Anda di halaman 1dari 7

LATIHAN APLIKASI 1 - PLC DIGITAL CIDS

COLLABORATIVE INSTRUCTIONAL DESIGN


SYSTEM
(CIDS)

LATIHAN APLIKASI 1
PENDEKATAN 1
Komuniti Pembelajaran Profesional Digital CIDS
(CIDS Digital Professional Learning Community)
ARAS 1 – ASAS (BASIC)
RUANG FORUM
SEBAGAI TAPAK PEMBELAJARAN DIGITAL
(Cara mudah melaksanakan Pembelajaran Digital)
1
Page

© DYNAMIC GLOBAL VISION - 2020


LATIHAN APLIKASI 1 - PLC DIGITAL CIDS

LATIHAN APLIKASI
RUANG FORUM SEBAGAI TAPAK PEMBELAJARAN DIGITAL

Untuk membiasakan penggunaan aplikasi ini, sebelum mencipta


kumpulan dan melaksanakan sesi pembelajaran bersama pelajar ,
dijemput dahulu guru-guru menyertai Kumpulan Latihan
Pembelajaran Digital CIDS untuk sama-sama berlatih &
berinteraksi.

A. Log Masuk
i. Log Masuk seperti biasa hingga ke Laman PLC
ii. Tekan Komuniti Persendirian

2
Page

© DYNAMIC GLOBAL VISION - 2020


LATIHAN APLIKASI 1 - PLC DIGITAL CIDS

B. Mohon Keahlian
i. Kenalpasti Kumpulan Komuniti Latihan Pembelajaran Digital CIDS
ii. Lokasinya mungkin berbeza. Tekan Senarai Nombor untuk melihat Kumpulan
iii. Tekan Mohon Keahlian sebelum boleh masuk ke kumpulan ini
iv. Permohonan anda akan dihantar kepada individu (di sini saya) yang
menciptakan kumpulan ini untuk diberi kelulusan.
v. Masa menunggu bergantung kepada individu tersebut memberi kelulusan.
Saya cuba melihat dan memberi kelulusan secepat mungkin.

Tekan untuk
mohon keahlian
(masuk ke
kumpulan
komuniti ini)

Mesej
Permohonan
telah dihantar

Paparan begini
menunjukkan
permohonan anda
sudah diterima dan
dibenarkan masuk

C. Menyertai Kumpulan
i. Tekan pada nama kumpulan - Latihan Pembelajaran Digital CIDS
ii. Anda akan log masuk ke kumpulan ini
3
Page

© DYNAMIC GLOBAL VISION - 2020


LATIHAN APLIKASI 1 - PLC DIGITAL CIDS

D. Berinteraksi dalam kumpulan ini


i. Ini satu contoh latihan interaksi yang disediakan sebagai satu sesi interaksi
bersama dalam Pembelajaran Digital menggunakan ruang forum
ii. Ini bermakna aktivitinya terhad pada aktiviti forum sahaja
iii. Soalan/arahan/informasi perlu ringkas
iv. Format ikut kreativiti guru (semudah mungkin)
v. Hanya Satu (1) Bahan Pautan (klip video atau bahan dokemen) bagi setiap
satu hantaran dibenarkan.
vi. Guru boleh beri masa pelajar akses dahulu bahan ini dan kemudian boleh
berinteraksi bersama atau..
vii. Sesi berjalan serentak dalam satu masa atau…
viii. Interaksi boleh berlaku bila-bila masa mengikut tempohnya (tidak
semestinya serentak), tempoh biarlah pendek dan guru boleh menyemak
kemudian.
ix. Terpulang kepada kreativiti guru untuk menentukan kaedah yang hendak
dijalankan.
x. Apa yang penting proses PdP dapat dilaksanakan di rumah.

(SILA RUJUK ARTIKEL BERTAJUK PANDUAN PEMBELAJARAN DIGITAL)

https://bit.ly/2Ut1SVx

E. Memberi Respond/jawapan
4

i. Boleh berbentuk teks


Page

ii. Pautan Klip video

© DYNAMIC GLOBAL VISION - 2020


LATIHAN APLIKASI 1 - PLC DIGITAL CIDS

iii.Pautan laman sesawang


iv. Pautan dari Storan
i. Google Drive (pastikan fail ini diberi kongsi kepada semua orang)
ii. One drive (pastikan fail ini diberi kongsi kepada semua orang)
v. Pautan dari Laman Google Classroom dsb
i. Kursus yang diberi oleh guru
ii. Fail yang dibuat (pastikan fail ini diberi kongsi kepada semua orang)
F. Menyisip Pautan
i. Pastikan hanya satu pautan bagi setiap hantaran
ii. Untuk pautan Klip Video ada 2 cara yang boleh dibuat:
o Menyisip URL satu baris baharu
i. Kesannya setelah dihantar -Klip Video akan dipaparkan

Pautan diletak di baris baharu tidak


bercampur dengan ayat atau
perkataan lain.

Hasilnya muncul Paparan


Klip video

o Menyisip klip video dihujung ayat


i. Pautan diletak di akhir ayat lain
Hanya pautannya dicatatkan
ii. Perlu tekan pada pautan untuk
menonton klip video tersebut
iii. Anda dibawa ke laman YouTube
yang dipaut

Tekan Hantar setelah selesai respond


5
Page

© DYNAMIC GLOBAL VISION - 2020


LATIHAN APLIKASI 1 - PLC DIGITAL CIDS

G. Ruang Sembang (Chat)

1. Apabila berada dalam kumpulan PLC ruang Chat akan terpapar di sebelah
bawah, sudut kanan.

i. Tekan Public Chatroom untuk berinteraksi dengan semua


ii. Atau Tekan Nama indivdu pada Public Chatroom serta tekan Send Message
untuk berinteraksi secara private

6
Page

© DYNAMIC GLOBAL VISION - 2020


LATIHAN APLIKASI 1 - PLC DIGITAL CIDS

2. Apa yang boleh dilakukan dalam Chat?

i. Taip mesej & tekan Send


ii. Hantar ikon
iii. Sisip gambar
iv. Upload file (muat naik fail)

3. Kaitan Chat dengan aktiviti Forum


i. Chat - boleh dijadikan ruang persediaan berinteraksi /perbincangan
secara tidak formal sebelum ia dicatat pada ruang Forum
ii. Chat - ibarat kertas catatan sementara
iii. Forum – papan putih/papan hitam/persembahan di skrin LCD di hadapan
kelas.

CATATAN
 Strategi penggunaannya bergantunglah kepada kreativiti guru masing-masing.
 Inilah masanya anda boleh membuat inovasi dalam Pembelajaran Digital.
 Inovasi tidak semestinya sesuatu yang canggih tetapi yang paling mudah, praktikal
serta dapat memenuhi proses pembelajaran.
 Menguasai pengetahuan dan kemahiran asas ICT adalah diperlukan dalam
persekitaran Pembelajaran Digital.

RUMUSAN PROSEDUR
Log in seperti biasa hingga ke laman Komuniti Persendirian

1. Klik pada Mohon – sebelah kanan Komuniti Latihan Digital CIDS


2. Akan tertulis dikotak tu Permohonan Anda Dihantar
3. Tunggu sebentar – untuk diberi kelulusan terima masuk
4. Reload – Klik kanan – tekan reload – untuk refresh page
5. Jika telah lulus – perkataan Permohonan Anda Dihantar bertukar jadi Tinggalkan
Komuniti
6. Tekan pada Komuniti Latihan Digital CIDS
7. Scrol ke bawah untuk cari topik perbincangan
8. Sila respond dan tekan hantar
9. Ini macam facebook
10. Ini contoh satu cara guna forum dalam elearning.
11. Bila sudah dapat kuasai cikgu-cikgu akan cipta kumpulan sendiri dan berinteraksi dengan
murid
12. Bagaimana membina bahan dan bagaimana murid boleh daftar, itu akan diterangkan
7

dalam modul seteryusnya.


Page

© DYNAMIC GLOBAL VISION - 2020

Anda mungkin juga menyukai