1.

Bentuk partisipasi warga negara dalam usaha pertahanan dan keamanan di lingkungan
masyarakat adalah...
a. mengikuti upacara bendera
b. menanggulangi bahaya narkoba
c. menjaga keamanan lingkungan
d. menjaga kelestarian tanah air Indonesia
e. mempertahankan dan mengamalkan Pancasila
Jawaban C

2. Ancaman terhadap ketahanan nasional suatu negara yang berasal dari dalam negeri
disebut ancaman...
a. dari dalam negeri
b. dari luar negeri
c. militer
d. nonmiliter
e. tradisional
Jawaban A

3. Kejahatan internasional merupakan ancaman di bidang...

a. ideologi
b. politik
c. ekonomi
d. sosial budaya
e. pertahanan dan keamanan
Jawaban E

4. Berikut yang bukan termasuk tujuan warga negara melakukan upaya pembelaan negara
adalah...
a. meningkatkan kepekaan dalam masyarakat
b. meningkatkan ketajaman untuk menemukan ancaman
c. mendapatkan imbalan atas jerih payah terhadap negara
d. meningkatkan partisipasi masyarakat
e. menanggulangi segala bentuk ancaman yang datang
Jawaban C

5. Disintegrasi bangsa merupakan ancaman yang sering terjadi pada negara yang memiliki
keragaman. Disintegrasi bangsa harus segera diatasi agar tidak semakin berkembang
luas. Berikut yang bukan termasuk upaya yang digunakan dalam penanggulangan
disintegrasi bangsa adalah...
a. meningkatkan ketahanan rakyat
b. menanamkan nilai-nilai Pancasila
c. menghilangkan kesempatan untuk berkembangnya primordialisme
d. mengunggulkan budaya daerah sendiri dan meremehkan budaya daerah lain
e. menumpas setiap gerakan separatis secara tegas dan tidak kelan kompromi
Jawaban D

6. Berikut ini yang bukan termasuk bentuk keikutsertaan warga negara dalam usaha
pembelaan negara adalah...
a. menjadi tentara asing
b. pengabdian sesuai profesi
c. pelatihan dasar kemiliteran
d. pendidikan kewarganegaraan
e. pengabdian sebagai prajurit TNI
Jawaban A

7. Kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam upaya bela negara diatur dalam Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal...
 a. 26
b. 27
c. 28
d. 29
e. 30
Jawaban E

8. Berikut yang termasuk faktor pendorong integrasi nasional adalah...

a. menghina budaya bangsa
b. pengembangan budaya gotong royong
c. menghina suku bangsa lain
d. mengembangkan budaya asing
e. menganggap paling unggul suku bangsanya sendiri
Jawaban B

9. Berikut yang bukan syarat keberhasilan suatu integrasi pada suatu negara adalah...
a. nilai-nilai sosial dijadikan aturan baku dalam melangsungkan proses integrasi sosial
b. norma-norma dijadikan aturan baku dalam melangsungkn proses integrasi sosial
c. danya konsensus nasional dalam rangka kepemimpinan nasional yang otoritarian
d. anggota-anggota masyarakat merasa bahwa mereka berhasil saling mengisi kebutuhan
kebutuhan satu dengan lainnya
e. terciptanya kesepakatan bersama mengenai norma-norma dan nilai-nilai sosial yang
dilestarikan dan dijadikan pedoman
Jawaban C

10. Berikut yang termasuk penerapan makna Bhinneka Tunggal Ika adalah...
a. menggalang kemerdekaan bagian wilayah negara
b. mempercepat persaudaraan segenap bangsa indonesia
c. membina kerukunan antarumat seagama
d. memupuk persatuan kelompok agama tertentu
e. menganggap budaya sendiri paling baik
Jawaban B

11. Ancaman eksternal dalam bidang ekonomi dapat berbentuk...

a. inflasi
b. pengangguran
c. kinerja ekonomi buruk
d. infrastruktur tidak memadai
e. sistem ekonomi yang tidak jelas
Jawaban C

12. PKI merupakan aksi radikalisme pada masa setelah kemerdekaan Indonesia yang akan
mengganti ideologi Pancasila dengan ideologi...
a. sosialisme
b. religiusme
c. komunisme
d. materialisme
e. liberalisme
Jawaban C

13. Ancaman yang menggunakan kekuatan bersenjata yang terorganisasi dan dinilai
mempunyai kemampuan yang membahayakan kedaulatan negara disebut ancaman...
a. politik
b. militer
c. nonmiliter
d. luar negeri
e. dalam negeri
Jawaban B

14. .Berikut ini termasuk ancaman internal dalam bidang politik adalah...
 a. intimidasi
b. provokasi
c. blokade politik
d. inflasi
e. pengerahan massa
Jawaban E

15. Berikut ini yang bukan termasuk bentuk ancaman nonmiliter adalah ancaman
berdimensi...
a. ideologi
b. keselamatan umum
c. teknologi dan informasi
d. sabotase
e. sosial budaya
Jawaban D

16. Bangsa Indonesia percaya akan kemampuan diri sendiri maka harus berpandangan...
a. mampu bersaing dengan negara tetangga
b. meminta saran dan bantuan dari negara lain
c. acuh tak acuh terhadap tawaran bantuan negara lain
d. masalah bangsa harus diselesaikan dengan kekuatan sendiri
e. mengundang negara asing untuk ikut campur tangan
Jawaban D

17. Setiap warga negara berperan penting dalam mengatasi ancaman, baik bidang politik,
ekonomi, sosial, dan budaya. Berikut yang termasuk peran warga negara dalam
mengatasi ancaman dalam bidang sosial budaya adalah...
a. usaha pembelaan terhadap negara
b. memperkuat sistem pertahanan dan keamanan rakyat semesta
c. berpartisipasi dalam proses pembuatan kebijakan publik
d. berpartisipasi dalam pengembangan dan pelestarian budaya
e. memberikan masukan untuk mengatasi sentralistis ekonomi
Jawaban D

18. Berikut yang termasuk kasus-kasus yang pernah menjadi ancaman bangsa Indonesia
adalah...
a. pemberontakan PRRI/Permesta
b pemberontakan RMS
c. pemberontakan G 30S PKI
d. kasus lumpur Lapindo
e. kasus Gerakan Aceh Merdeka
Jawaban D

19. Penciptaan, pembangunan, dan peningkatan dalam negeri yang semakin mantap dan
stabil merupakan salah satu strategi dalam menghadapi ancaman di bidang politik pada
lingkup...
a. internal
b. global
c. eksternal
d. regional
e. supraregional
Jawaban A

20. Berikut ini yang termasuk ancaman yang datang dari dalam negeri adalah...
a. agresi kekuatan senjata oleh negara lain
b. aksi terorisme jaringan internasional
c. pemberontakan senjata
d. pelanggaran wilayah
e. keinginan negara lain untuk menguasai Indonesia
Jawabab C

21. Hambatan dalam pemeliharaan persatuan dan kesatuan bangsa dalam Wawasan
 Nusantara adalah...
a. membedakan kepentingan golongan dan pribadi
b. mengembangkan potensi diri pribadi yang kurang baik
c. memajukan golongan sendiri untuk berprestasi
d. sikap fanatisme yang berlebihan
e. meningkatkan kegiatan kelompok kerja sendiri
Jawaban D

22. Cita-cita mempersatukan nusantara sudah ada sejak zaman Majapahit dengan ikrar
yang terkenal dari Patih Gajah Mada yaitu...
a. sump2ah pemuda
b. sumpah palapa
c. bhinneka tunggal ika
d. mitreka satata
e. tan hana dharma mangrwa
Jawaban B

23. Arah pandangan Wawasan Nusantara adalah menjamin perwujudan persatuan

kesatuan segenap aspek kehidupan nasional, baik aspek alamiah maupun sosial. Hal
ini merupakan konsep arah pandangan wawasan ke..
a. luar
b. dalam
c. samping
d. atas
e. depan
Jawaban B

24. Berikut yang bukan termasuk aspek sosial Wawasan Nusantara yang mencakup
pancagatra adalah...
a. gatra ideologi
b. gatra politik
c. gatra hankam
d. gatra hukum
e. gatra sosial budaya
Jawaban D

25. Berikut yang bukan termasuk implementasi Wawasan Nusantara dalam pembangunan
nasional adalah...
a. perwujudan kepulauan Nusantara sebagai kesatuan politik
b. perwujudan kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan ekonomi
c. perwujudan kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan sosial dan budaya
d. perwujudan kepulauan nusantara sebagai satu kesatuan pertahanan keamanan
e. mengutamakan persatuan dan kesatuan dalam penyelenggaraan kehidupan
bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
Jawaban E

26. Berikut yang bukan termasuk keunikan dan heterogen bangsa Indonesia adalah...
a. memiliki satu etnik
b. kaya akan flora dan fauna
c. Indonesia terletak antara dua benua dan dua samudera
d. Indoensia bercirikan negara kepulauan
e. Indonesia terletak pada garis khatulistiwa
Jawaban A

27. Terjaminnya kepentingan nasional dalam dunia yang serba berubah merupakan salah
satu arah pandang wawasan nasional ke...
a. dalam 
b. luar
c. depan
d. belakang
e. samping
 Jawaban B

28. Konsepsi Wawasan Nusantara aspirasinya dalam semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
Hal ini merupakan lahirnya istilah konsep Wawasan Nusantara dari segi...
a. nama
b. ide, gagas, dan cita-cita
c. perumusan dan penetapan
d. perumusan dan penjabaran
e. asas negara kepulauan
Jawaban B

29. Sistem pembinaan budi pekerti masyarakat bangsa merupakan salah satu cerminan
dari wawasan nasional, yaitu...
a. tata negara
b. tata hukum
c. tata budaya
d. tata ekonomi
e. tata sosial
Jawaban C

30. Manfaat Indonesia sebagai negara kesatuan adalah...

a. dapat diatasinya perbedaan berbagai aspek kehidupan berbangsa
b. setiap kebudayaan daerah dapat tumbuh dan berkembang
c. kemampuan dan kreativitas warga negara dapat berkembang
d. teratasinya perbedaan pendapat pikiran setiap warga negara
e. semua sumber daya alam dapat dikembangkan untuk kepentingan bersama
Jawaban D

31. Indonesia sebagai negara kepulauan yang luas beranggapan bahwa laut yang
dimilikinya merupakan sarana...
a. pemisah
b. perusak
c. pemecah
d. penghubung
e. pendamping
Jawaban D

32. Pada hakikatnya Wawasan Nusantara merupakan pancaran dari...

a. Pancasila
b. Sumpah Pemuda
c. UUD Negara RI Tahun 1945
d. bendera Merah Putih
e. budaya daerah
Jawaban A

33. Kesadaran politik dan kesadaran bernegara yang harus dimiliki oleh seluruh rakyat
yang mencakup partai politik, golongan, dan organisasi masyarakat, kalangan pers,
serta seluruh aparatur negara dalam wawasan nusantara disebut...
a. wujud wilayah
b. tata inti organisasi
c. tata kelengkapan organisasi
d. tata laku Wawasan Nusantara
e. Isi Wawasan Nusantara
Jawaban C

34. Berikut yang bukan termasuk metode yang dapat ditempuh dalam sosialisasi Wawasan
Nusantara adalah...
a. edukasi
b. meditasi
c. keteladanan
d. integrasi
e. toleran
 Jawaban B

35. Berikut yang bukan termasuk unsur pembangun geopolitik adalah...

a. keadaan geografis
b. politik dan strategi
c. unsur kebijaksanaan
d. perbedaan SARA
e. hubungan timbal balik antara geografi dan politik
Jawaban D

36. Berikut yang bukan termasuk asas keterpaduan Wawasan Nusantara adalah
perwujudan kepulauan Nusantara sebagai satu kesatuan...
a. politik
b. ekonomi
c. sosial dan ekonomi
d. sosial dan politik
e. ilmu pengetahuan dan teknologi
Jawaban E

37. Landasan idiil wawasan nusantara adalah...

a. Pancasila
b. Tap MPR
c. Undang-undang
d. Peraturan presiden
e. Undang-undang Dasar Negara RI Tahun 1945
Jawaban A

38. Wawasan Nusantara adalah wawasan yang memandang sebagai ssatu kesatuan yang
utuh, dan tidak dapat dipisah-pisahkan yaitu...
a. rakyat dan pemerintah
b. rakyat dan wilayah Nusantara
c. rakyat, bangsa, dan wilayah Nusantara
d. rakyat, bangsa, negara, dan wilayah Nusantara
e. rakyat, bangsa, negara, pemerintah, dan wilayah Nusantara
Jawaban E
39. Pengertian negera sebagai organisasi kekuasaan dipelopori oleh….
a. Aristoteles
b. Logeman
c. J.J. Rousseau
d. Plato
d. Montesquieu
Jawaban: b
40. 2. Menurut Ernest Renan, bangsa terjadi karena adanya….
a. kepentingan umum
b. kesamaan bahasa
c. kehendak untuk bersatu
d. komunitas politik
e. persatuan nasib
Jawaban: c

1. Apakah yang dimaksud dengan integrasi nasional?

Jawaban:
Integrasi nasional adalah berbagai usaha dan proses untuk mempersatukan segala
perbedaan yang ada pada suatu negara, serta menggabungkan seluruh bagian yang
selanjutnya tiap-tiap bagian diberikan tempat, sehingga tercapainya keterpaduan,
keserasian dan keselarasan yang harmonis secara nasional di dalam kesatuan negara,
yakni NKRI (negara kesatuan Republik Indonesia).

2. Sebutkan faktor-faktor pendorong integrasi nasional!

Jawaban:
 (a). Cinta tanah air
(b). Keinginan untuk berkorban demi tanah air
(c). Keinginan untuk bersatu, seperti yang telah dinyatakan di dalam Sumpah Pemuda 28
Oktober 1928
(d). Faktor sejarah yang menimbulkan rasa senasib dan seperjuangan
(e). Kesepakatan dan konsensus nasional yang diwujudkan oleh Proklamasi
Kemerdekaan, Pancasila dan UUD 1945, bendera Merah Putih, lagu kebangsaan
Indonesia Raya, dan bahasa kesatuan bahasa Indonesia

3. Jelaskan faktor-faktor penghambat integrasi nasional!

Jawaban:
(a). Faktor wilayah Negara Indonesia yang secara geografis berupa negara kepulauan dan
dikelilingi lautan yang luas
(b). Kemajemukan masyarakat Indonesia dalam hal kesukubangsaan, agama, bahasa
daerah, adat-istiadat dan kebiasaan
(c). Paham etnosentrisme atau pemikiran di antara beberapa suku bangsa
untuk melebih-lebihkan kebudayaan sukunya sendiri serta tidak menghormati budaya
suku bangsa lain 
(d). Adanya ketimpangan serta ketidakmerataan hasil-hasil pembangunan yang
menimbulkan berbagai rasa yang tidak puas ditandai dengan demonstrasi dan unjuk rasa,
selain itu disertai pula dengan timbulnya masalah SARA (suku, agama, ras, dan
antargolongan) dan gerakan separatisme kedaerahan
(e). Ancaman, tantangan, hambatan, dan gangguan yang dapat menggoyahkan keutuhan,
kesatuan dan persatuan bangsa, baik dari dalam ataupun luar negeri, seperti masalah
dengan negara tetangga dan perbatasan antarnegara

4. Jelaskan empat ancaman yang dapat dijumpai ketika kita membangun dan memelihara
integrasi nasional!
Jawaban:
(a). Adanya intervensi dalam berbagai bidang oleh negara asing baik berupa ancaman
militer maupun non militer
(b). Tindakan kriminal yakni pencurian kekayaan sumber daya alam, baik dilakukan oleh
pihak asing seperti negara tetangga maupun oleh bangsa sendiri
(c). Eksploitasi sumber daya alam dan sumber daya manusia yang tidak bertanggung
jawab
(d). Beragamnya kondisi sosial ekonomi masyarakat Indonesia

5. Bagaimana langkah-langkah ketika kita menghadapi ancaman non militer, jelaskan!

Jawaban:
Langkah strategis untuk menghadapi ancaman non militer adalah sebagai berikut, 
(1). Menghadapi ancaman di bidang politik dan ideologi
a. Edukasi di bidang politik dan ideologi kebangsaan
b. Mengawal ruang keterbukaan untuk bertukar pikiran, kebebasan mengeluarkan
pendapat yang bertanggung jawab
c. Demokratisasi dan menjunjung tinggi HAM (hak asasi manusia) 
d. Filterisasi ideologi asing yang tidak sesuai dengan ideologi bangsa yakni Pancasila
(2). Menghadapi ancaman di bidang ekonomi
a. Sistem ekonomi dalam negeri dikembangkan untuk memperkuat produksi domestik,
membuat ketetapan regulasi dengan kebijakan berpihak kepada produk lokal untuk
mengatasi serbuan produk asing
b. Pertanian kembali dijadikan sebagai prioritas utama dengan mengembangkan industri
yang mendukung bidang pertanian
c. Mempererat dan membina bentuk kerja sama yang saling menguntungkan dengan
negara lain, baik secara bilateral maupun multilateral
(3).Menghadapi ancaman di bidang sosial budaya
a. Edukasi bidang sosial budaya sejak di bangku pendidikan
b. Memelihara keseimbangan dan kelestarian budaya lokal
c. Filterisasi budaya asing yang tidak sesuai norma bangsa