PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XII
SMK NEGERI BOJONGGAMBIR

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu :

Kelas :X Hari/tanggal :

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan cara melingkari huruf A, B, C, D atau E pada lembar
jawaban yang telah disediakan

1 Berikut yang termasuk struktur teks laporan hasil observasi adalah . . .

A Pernyataan umum dan definisi
B Aspek yang dilaporkan dan pernyataan umum
C Definisi dan pernyataan pendapat
D Aspek yang dilaporkan dan argumentasi
E Pernyataan umum dan pernyataan pendapat

2 Berikan contoh konjungsi pertentangan . . .

A Berbeda dengan, tetapi, namun
B Dan, serta, yang
C Tetapi, sedangkan, namun
D Atau, dan, serta
E Sebagaimana, seperti halnya, sama dengan

3 Tahap awal membuat teks eksposisi adalah . . .

A Menentukan tema
B Menentukan jenis eskposisi
C Menulis kerangka secara utuh
D Menulis draf
E Mengembangkan kerangka tulisan

4 Jelaskan apa yang dimaksud dengan tesis pada bagian struktur teks esposisi . . .
A Bagian teks yang berisikan pernyataan pendapat penulis
B Bagian yang memuat alasan yang bisa memperkuat atau menolak argument penulis
C Berisi penegasan ulang pendapat penulis
D Berisi penjelasan tentang aspek yang dilaporkan dalam teks
E Penyampaian hal-hal umum yang selanjutnya diperinci ke dalam paragraf selanjutnya

5 Jelaskan penggambaran karakter tokoh menggunakan teknik analitik . . .

A Penggambaran tokoh yang diceritakan secara langsung oleh pengarang
B Penggambaran fisik dan perilaku tokoh
C Penggambaran lingkungan kehidupan tokoh
 D Penggambaran tata kebahasaan tokoh
E Pengungkapan jalan pikiran tokoh

6 Pilihlah data di bawah ini yang termasuk ke dalam struktur teks anekdot . . .
A Abstrak, Orientasi, Krisis, Reaksi, Koda
B Abstrak, Orientasi, Krisis, Reaksi, Kode
C Abstrak, Orientasi, Krisis, Definisi, Koda
D Krisis, Orientasi, Krisis, Reaksi, Koda
E Abstrak, Orientasi, Krisis, Rekreasi, Koda

7 Cermati kutipan hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.

Pada suatu hari, raja hendak pergi jauh. Ia mengumpulkan semua putrinya. “Aku
hendak pergi jauh dan lama. Oleh-oleh apakah yang kalian inginkan?” Tanya raja. “Aku
ingin perhiasan yang mahal,” kata Putri Jambon. “Aku mau kain sutra yang berkilau-
kilau,” kata Putri Jingga. Sembilan anak raja meminta hadiah yang mahal-mahal pada
ayahanda mereka. Tetapi lain halnya dengan Putri Kuning. Ia berpikir sejenak, lalu
memegang lengan ayahnya. “Ayah, aku hanya ingin ayah kembali dengan selamat,”
katanya. Kakak-kakaknya tertawa dan mencemoohkannya. “Anakku, sungguh baik
perkataanmu. Tentu
Tokoh utama pada kutipan saja tersebut
hikayat aku akanadalah
kembali
. . . dengan selamat dan kubawakan hadiah
indah buatmu,” kata sang raja. Tak lama kemudian, raja pun pergi.

A Raja
B Putri Jambon
C Putri Kuning
D Putri Jingga
E Kakak-kakaknya

8 Nilai didik dari kutipan hikayat tersebut adalah . . .

A Wajar anak-anak minta oleh-oleh kepada ayahnya
B Seharusnya seorang anak bersikap seperti Putri Jingga
C Ayah harus menyayangi semua anaknya
D Semua anak harus mengerti kegiatan ayahnya

9 Watak ayah pada bagian cerita tersebut adalah . . .

A Baik dan bijaksana
B Baik dan ramah
C Pilih kasih namun penyayang
D Tidak sombong dan ramah
E Bijaksana dan royal

10 Alur ini pada umumnya berkisah tentang kemalangan yang dialami oleh tokoh idaman yang mengalami serangkaian
musibah yang berakhir dengan kesedihan. Pernyataan tersebut merupakan alur . . .
A Tragis
B Kekecewaan
C Pedih
D Gerak
E Pengujian

11 Perhatikan penggalan hikayat berikut.

Malim Deman panik, dengan terburu-buru dia segera kembali ke rumah untuk menemui
istri dan anaknya. Namun terlambat. Sesampainya di rumah, istri dan anaknya sudah tidak
ada. Istrinya telah membawa anak kesayangannya kembali ke Kahyangan. Malim Deman
hanya dapat menyesali kepergian anak dan istrinya. Benar-benar dia sangat menyesal.
Namun penyesalan hanya penyesalan, apa yang telah terjadi tidak dapat diulangi lagi.
Akibat sikap buruknya dia harus kehilangan keluarga yang dicintainya.
 Berdasarkan isi cerita tersebut, tergolong ke dalam alur apakah penggambaran pelaku utama . . .
A Sinis
B Tragis
C Sentimental
D Penghukuman
E Penyingkapan rahasia

12 Teks yang berisi petunjuk pembuatan, petunjuk penggunaan atau cara-cara tertentu, merupakan ciri dari jenis
eksposisi
A Berita
B Ilustrasi
C Proses
D Analisis
E Klasifikasi

13 Perbedaan hikayat dengan cerita pendek terletak pada . . .

A Tokoh, latar dan alurnya
B Unsur intrinsik dan ekstrinsik
C Tokoh dan amanat
D Nilai yang terkandung dalam cerita
E Tema dan pengaluran

14 Perhatikan penggalan teks berikut untuk menjawab soal nomor 14-16.

Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu
proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri,
dan pertambangan. Sampah di bumi akan terus bertambah selama masih ada
kegiatan yang dilakukan, baik oleh alam maupun manusia. Sampah yang dihasilkan
di Indonesia mencapai 11.330 ton per hari. Sampah dapat dibedakan berdasarkan
sifat dan bentuknya. Berdasarkan sifatnya, sampah dibagi menjadi dua, yaitu
Kutipan teks tersebut tergolong jenis ...
sampah organik dan anorganik.

A Kalimat definisi
B Aspek yang dilaporkan
C Kalimat simpleks
D Tesis
E Pernyataan umum

15 Temukan kaidah kebahasaan apa saja yang terdapat dalam teks di atas . . .
A Nomina, konjungsi, kalimat definisi, data
B Data, sinonim, konjungsi, adverbia
C Adjektiva, nomina, data, konjungsi
D Konjungsi, antonim, adverbia, data
E Kalimat definisi, sinonim, data, antonim
16 Kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi di antaranya adalah menggunaan data. Temukan ada berapa
penggunaan data dalam teks di atas . . .
A 1
B 2
C 3
D 4
E 5

17 Perhatikan penggalan eksposisi berikut.

Tim peneliti dari Kelompok Keahlian Biomedika Sekolah Teknik Elektro dan Informatika
Institut Teknologi Bandung mengembangkan mesin pemeriksa pembuluh darah. Perangkat
itu dirancang untuk menjalankan 12 fungsi guna pemeriksaan lengkap pasien. Mesin yang
tak menyakiti pasien dalam proses pemeriksaannya tersebut dinamakan NIVA, singkatan
dari Non-Invasive Vascular Analyzer.

pemeriksa-pembuluh-darah diakses 18 Mei 2016 pada pukul 20.00 WIB)

 Penggalan teks tersebut tergolong eksposisi . . .
A Klasifikasi
B Analisis
C Definisi
D Ilustrasi
E Berita

18 Perhatikan kalimat anekdot berikut.

Odah : “Mas Onyod! Hati-hati, jangan kebut-kebutan ah! Sering-sering direm,

Mas!
Penggunaan kaidah kebahasaan dalam penggalan dialog tersebut adalah . . .
A konjungsi
B Pertanyaan retorik
C Verba
D Menggunakan kalimat perintah
E Menggunakan waktu lampau

19 Analisislah pernyataan di bawah ini. Manakah yang termasuk dalam kriteria teks anekdot.
(1) Ceritanya lucu
(2) Ceritanya menyindir untuk memberi nasihat
(3) Isi ceritanya menggunakan bahasa formal dan sopan
(4) Ceritanya berkisar pada orang-orang penting
(5) Cerita disajikan dengan tujuan mempengaruhi pembaca
(6) Cerita dimaksudkan untuk menghibur
A (1) , (2), (3), (4)
B (1) , (2), (3), (6)
C (1) , (2), (5), (6)
D (1) , (2), (4), (6)
E (1) , (2), (3), (4), (5), (6)

20 Cermati cerita legenda di bawah ini.

Judul Cerita Asal Daerah
1. Danau Toba A. Jawa Timur
2. Sangkuriang B. Sumatera Utara
3. Batu Menangis C. Kalimantan
4. Batu Keramat D. Jawa Barat
Manakah di antara judul legenda tersebut yang sesuai dengan asal daerahnya . . .
A 1 B
B 2 A
C 3 D
D 4 C
E 2 C

21 Cermati bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 21 dan 22.

Masker wajah memiliki banyak fungsi sesuai dengan jenisnya. Masker lumpur dapat
mengurangi lemak. Masker cokelat dapat melembapkan kulit wajah. Masker bengkuang
menghilangkan noda hitam dan membuat kulit wajah lebih berseri.

Ikhtisar bacaan tersebut adalah . . .

A Cara menggunakan masker
B Masker lumpur dapat mengurangi lemak
C Fungsi masker
D Masker dapat membuat kulit wajah berseri
E Lumpur, cokelat, dan bengkuang dapat digunakan sebagai masker

22 Berdasarkan isi yang disajikan, teks tersebut termasuk jenis teks pengayaan . . . .
A Pengetahuan
 B Keterampilan
C Kepribadian
D Kesehatan
E Kebudayaan

23 Cermati kalimat berikut.

Sulit sekali menemukan kekurangan pada buku ini. Semua unsur yang seharusnya

Masalah yang dinilai dalam kalimat tersebut adalah . . .

A Kelemahan buku
B Kelebihan buku
C Kualitas buku
D Isi buku
E Identitas buku

24 Berikut yang termasuk judul buku pengayaan keterampilan adalah . . .

A Membaca Pikiran Orang Lewat Bahasa Tubuh
B Bumi Manusia
C Laskar Pelangi
D Jalan Tak Ada Ujung
E Budidaya Ikan Lele di Kolam Terpal

25 Cermati kaidah teks laporan hasil observasi berikut.

(1) (3)
(2) (4)
Menggunakan kalimat (5) (6) (7)
konjungsi kalimat sinonim dan
simplek dan data (angka) adverbia nomina
definisi antonim
kompleks

Susunan kaidah teks laporan hasil observasi yang benar adalah . . .

A (1), (2), (3), (5), (6)
B (1), (3), (4), (6), (7)
C (2), (1), (3), (4), (5)
D (2), (4), (5), (6), (7)
E (3), (4), (5), (6), (7)

26 Cermati kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 26 dan 27.

Pohon kelapa (Cocos nucifera) atau disebut juga pohon nyiur adalah anggota tunggal
dalam marga cocos dari suku aren-arenan atau arecaceae. Tinggi pohon ini dapat
mencapai 30 meter.

Berdasarkan kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi, teks tersebut tergolong dalam bagian . . .
A Kata sambung
B Kalimat definisi
C Kalimat simpleks
D Kalimat kompleks
E Adverbia

27 Konjungsi yang terdapat pada teks laporan hasil observasi tersebut adalah . . .
A Ini
B Dapat
C Atau
D Adalah
E Disebut
28

Ju d u l B u ku : B e rco co k Ta n am P a la w ija

P e n u lis : Ir. P raca y a

P e n erb it : M ed ia W iy ata

T ah u n T e rb it : 1 9 9 0

T e b a l B u ku : 5 6 h alam a n

Data buku tersebut adalah . . .

A Isi buku
B Identitas buku
C Kelemahan buku
D Ketebalan buku
E Ikhtisar buku

29 Perhatikan kalimat anekdot berikut.

Odah (Pemilik Rumah Makan) : “Oalaaah

Mas, Mas! Masa dengan tiga ribu perak
sampean mau makan enak?”

Kutipan tersebut tergolong ke dalam kaidah kebahasaan anekdot bagian . . .

A Pertanyaan retorik
B Waktu lampau
C Verba
D Kalimat perintah
E Adverbia

30 “Beban yang menekan pundaknya adalah pikulan yang digantungi dua keranjang batu kali”
Kutipan tersebut termasuk ke dalam nilai didik . . .
A Pendidikan
B Moral
C Sosial
D Estetika
E Agama
31 Perhatikan teks eksposisi berikut untuk menjawab soal nomor 31-33

Manfaat Tanaman Lidah Buaya

Sejak zaman dulu, nenek moyang kita telah mengenal manfaat tanaman lidah buaya.
A Manfaat tanaman ini tidak hanya berguna untuk menyuburkan rambut, akan tetapi juga
bermanfaat untuk kesehatan tubuh manusia.
1. Bagian tertentu dari tanaman ini bisa dijadikan sebagai obat yang sangat baik untuk
B mempercepat proses penyembuhan. Lidah buaya dinilai sangat ampuh untuk mengobati
bekas luka, luka karena cedera ataupun luka karena terbakar.
Walaupun sejak dulu dikenal mempunyai banyak manfaat, namun tidak banyak orang yang
C mengetahui bahwa tanaman ini dapat dijadikan sebagai komoditas yang sangat
menguntungkan.
3. Lidah buaya dapat meningkatkan pencernaan dan membantu detoksifikasi tubuh. Lidah
D buaya juga sangat baik untuk mengatasi sembelit.
Para peneliti mengungkapkan banyak sekali manfaat yang terdapat dalam tanaman lidah
E buaya. Di bawah ini akan dijelaskan mengenai manfaat tanaman tersebut:
2. Lidah buaya juga dikenal bersifat anti-inflamasinya. Dengan kata lain, tanaman ini
F memiliki kemampuan untuk memperlambat peradangan karena adanya asam lemak.
Mengoleskan gel lidah buaya bisa mencegah atau menghentikan perdagangan yang
disebabkan oleh cedera, dan lain sebagainya.
Sudah sangat jelas, lidah buaya tidak hanya bermanfaat sebagai ramuan untuk menyuburkan
G rambut, akan tetapi bisa dijadikan sebagai makanan alami yang sangat menyehatkan.
Ternyata alam sangat lengkap menyediakannya untuk kita.
Susunlah teks eksposisi di atas, menjadi sebuah teks yang padu . . .
A A-E-B-F-D-C-G
B E-B-F-D-A-C-G
C A-C-E-B-F-D-G
D C-A-E-B-F-D-G
E A-B-C-F-D-E-G

32 Dari teks ekposisi tersebut, bagian tesis terdapat pada poin . . .

A G
B A
C B-F-D
D C
E A-B-F-D

33 Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis . . .

A Berita
B Ilistrasi
C Klasifikasi
D Perbandingan
E Definisi

34 Penggalan analisis di bawah termasuk ke dalam . . .

Mengajarkan kepada kita

Mendidik masyarakat Mengajarkan untuk tidak
agar menjadi pemimpin
untuk berpikir cerdas berputus asa
yang bijaksana

A Majas/metafora bahasa
B Alur
C Nilai didik
D Tema
E Penokohan

35
Sena adalah siswa SMKN Bojonggambir. Ia merupakan siswa yang pintar dan rendah
hati. Tidak heran, jika banyak teman sekelasnya yang menyimpan perhatian
kepadanya.
Penggambaran karakteristik di atas menggunakan teknik . . .
A Analitik
B Penggambaran oleh tokoh lain
C Pengungkapan jalan pikiran tokoh
D Penggambaran tata kebahasaan tokoh
E Penggambaran lingkungan kehidupan tokoh