt-cadisdikwil.x/XII/2020

Pada hari ini Senin tanggal Tiga Puluh bulan Nopember tahun Dua Ribu Dua Puluh, yang
bertanda tangan di bawah ini:

Nama : SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

Jabatan : Pimpinan lembaga SMKN 1 Kapetakan
Alamat : Jl. Raya Sunan Gunung Jati Kec. Kapetakan Kab. Cirebon.

dengan ini menyatakan sebagai berikut:

Berdasarkan Surat Keputusan Nomor /D4/KU/2020 dan Perjanjian Kerja Sama nomor
997 /D4/KU/2020 mendapatkan bantuan Fasilitasi Pembentukan Tempat Uji Kompetensi
(TUK) SMK Berbasis Industri Tahun 2020 berupa Dana dengan nilai bantuan sebesar Rp.
75.000.000,- (Tujuh Puluh Lima Juta Rupiah)
1. Sampai dengan tanggal 30 Nopember 2020, kemajuan penyelesaian pekerjaan Bantuan
Fasilitasi Pembentukan Tempat Uji Kompetensi (TUK) SMK Berbasis Industri Tahun
2020 sebesar 100%
2. Apabila di kemudian hari, atas laporan penyelesaian pekerjaan yang telah dibuat
mengakibatkan kerugian Negara maka saya bersedia untuk dituntut penggantian
kerugian negara sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Demikian Laporan Kemajuan Penyelesaian Pekerjaan ini dibuat dengan sebenarnya untuk
dipergunakan sebagaimana mestinya.

Cirebon, 30 Nopember 2020

Mengetahui;
Kepala SMK Negeri 1 Kapetakan

SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

NIP. 19660831 198903 2 006
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH X
SMK NEGERI 1 KAPETAKAN
Alamat : Jalan Sunan Gunung Jati Kecamatan Kapetakan No.Tlp. (0231) 8339710
E-mail : smkn1kapetakan@gmail.com Website : smkn1kapetakan.sch.id
Kabupaten Cirebon - 45152

SURAT PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB BELANJA*

Yang bertanda tangan di bawah ini :

1. Nama SMK : SMK Negeri 1 Kapetakan
2. Nama Pimpinan Lembaga : SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.
3. Alamat Lembaga : JL. Raya Sunan Gunung Jati Kec. Kapetakan
4. Nama Bantuan : Fasilitasi Pembentukan TUK Berstandar Industri

berdasarkan Surat Keputusan Nomor /D4/KU/2020 dan Perjanjian Kerja Sama Nomor 997
/D4/KU/2020 mendapatkan Bantuan Fasilitasi Pembentukan TUK Berstandar Industri sebesar Rp
75.000.000,-
Dengan ini menyatakan bahwa:
1. Sampai dengan bulan Nopember 2020 telah menerima pencairan Bantuan Fasilitasi
Pembentukan TUK Berstandar Industri sebesar Rp 75.000.000,- dengan rincian penggunaan
sebagai berikut:
a. Jumlah total dana yang telah diterima : Rp. 75.000.000,-
b. Jumlah total dana yang dipergunakan : Rp. 75.000.000,-
b. Jumlah total sisa dana : Rp. 0,-
2. Persentase jumlah dana bantuan 100% yang telah digunakan adalah sebesar Rp. 75.000.000,-
(Tujuh Puluh Lima Juta Rupiah )
3. Bertanggung jawab penuh atas pengeluaran yang telah dibayar lunas kepada yang berhak
menerima.
4. Bersedia menyimpan dengan baik seluruh bukti pengeluaran belanja yang telah dilaksanakan.
5. Bersedia untuk dilakukan pemeriksaan terhadap bukti-bukti pengeluaran oleh aparat pengawas
fungsional Pemerintah.
6. Apabila di kemudian hari, pernyataan yang saya buat ini mengakibatkan kerugian Negara
maka saya bersedia dituntut penggantian kerugian negara dimaksud sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya.
Cirebon, 30 Nopember 2020
Kepala SMK Negeri 1 Kapetakan

SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

NIP. 19660831 198903 2 006
* pengisian berpedoman pada PMK No 173/PMK.05/2016
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
SMK Negeri 1 Kapetakan merupakan Unit Sekolah Baru yang didirikan oleh
Pemerintah Provinsi Jawa Barat pada tanggal 21 Juli 2017 yang berdomisili di Jl.
Raya Sunan Gunung Jati Kecamatan Kapetakan Kabupaten Cirebon Provinsi Jawa
Barat.
Letak geografis SMK Negeri 1 Kapetakan cukup strategis akan tetapi masih
dalam wilayah pelosok desa kapetakan yaitu : Sebelah barat berhadapan dengan Jl.
Raya Sunan Gunung Jati Desa Kapetakan Kec. Kapetakan Kab. Cirebon, Sebelah
Timur berbatasan dengan Desa Bungkolor Kecamatan Kapetakan Kab. Cirebon,
Sebelah Utara Berbatasan Desa Kecamatan Krangkeng Kabupaten Indramayu yang
notabene siswanya cenderung dekat dengan SMK Negeri 1 Krangkeng dan disebelah
selatan berbatasan dengan Desa Grogol.
Dalam kondisi tersebut SMK Negeri 1 Kapetakan belum memiliki banyak
fasilitas untuk menunjang pembelajaran di SMK Negeri 1 Kapetakan. Akan tetapi
ditengah keterbatasan SMK Negeri 1 Kapetakan sudah terakreditasi B oleh BAN S/M
pada tahun 2018.
Untuk meningkatkan kompetensi teknik pengelasan SMK Negeri 1 Kapetakan
mengajukan Bantuan Pembentuan Tempat Uji Kompetensi.
B. Tujuan
Tujuan Pembentukan Tempat Uji Kompetensi diantaranya sebagai berikut :
1. Menjadikan siswa yang memiliki kompetensi dengan diuji oleh Asessor yang
diutus oleh Sekolah.
2. Memberikan kemudahan kepada sekolah untuk bermitra dengan IDUKA karena
penampungan SOP yang berlandaskan IDUKA
3. Memberikan kepercayaan kepada masyarakat bahwa SMK Negeri 1 Kapetakan
menjadi sekolah yang berkualitas dari segi SDM serta fasilitas dengan adanya
program Tempat Uji Kompetensi
4. Memfasilitasi pihak luar SMK Negeri 1 Kapetakan untuk melakukan Uji
Kompetensi di SMK Negeri 1 Kapetakan sehingga menambah relasi dan jaringan
untuk kemajuan SMK Negeri 1 Kapetakan.
 BAB II
PROGRAM DAN PERENCANAAN
A. Deskripsi Program yang di usulkan
Program Bantuan yang diusulkan oleh SMK Negeri 1 Kapetakan yaitu Bantuan
Pemerintah Fasilitasi Tempat Uji Kompetensi Berstandar Industri Tahun 2020 yang
diusulkan melalui aplikasi Takola yang di terbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia melalui PSMK. Program ini meliputi kegiatan
sebagai berikut :
1. Persiapan Program
a. Melakukan Koordinasi, kerjasama networking dan Konsultasi dengan Dunia
Kerja dan Instansi terkait.
b. Penyusunan Rencana program bersama dengan industri / institusi mitra
c. Pengadaan ATK (Alat Tulis Kantor)
2. Pelaksanaan Program fasilitasi Pembentukan TUK SMK Berstandar Industri
a. Menyusun SOP TUK Berstandar Industri
b. Pelaksanaan pelatihan dan / atau magang serta sertifikasi berbasis industri
bagi calon asessor
c. Analisa pembelajaran (teaching analisis) yang disesuaikan dengan standar
TUK
d. Sosialisasi/rakor hasil pembentukan TUK berstandar industri bersama dengan
jejaring.
3. Pelaporan dan Evaluasi Pelaksanaan Program
a. Penyusunan laporan pelaksanaan program
b. Penggandaan dan Pengiriman Laporan.
B. Program Kerja
WAKTU DAN PENANGGUNG
NO NAMA TUJUAN SASARAN
TEMPAT JAWAB
. KEGIATAN KEGIATAN KEGIATAN
PELAKSANAAN PELAKSANAAN
A
PERSIAPAN PROGRAM
1 Melakukan koordinasi, Membentuk IDUKA meliputi : 10/09/2020 EKO HARJO
kerja sama kerjasama PT. Mandiri Putra SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
networking, dan networking Gypsum KAPETAKAN
konsultasi dengan dengan IDUKA PT. Las Putra Mandiri
Dunia kerja dan dan Instansi PT. ACC Jaya Las
instansi terkait terkait
2 Penyusunan rencana Membentuk IDUKA meliputi : 15/09/2020 EKO HARJO
program bersama susunan PT. Mandiri Putra SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
dengan program Gypsum KAPETAKAN
 industri/institusi mitrapengelasan PT. Las Putra Mandiri
dengan IDUKA PT. ACC Jaya Las
dan lembaga
mitra
3 Pengadaan ATK (Alat Membuat Tim Manajemen 18/09/2020 EKO HARJO
Tulis Kantor) administrasi SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
kegiatan KAPETAKAN
pengelasan
B PELAKSANAAN PROGRAM FASILITASI PEMBENTUKAN TUK SMK
BERSTANDAR INDUSTRI
1 Menyusun SOP TUK Membentuk IDUKA meliputi : 24/09/2020 EKO HARJO
berstandar Industri SOP TUK yang PT. Mandiri Putra SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
berstandar Gypsum KAPETAKAN
Industri PT. Las Putra Mandiri
PT. ACC Jaya Las
2 Pelaksanaan pelatihan Menghasilkan Guru Produktif 29/09/2020 EKO HARJO
dan/atau magang asessor yang Pengelasan Yang SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
serta sertifikasi professional ditugaskan Asessor : KAPETAKAN
berbasis industri bagi dengan IDUKA - Taufiq Anur Saleh,
calon assesor S.Pd.
- Hikmat Hadi Wijaya,
ST.
- Kadana, ST.
- Warsono, ST.
3 Analisa pembelajaran Membentuk Tim Manajemen 12/10/2020 EKO HARJO
(teaching analysis) Teacing analisis SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
yang disesuaikan sesuai standar KAPETAKAN
dengan standar TUK TUK
4 Sosialisasi/rakor hasil Sosialisasi 1. Tim Manajemen 15/10/2020 EKO HARJO
pembentukan TUK pembentukan 2. Jejaring dengan SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
berstandar industri TUK berstandar sekolah KAPETAKAN
bersama dengan Industri binaan sekitar
jejaring bersama SMKN 1
dengan jejaring Kapetakan
C PELAPORAN DAN EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM
1 Penyusunan laporan Menghasilkan Menghasilkan 12-Nop-20 EKO HARJO
pelaksanaan program Laporan yang Laporan yang sesuai SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
sesuai standar standar Kemdikbud RI KAPETAKAN
Kemdikbud RI
2 Penggandaan dan Melaporkan Menghasilkan 20-Nop-20 EKO HARJO
pengiriman laporan Hasil Kegitan Laporan yang sesuai SMKN 1 MULYONO, S.Pd.
standar Kemdikbud RI KAPETAKAN

C. Tim Pelaksana
1. Penanggungjawab : Sri Handayani, S.Pd, MM. (Kepala Sekolah)
2. Ketua : Eko Harjo Mulyono, S.Pd.
3. Sekretaris : Fathurokhman, S.Pd.
4. Bendahara : Ismatrias Djulyekana, S.Pd.
5. Anggota : Dwi Heru Siswanto

D. RPD dan RAB

1. RPD
2. RAB
 BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM
A. Strategi Pelaksanaan
WAKTU DAN
NO NAMA TUJUAN SASARAN
TEMPAT Strategi
. KEGIATAN KEGIATAN KEGIATAN
PELAKSANAAN
A
PERSIAPAN PROGRAM
1 Melakukan koordinasi, Membentuk IDUKA meliputi : 10/09/2020 Membentuk
kerja sama kerjasama PT. Mandiri Putra SMKN 1 program dan
networking, dan networking Gypsum KAPETAKAN melaksanakan
konsultasi dengan dengan IDUKA PT. Las Putra Mandiri program
Dunia kerja dan dan Instansi PT. ACC Jaya Las ketjasama
instansi terkait terkait networking
dengan
membuat tim
kecil untuk
melaksanakan
program
tersebut
2 Penyusunan rencana Membentuk IDUKA meliputi : 15/09/2020 Mengundang
program bersama susunan PT. Mandiri Putra SMKN 1 IDUKA dalam
dengan program Gypsum KAPETAKAN rangka
industri/institusi mitra pengelasan PT. Las Putra Mandiri pembahasan
dengan IDUKA PT. ACC Jaya Las rencana
dan lembaga program
mitra bersama
3 Pengadaan ATK (Alat Membuat Tim Manajemen 18/09/2020 Menganalisa
Tulis Kantor) administrasi SMKN 1 kebutuhan ATK
kegiatan KAPETAKAN yang akan
pengelasan dipakai dalam
proram
pembentukan
TUK
B PELAKSANAAN PROGRAM FASILITASI PEMBENTUKAN TUK SMK
BERSTANDAR INDUSTRI
1 Menyusun SOP TUK Membentuk IDUKA meliputi : 24/09/2020 Melaksanakan
berstandar Industri SOP TUK yang PT. Mandiri Putra SMKN 1 rapat
berstandar Gypsum KAPETAKAN pembentukan
Industri PT. Las Putra Mandiri SOP Tuk
PT. ACC Jaya Las kemudian
bersama – sama
mengesahkan
SOP tersebut
untuk
dilaksanakan
dan dievaluasi
berjangka
2 Pelaksanaan pelatihan Menghasilkan Guru Produktif 29/09/2020 Membentuk tim
dan/atau magang asessor yang Pengelasan Yang SMKN 1 yang akan
serta sertifikasi professional ditugaskan Asessor : KAPETAKAN melaksanakan
berbasis industri bagi dengan IDUKA - Taufiq Anur Saleh, assessor
calon assesor S.Pd. professional
- Hikmat Hadi Wijaya, IDUKA yang
ST. bersertifikat
- Kadana, ST. BNSP
- Warsono, ST.
3 Analisa pembelajaran Membentuk Tim Manajemen 12/10/2020 Membuat
 (teaching analysis) Teacing analisis SMKN 1 kerangka analisis
yang disesuaikan sesuai standar KAPETAKAN yang akan
dengan standar TUK TUK dibahas
4 Sosialisasi/rakor hasil Sosialisasi 1. Tim Manajemen 15/10/2020 Membuat
pembentukan TUK pembentukan 2. Jejaring dengan SMKN 1 undangan
berstandar industri TUK berstandar sekolah KAPETAKAN sosialisasi TUK
bersama dengan Industri binaan sekitar berstandar
jejaring bersama SMKN 1 Industri
dengan jejaring Kapetakan
C PELAPORAN DAN EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM
1 Penyusunan laporan Menghasilkan Menghasilkan 12-Nop-20 Membuat tim
pelaksanaan program Laporan yang Laporan yang sesuai SMKN 1 penyusun
sesuai standar standar Kemdikbud RI KAPETAKAN laporan
Kemdikbud RI
2 Penggandaan dan Melaporkan Menghasilkan 20-Nop-20 Membuat tim
pengiriman laporan Hasil Kegitan Laporan yang sesuai SMKN 1 penyusun
standar Kemdikbud RI KAPETAKAN laporan

B. Format Matriks Ketercapaian Pelaksanaan Kegiatan 100%

No Dana Persentase
Kegiatan Jumlah Satuan Total Sisa Dana
. Terpakai Pelaksanaan
1 2 3 4 5 6 7 8
A. PROGRAM PERSIAPAN

1 Melakukan Koordinasi, kerjasama, networking, dan konsultasi dengan Dunia Kerja dan Instansi Terkait

Uang Harian
  Perjalanan Dinas 6 OK 75.000.000 1.500.000 73.500.000 2%
Keluar Kota
  Transportasi 6 OK 73.500.000 600.000 72.900.000 1%
2 Penyusunan rencana program bersama dengan industry / institusi mitra
Honor
  4 OJ 72.900.000 3.600.000 69.300.000 5%
Narasumber
Transport
  2 OK 69.300.000 300.000 69.000.000 0,4%
Narasumber
  Honor Panitia 2 OK 69.000.000 600.000 68.400.000 1%
  Transport Panitia 2 OK 68.400.000 200.000 68.200.000 0,3%
Uang Saku
  16 OK 68.200.000 2.400.000 65.800.000 3%
Peserta
Uang Saku
  16 OK 65.800.000 1.600.000 64.200.000 2%
Peserta
  Konsumsi 20 OK 64.200.000 1.000.000 63.200.000 1%
3 Pengadaan ATK ( Alat Tulis Kantor)
  Pengadaan ATK 2 PKT 63.200.000 2.300.000 60.900.000 3%

B. Pelaksanaan Program Fasilitasi Pembentukan TUK SMK Berstandar Industri

1 Menyusun SOP TUK Berstandar Industri

Honor
  4 OJ 60.900.000 3.600.000 57.300.000 5%
Narasumber
 Transport
  2 OK 57.300.000 300.000 57.000.000 0,4%
Narasumber
  Honor Panitia 2 OK 57.000.000 600.000 56.400.000 0,8%
  Transport Panitia 2 OK 56.400.000 200.000 56.200.000 0,3%
Uang Saku
  16 OK 56.200.000 2.400.000 53.800.000 3,2%
Peserta
Uang Saku
  16 OK 53.800.000 1.600.000 52.200.000 2,1%
Peserta
  Konsumsi 20 OK 52.200.000 1.000.000 51.200.000 1,3%

2 Pelaksanaan Pelatihan dan / atau magang serta sertifikasi berbasis industry bagi calon asessor

  a.       Magang Industri / Pelatihan

Honorarium
  4 Opkt 51.200.000 3.000.000 48.200.000 4,0%
Instruktur Industri
Penginapan
  4 Opkt 48.200.000 2.200.000 46.000.000 2,9%
Peserta
Transportasi
  8 OK 46.000.000 1.200.000 44.800.000 1,6%
Peserta
Uang Harian
  56 OH 44.800.000 11.200.000 33.600.000 14,9%
Diklat
  b. Sertifikasi Kompetensi Industri
  Biaya Sertifikasi 4 Opkt 33.600.000 6.000.000 27.600.000 8,0%

3 Analisis Pembelajaran (teaching analisis) yang disesuaikan dengan standar TUK

Honor
  4 OJ 27.600.000 3.600.000 24.000.000 4,8%
Narasumber
Transport
  2 OK 24.000.000 300.000 23.700.000 0,4%
Narasumber
  Honor Panitia 2 OK 23.700.000 600.000 23.100.000 0,8%
  Transport Panitia 2 OK 23.100.000 200.000 22.900.000 0,3%
Uang Saku
  16 OK 22.900.000 2.400.000 20.500.000 3,2%
Peserta
  Transport Peserta 16 OK 20.500.000 1.600.000 18.900.000 2,1%
  Konsumsi 20 OK 18.900.000 1.000.000 17.900.000 1,3%

4 Sosialisasi / rakor hasil pembentukan TUK berstandar Industri bersama jejaring

Honor
  Narasumber 4 OJ 17.900.000 3.600.000 14.300.000 4,8%
Eksternal
Honor
  Narasumber 2 OJ 14.300.000 900.000 13.400.000 1,2%
Internal
Transport
  Narasumber 4 OK 13.400.000 600.000 12.800.000 0,8%
Eksternal
  Honor Panitia 4 OK 12.800.000 1.200.000 11.600.000 1,6%
  Transport Panitia 4 OK 11.600.000 400.000 11.200.000 0,5%
Uang Saku
  41 OK 11.200.000 4.100.000 7.100.000 5,5%
Peserta
  Transport Peserta 41 OK 7.100.000 4.100.000 3.000.000 5,5%
  Konsumsi 47 OK 3.000.000 2.350.000 650.000 3,1%
C. Pelaporan dan Evaluasi Pelaksanaan Program
1 Penyusunan laporan pelaksanaan program
a.    Uang
  2 OH 650.000 300.000 350.000 0,4%
harian penyusun
  b. Konsumsi 2 OH 350.000 100.000 250.000 0,1%
2 Penggandaan dan Pengiriman Laporan
  a. Penggandaan 2 Eks 250.000 150.000 100.000 0,2%
  b. Pengiriman 1 Eks 100.000 100.000 0 0,1%
Rp.
Total Rp. 75.000.000,- Rp. 0 100,0%
75.000.000,-

C. Rekapitulasi Penggunaan Dana

Kewajiban Pajak
Tanggal Keperluan
No. Jumlah (Rp) Yang Sudah
Pembayaran Pembayaran
Ditunaikan (Rp)
A. PROGRAM PERSIAPAN
1. Melakukan Koordinasi, kerjasama, networking, dan konsultasi dengan Dunia Kerja dan Instansi
Terkait
Uang Harian 30.000,-
Perjalanan Dinas 1.500.000
Keluar Kota
Transportasi 600.000 -
2. Penyusunan rencana program bersama dengan industry / institusi mitra
Honor Narasumber 3.600.000 72.000,-
Transport -
300.000
Narasumber
Honor Panitia 600.000 -
Transport Panitia 200.000 -
Uang Saku Peserta 2.400.000 48.000,-
Uang Saku Peserta 1.600.000 32.000,-
Konsumsi 1.000.000 100.000,-
3. Pengadaan ATK ( Alat Tulis Kantor)
Pengadaan ATK 2.300.000 230.000,-
B. Pelaksanaan Program Fasilitasi Pembentukan TUK SMK Berstandar Industri
1. Menyusun SOP TUK Berstandar Industri
Honor Narasumber 3.600.000 72.000,-
Transport -
300.000
Narasumber
Honor Panitia 600.000 -
Transport Panitia 200.000 -
Uang Saku Peserta 2.400.000 48.000,-
Uang Saku Peserta 1.600.000 32.000,-
Konsumsi 1.000.000 100.000,-
 2. Pelaksanaan Pelatihan dan / atau magang serta sertifikasi berbasis industry bagi calon asessor
a.       Magang Industri / Pelatihan
Honorarium 60.000,-
3.000.000
Instruktur Industri
Penginapan Peserta 2.200.000 44.000,-
Transportasi Peserta 1.200.000 24.000,-
Uang Harian Diklat 11.200.000 224.000,-
b. Sertifikasi Kompetensi Industri
Biaya Sertifikasi 6.000.000 120.000,-
3. Analisis Pembelajaran (teaching analisis) yang disesuaikan dengan standar TUK
Honor Narasumber 3.600.000 72.000,-
Transport -
300.000
Narasumber
Honor Panitia 600.000 -
Transport Panitia 200.000 -
Uang Saku Peserta 2.400.000 48.000,-
Transport Peserta 1.600.000 32.000,-
Konsumsi 1.000.000 100.000,-
4. Sosialisasi / rakor hasil pembentukan TUK berstandar Industri bersama jejaring
Honor Narasumber 72.000,-
3.600.000
Eksternal
Honor Narasumber -
900.000
Internal
Transport -
600.000
Narasumber Eksternal
Honor Panitia 1.200.000 24.000,-
Transport Panitia 400.000 -
Uang Saku Peserta 4.100.000 82.000,-
Transport Peserta 4.100.000 82.000,-
Konsumsi 2.350.000 235.000,-
C. Pelaporan dan Evaluasi Pelaksanaan Program
1. Penyusunan laporan pelaksanaan program
Uang harian penyusun 300.000 -
Konsumsi 100.000 -
2. Penggandaan dan Pengiriman Laporan
Penggandaan 150.000 -
Pengiriman 100.000 -
Jumlah Total 75.000.000,- 1.983.000,-
Cirebon, 30 Nopember 2020
Kepala SMK Negeri 1 Kapetakan

SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

NIP. 19660831 198903 2 006

D. Permasalahan dan Solusi

1. Permasalahan
Dalam melaksanakan program tentunya ada banyak permasalahan
diantaranya pada program pembentukan tempat uji kompetensi SMK
Negeri 1 Kapetakan memiliki permasalahan yaitu Sulitnya akses IDUKA
yang pertama kali diusulkan dikarenakan kendala pandemic covid 19.
2. Solusi
Solusinya adalah mencari alternative IDUKA yang sejenis.
 BAB IV

PENUTUP

A. Rekomendasi

Dari pelaksanaan program Bantuan Pemerintah Fasilitasi Pembentukan Tempat

Uji Kompetensi Standar Industri Tahun 2020 kami memberikan rekomendasi
sebagai berikut :

1. Pelaksanaan bantuan pemerintah Fasilitasi Pembentukan Tempat Uji

Kompetensi Standar Industri Tahun 2020 sangat dirasakan oleh warga
civitas akademika SMKN 1 Kapetakan yaitu dengan munculnya assessor
Kompetensi keahlian yang diutus untuk diujikan di BNSP.
2. Pelaksanaan bantuan pemerintah Fasilitasi Pembentukan Tempat Uji
Kompetensi Standar Industri Tahun 2020 memberikan warna baru
kepada SMK Negeri 1 Kapetakan lebih terbuka dengan IDUKA.
B. Saran dan Tindak Lanjut
1. Saran
Dalam pelaksanaan program Bantuan Pemerintah Fasilitasi Pembentukan
Tempat Uji Kompetensi sangat dibutuhkan pada jurusan lain oleh karena itu
kami menyarankan, supaya tahun yang akan datang SMK Negeri 1
Kapetakan Mendapatkan program bantuan kembali untuk jurusan yang lain.
2. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dalam pelaksanaan program bantuan ini diharapkan
pemerintah membangunkan SMK Negeri 1 Kapetakan pada program
Pembangunan Ruang Uji Kompetensi yang layak.

Cirebon, 30 Nopember 2020

Kepala SMK Negeri 1 Kapetakan

SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

NIP. 19660831 198903 2 006
 RENCANA PROGRAM SMK

DENGAN

CV. MANDIRI BERKAH GYPSUM

DALAM RANGKA KERJASAMA

PEMANTAPAN TEMPAT UJI
KOMPETENSI PENGELASAN
TAHUN 2020
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
SMK merupakan sekolah yang mengacu pendidikan vokasional yaitu
pendidikan yang mengedepankan lifeskil karena lulusan SMK merupakan sekolah
yang dibuat untuk siap kerja dan siap berwirausaha.
Dalam perkembangannya banyak lulusan SMK yang menciptakan
pengangguran yang sangat banyak, sehingga perlu adanya sebuah terobosan
untuk menghapus pemikiran atau statmen yang bergulir di masyarakat tersebut.
Salah satu terobosan yang harus ditempuh oleh SMK adalah mengawinkan
SMK dengan IDUKA, karena kedua unsur tersebut sangat berkaitan antara yang
satu dengan yang lain.
Dari pihak SMK yang bekerjasama dengan IDUKA yaitu memiliki tujuan
untuk memasarkan lulusan kepada IDUKA, selain itu keuntungan SMK yang
bekerjasama dengan IDUKA adalah SMK dapat bekerjasama dalam bidang
Prakerin, pemagangan dan pengadaan guru tamu.
Dari pihak IDUKA memiliki keuntungan yaitu memudahkan IDUKA untuk
menciptakan kaderisasi tanpa mengeluarkan modal pelatihan untuk calon tenaga
kerja yang akan dikaryakan oleh IDUKA.
Dari permasalahan tersebut SMK Negeri 1 Kapetakan memiliki inisiatif untuk
bekerjasama dengan CV. Mandiri Berkah Gypsum untuk menyusun program
kerjasama, supaya program SMK dan program IDUKA dapat berjalan dengan
selaras.
B. TUJUAN
Dalam penyusunan program kerja SMK bersama dengan IDUKA memiliki
tujuan sebagai berikut :
1. Menjalin hubungan baik antara SMK dengan IDUKA
2. Mensinergikan antara kebutuhan sekolah dengan IDUKA
 BAB II
PROGRAM KERJASAMA
SEKOLAH DENGAN IDUKA

A. PROGRAM

No Bulan Program Program Peran Sekolah Peran

. Pelaksanaan Sekolah Industri Industri
1. Juli Kerjasama Kerjasama Layanan Layanan
Networking Networking Pendidikan IDUKA yang
dengan dengan yang bermitra bermitra
IDUKA Sekolah dengan IDUKA dengan
Pendidikan
2. Agustus Penyelarasan Menjalin Memfasilitasi Memberikan
Kurikulum kerjasama untuk iduka kurikulum
dengan pengajaran memasukan perusahaan
IDUKA dengan kurikulumnya untuk
Pendidikan ke sekolah diadopsi
sekolah
3. September Kunjungan Menampung Mengirimkan Menerima
Industri kunjungan peserta didik peserta didik
sekolah untuk dari Sekolah
kunjungan untuk
IDUKA kunjungan
IDUKA
4. Oktober – Prakerin Menerima Mengirimkan Menerima
Desember Prakerin siswa untuk siswa dari
Siswa prakerin sekolah
untuk
prakerin
5. Januari Mengadakan Mengirimkan Menyediakan Mengirimkan
Guru Tamu tenaga ahli tempat atau tenaga ahli
untuk ruang untuk untuk
menjadi guru guru tamu menjadi guru
 tamu di IDUKA tamu di
sekolah sekolah
6. Februari Magang Kerja Menerima Mengirimkan Menerima
Magang kerja guru untuk Magang kerja
dari sekolah magang kerja dari sekolah
ke IDUKA ke IDUKA ke IDUKA
7. Maret Mengirimkan Menyediakan Mengirimkan Menyediakan
tenaga kerja lowongan tenaga kerja ke lowongan
ke IDUKA kerja untuk IDUKA kerja untuk
peserta didik peserta didik

B. Uraian Program

1. Kerjasama networking dengan IDUKA yaitu kerjasama jaringan antara SMK

dengan IDUKA yaitu bertujuan SMK memiliki komunikasi yang Intens dengan

IDUKA, membina dan membangun relasi pekerjaan dengan IDUKA.

2. Penyelarasan Kurikulum yaitu SMK memadukan dengan IDUKA untuk bersama

– sama menyamakan kurikulum supaya SMK dapat mengetahui kebutuhan

yang dibutuhkan oleh IDUKA.

3. Kunjungan Industri yaitu SMK memiliki tujuan untuk mengajarkan kepada

peserta didik untuk bekerja dengan sebenarnya yang ada di Industri

4. Prakerin yaitu bertujuan siswa yang mempelajari materi disekolah di

matchingkan dengan IDUKA.

5. Mengadakan Guru tamu yaitu bertujuan untuk menyegarkan belajar anak

dengan guru dari luar sekolah untuk masuk ke sekolah.

6. Magang kerja untuk guru yaitu guru dituntut untuk mengetahui konsep

pembelajaran yang ada di IDUKA dan untuk diterapkan langsung kepada

peserta didik.
7. Mengirimkan tenaga kerja ke IDUKA yaitu bertujuan untuk menyalurkan

output SMK
 BAB III

PENUTUP

Demikian program kerja SMK dengan IDUKA ini disusun. Mudah – mudahan kerjasama ini

berjalan dengan baik antara SMK dengan IDUKA.

Cirebon, September 2020

Kepala SMK Negeri 1 Kapetakan

SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

NIP. 19660831 198903 2 006
 SMK NEGERI 1 KAPETAKAN
TEMPAT UJI KOMPETENSI (TUK)
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
TEMPAT UJI KOMPETENSI

NO. DUKUMEN NO. REVISI HALAMAN

SOP -TUK-001 -
Tanggal Terbit : 02 Oktober 2020

Kepala SMK Negeri 1 Kapetakan

SRI HANDAYANI, S.Pd, MM.

NIP. 19660831 198903 2 006

1. Tujuan

Prosedur ini bertujuan untuk memastikan bahwa proses penyelenggaraan kegiatan

Tempat Uji Kompetensi (TUK) dapat terlaksana sesuai dengan Pedoman BNSP 206 tahun

2007.

2. Ruang Lingkup

Ruang lingkup meliputi rencana penetapan TUK, sosialisasi pelaksanaan verifikasi TUK,

penyiapan dokumen, pelaksanaan verifikasi dan penetapan hasil verifikasi.

3. Pedoman/Acuan

3.1 Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

3.2 Pedoman BNSP 206 tahun 2007 tentang Persyaratan Umum Tempat Uji Kompetensi.

3.3 Pedoman BNSP 201 tahun 2014 tentang Penilaian Kesesuaian Persyaratan Umum

Lembaga Sertifikasi Profesi.

3.4 Pedoman BNSP 202 tahun 2014 tentang Pembentukan Lembaga Sertifikasi Profesi.
 SMK NEGERI 1 KAPETAKAN
TEMPAT UJI KOMPETENSI (TUK)
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
TEMPAT UJI KOMPETENSI

NO. DUKUMEN NO. REVISI HALAMAN

SOP -TUK-001 -
Tanggal Terbit : 02 Oktober 2020
4. Tempat Uji Kompetensi (TUK) adalah tempat kerja dan atau lembaga yang dapat
memberikan fasilitas pelaksanaan uji kompetensi yang telah diverifikasi oleh LSP
berlisensi.
5. Prasarana
Ruang Tempat Uji Kompetensi 30 x 11 m2
6. Sarana
a. Mesin Las Arus Bolak-balik (AC) Arus bolak-balik terdiri dari beberapa macam
pesawat mesin las, yaitu transformator las, pembangkit listrik motor diesel

b. Mesin Las Searah (DC)

c. Kabel Las.

d. Palu Las.

e. Pemegang kawat las (Holder Electrode)

f. Sikat Kawat.

g. Klem Massa.

h. Penjepit.

7. Asessor :
a. Guru produktif SMK Negeri 1 Kapetakan
b. Memiliki sertifikasi assessor dari BNSP
8. Skema Sertifikasi

Mengelas Pelat Posisi di Bawah Tangan (1F, 1G) dengan Proses

1 JIP.SA02.002.01
Las SAW
Mengidentifikasi prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan
2 JIP.SM01.002.01
kerja (K3)
3 JIP.SM03.001.01 Membuat laporan
HASIL ANALISIS PEMBELAJARAN
1. Dalam Proses pembelajaran hendaknya mengikutsertakan dengan materi IDUKA
2. Penyerapan pembelajaran yang dilaksanakan oleh SMK Negeri 1 Kapetakan sudah baik
 DAFTAR GURU YANG MENGIKUTI SINKRONISASI
KOMPETENSI PENGAJAR

1. DUKI DURIANDI, ST.

2. EKA DJAKARIA, ST
3. HIKMAT HADI WIJAYA, ST.
4. WARSONO, ST.
5.